《北京市和平北路學(xué)校中考化學(xué) 探究氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)復(fù)習(xí)(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《北京市和平北路學(xué)校中考化學(xué) 探究氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)復(fù)習(xí)(無(wú)答案)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、探究氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1:復(fù)習(xí)和回憶氫氧化鈣和氫氧化鈉的物理性質(zhì)
氫氧化鈣的物理性質(zhì):________________________________________________
氫氧化鈉的物理性質(zhì):_______________________________________________
2:復(fù)習(xí)和回憶檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)
書(shū)寫(xiě)Ca(OH)2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________
反應(yīng)現(xiàn)象:__________________________
探究過(guò)程
1、提出問(wèn)題:NaOH能否
2、與CO2反應(yīng)?
2、作出假設(shè):
假設(shè)1:______________,依據(jù):_____________________________________
假設(shè)2:______________,依據(jù):_______________________________________________
3、設(shè)計(jì)方案
實(shí)驗(yàn)原理:___________________________________________________________________
儀器及藥品:______________________________________________________________
3、_
實(shí)驗(yàn)操作:___________________________________________________
預(yù)期現(xiàn)象:______________________________________________________
4、實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)步驟和方法(可圖示)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論或解釋
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與預(yù)期現(xiàn)象是否吻合:_______
如不吻合,請(qǐng)分析其中原因:___________________________________________________
問(wèn)題討論
1、根據(jù)氫氧化鈣與二氧化碳的反應(yīng),書(shū)
4、寫(xiě)氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)方程式?
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2、 (1)從另一個(gè)角度,如何證明氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)?
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(2)可以從哪些角度證明物之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?
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3、 (1)實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)如何保存氫氧化鈉固體?
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(2)若將氫氧化鈉固體長(zhǎng)時(shí)間放置于空氣中,會(huì)發(fā)生哪些變化?
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