（淄博專版）2019屆中考化學復習 第1部分 第六講 燃燒與燃料 第1課時 燃燒與燃料練習

第六講燃燒與燃料第1課時燃燒與燃料姓名：_班級：_限時：_分鐘1(2018·江西中考)今年春節(jié)，江西實行“禁燃令”。下圖表示“禁止燃放煙花爆竹”標志的是( )2(2018·重慶中考A卷)我市擁有豐富的頁巖氣，它與天然氣的主要成分相同。下列關于頁巖氣的說法不正確的是( )A它是混合物B它是不可再生能源C它的主要成分是種有機物D加壓使它液化，其分子間的間距不變3(2018·淄博高青一模)強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是( )A不必檢驗純度，直接點燃氫氣B在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻C在加油站張貼嚴禁煙火標志D在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器4(2018·淄博周村一模)如圖表示城市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)表示主要成分)，下列說法錯誤的是( )A煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料B液化石油氣是石油煉制過程中的一種產(chǎn)品C家用燃料燃燒時均放出熱量D煤、石油、天然氣都是含碳的燃料5(2018·自貢中考) 強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列做法錯誤的是( )A天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風B發(fā)現(xiàn)火災立即撥打119火警電話C發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災現(xiàn)場D高樓住宅發(fā)生火災時，如果樓內(nèi)有電梯，則迅速使用電梯逃生6(2018·南京中考)炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是( )A隔絕空氣B降低可燃物的著火點C清除可燃物D升高可燃物的著火點7(2018·綿陽中考)人們常在可燃建筑材料中添加阻燃劑以防止火災。Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑，它在380 時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是( )AMg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點BMg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度CMg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕DMgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃劑8(2018·長沙中考)燃燒是人類最早利用的化學變化之一，運用燃燒和滅火的知識是同學們應該具備的基本科學素養(yǎng)，下列滅火的措施或行為你認為錯誤的是( )A炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅B電烤爐著火時，用水澆滅C堆放雜物的紙箱著火時，用水澆滅D不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋9(2018·岳陽中考)下列探究燃燒條件的實驗中，只能得出“燃燒需要溫度達到可燃物的著火點”的是( )10(2016·漳州中考)運用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件，下列說法錯誤的是( )A現(xiàn)象對比，說明溫度達到可燃物的著火點是燃燒條件之一B現(xiàn)象對比，說明有氧氣參與是燃燒條件之一C白磷的著火點低于80 D熱水只起到加熱作用11(2018·淄博臨淄一模)利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關注的社會問題。(1)下列物質(zhì)：煤、天然氣、氫氣、乙醇(俗稱酒精)、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料是_；屬于可再生能源的是_。(2)煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生硫、氮各氧化物之間的相互轉(zhuǎn)化反應：SO2NO2=SO3X，其中X的化學式為_；上述反應中化合價升高的元素是_(填寫名稱)。(3)下列有關說法正確的是_(填序號)。A化學反應過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象B在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量C在當今社會，人類需要的大部分能量都是由化學反應產(chǎn)生的12(2018·德州中考)能源、材料問題越來越引起人們的重視。(1)目前人類需要的能量主要來自化石燃料的燃燒，化石燃料包括煤、石油和_等。(2)錳鋼是一種重要的合金，比組成它的純金屬硬度_，韌性好，可用于制作鋼軌。(3)篝火晚會時為使木柴燃燒的更旺，常把木柴架空，其原理是_。(4)登山運動員用氫化鈣(CaH2)與水反應制取的氫氣作為燃料，同時得到一種堿。氫化鈣與水反應的化學方程式為_，為防止爆炸，點燃氫氣前一定要進行的操作是_。13(2019·改編題)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。(1)目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、_和天然氣。(2)為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如圖所示：該反應的基本反應類型為_；該反應中屬于氧化物的是_。(3)為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。氨氣在純氧中可以完全燃燒，只生成水和氮氣，對應的化學方程式是_；最近，科學家用一種含鉬的化合物作催化劑，在常溫下就能完成氨的合成，從而大大降低了生產(chǎn)成本，使得液氨有望取代液氫成為新一代綠色能源。請你根據(jù)下表信息分析用NH3取代H2的優(yōu)點：名稱 顏色、氣味 熔點() 沸點() 25 水中溶解度(g/L)標況下密度(g/L) NH3 無色、刺激性77.7334560.694 2H2無色、無味259.22530.001 50.089 9由于NH3比H2沸點高，所以更易_便于儲存和運輸，NH3泄漏時易發(fā)現(xiàn)是因為_，同時它易溶于水，便于處理。14某化學興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動：查閱資料：P2O5能溶于水，且有毒性。交流討論：(1)圖1實驗中水的作用是_。(2)圖2裝置與圖1裝置相比，其優(yōu)點是_。(3)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷(如圖3所示)，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管中所裝的氣體可能是_。拓展運用：“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成氫氧化鉀和氫氣，該反應是_(填“吸熱”或“放熱”)反應，該反應的化學方程式為_。15(2018·淄博博山一模)根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關問題：(1)儀器x的名稱是_。(2)若用裝置B收集氧氣，進氣口應為_(填“a”或“b”)端。(3)對比裝置C和D，可以得出關于可燃物燃燒的條件是_。(4)某同學連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同。若實驗時E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則E中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是_：若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程式為_。16(2019·原創(chuàng)題)化學是一門以實驗為基礎的學科，請根據(jù)實驗回答下列問題：資料卡片水玻璃是Na2SiO3的水溶液，常用作防火材料。Na2SiO3的熔、沸點均在1 000 以上，遠高于紙的著火點。(1)實驗甲，K在關閉時白磷不燃燒；打開K，并使A中液體進入B中，白磷燃燒，則B中發(fā)生反應的化學方程式為_，此實驗得出的燃燒條件是_。(2)實驗乙中的實驗現(xiàn)象為_，蠟燭熄滅的原因為_，該實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_。(3)實驗丙中觀察到濾紙條始終不燃燒，由此推知燃燒的條件之一為_。17(2018·淄博周村一模)用下列微型實驗進行氧氣、二氧化碳氣體相關性質(zhì)研究。(1)同時擠壓滴管B和C，控制相同液體量于球形容器中。寫出中反應的化學方程式_; 有關上述對比實驗，說法正確的是_(填寫字母)。AMnO2加快反應速率B半分鐘內(nèi)球形中產(chǎn)生氣體少C反應過程中球形比球形內(nèi)反應劇烈DMnO2一定分解產(chǎn)生氣體(2)微熱燃燒器，蠟燭b、c燃燒，蠟燭a不燃燒。關于燃燒器中的實驗分析正確的是_(填寫字母)。A探究可燃物燃燒需要溫度達到著火點B探究可燃物燃燒需要氧氣C說明紅磷與白磷性質(zhì)相似D可以比較白磷、紅磷著火點的高低(3)擠壓滴管A，將足量稀鹽酸滴于球形中，球形中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_，一段時間后，蠟燭c熄滅，然后蠟燭b也熄滅了，其原因是_。(4)蠟燭熄滅后，將玻璃尖嘴管對著涂有澄清石灰水的小燒杯內(nèi)，燒杯內(nèi)壁變模糊，此反應_(填“能”或“不能”)證明蠟燭中一定含有碳元素。參考答案1B2.D3.A4.A5.D6.A7.A8.B9.B10.D11(1)氫氣乙醇(2)NO硫元素(3)C12(1)天然氣(2)大(3)增大木柴與空氣的接觸面積，促進燃燒(4)CaH22H2O=Ca(OH)22H2檢驗氣體的純度13(1)石油(2)置換反應BC(3)4NH33O22N26H2O液化有刺激性氣味14(1)提供熱量和隔絕空氣(或氧氣)(2)能防止白磷燃燒產(chǎn)生的白煙污染空氣(3)空氣(或氧氣)放熱2K2H2O=2KOHH215(1)分液漏斗(2)b(3)溫度達到著火點(4)不燃燒也不支持燃燒2H2O22H2OO216(1)2H2O22H2OO2可燃物與氧氣接觸(2)小燒杯中的固體溶解，有氣體產(chǎn)生，蠟燭由下而上依次熄滅隔絕氧氣二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大(3)溫度達到可燃物的著火點17(1)2H2O22H2OO2ABC(2)AD(3)大理石表面產(chǎn)生大量氣泡二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大(4)不能7