浙教版八年級上冊_第四章《電路探秘》第1-2節(jié)測試科學試卷

浙教版八年級上冊_第四章電路探秘第1-2節(jié)測試科學試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 如圖所示是小明在練習測量電流時連接的電路，電路的連接存在錯誤，下列操作及說法正確的是（ ）A撤掉導線a，電流表測量的是電路的總電流B撤掉導線a，電流表測量的是小燈泡L1的電流C撤掉導線b，電流表測量的是小燈泡L2的電流D撤掉導線c，電流表測量的是小燈泡L2的電流2 . 在檸檬中插入銅片和鋅片，并用導線連接起來，就可使二極管發(fā)光，如圖，在該電路中，相當于電池的是（ ）A二極管B檸檬C銅片和鋅片D銅片和鋅片及檸檬3 . 老師上課時利用如圖的實驗裝置探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關的實驗裝置。兩個透明容器中密封著等一的空氣（原來用水，現(xiàn)改換），形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。有關說法和評價正確的是（ ）A甲實驗是研究電流產(chǎn)生熱量與電阻的關系B乙實驗是研究電流產(chǎn)生熱量與電流的關系C甲實驗通電一段時間后，左容器內(nèi)空氣吸收的熱量更少D甲、乙實驗改原來的水為為空氣做，其優(yōu)點在于時間短，效果好4 . 如圖，當開關S閉合時，可能發(fā)生的是AL1、L2都發(fā)光BL1發(fā)光，L2不發(fā)光C電源損壞DL2的燈絲被燒斷5 . 甲和乙是兩個輕質泡沫小球，丙是用絲綢摩擦過的玻璃棒，甲、乙和丙三者之間相互作用時的場景如圖所示，由此判斷（ ）A小球甲一定帶正電B小球乙一定帶正電C小球乙一定不帶電D小球甲和乙一定帶異種電荷6 . 下面的符號哪一個表示滑動變阻器（ ）ABCD7 . 下列說法正確的是（ ）A在并聯(lián)電路中，不論燈泡是大是小，每個燈泡兩端的電壓都相等B使用電壓表時，它的兩個接線柱不允許不通過用電器直接與電源兩極相連C只要電路兩端接上電壓表，則電路中一定有電流通過D電流表和電壓表都有一定的量程，使用時應注意選擇量程，量程越大越好8 . 如圖所示電路，電源兩端電壓為4V保持不變，虛線框內(nèi)的電路中接有兩個阻值均為R的電阻，當開關S由閉合到斷開時，電流表的示數(shù)減少了0.5A，且不為零。下列說法中不正確的是（ ）A電阻R的阻值一定等于4B當S斷開時，電路中的總電功率一定為2WC當S由閉合到斷開時，電路總電阻一定增加了4D當S由閉合到斷開時，電路中的總電功率一定減小2W9 . 科學知識無處不在，柯雪學了八年級科學上冊第4章有關內(nèi)容后，給出了四個結論。其中有錯誤的是（ ）A測量電壓時，可以把電壓表直接連在電源的兩極B冬天脫毛衣時，聽到輕微的“噼啪”聲，這是由于摩擦起了電C歐姆通過實驗得出了導體中的電流，跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比D在研究串聯(lián)電路電壓特點時，柯雪連好電路，測出了兩個電阻兩端的電壓和電源電壓，為了使結論具有普遍性，她再重新測了這兩個電阻兩端的電壓和電源電壓10 . 下列關于電表、開關及電源的操作正確的是A電壓表串聯(lián)在電路中,讀數(shù)接近于電源電壓B無法估計電流的電路中使用電流表時,可以先用小量程試觸C開關一定不能并聯(lián)在某個用電器的兩端D將兩節(jié)干電池并聯(lián)使用可增加電壓11 . 在如圖所示的電路中，閉合開關S，小燈泡L1、L2并聯(lián)的是（ ）ABCD12 . 關于電壓，下列說法正確的是（ ）A電壓是形成電流的條件之一B電壓就是電的壓力C有電源就一定有電壓且有電流D有電壓就一定能形成電流13 . 小明家臺燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個開關和一個指示燈。若插座開關和指示燈分別用S1、L1表示，臺燈的開關和燈泡分別用S2、L2表示。小明斷開或閉合S1、S2時，記錄現(xiàn)象如表。由小明的記錄可判斷出關于L1、L2的連接方式可能是電路圖中的（ ）開關狀態(tài)插座指示燈（L1）臺燈（L2）閉合S1，斷開S2亮不亮閉合S2，斷開S1不亮不亮S1和S2都閉合亮亮ABCD14 . 甲和乙是兩個輕質泡沫小球，丙是用絲綢摩擦過的玻璃棒，甲、乙和丙三者之間相互作用時的場景如圖所示，由此判斷（ ）A小球甲一定帶負電B小球乙一定帶正電C小球乙一定不帶電D小球甲和乙一定帶異種電荷15 . 在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片，即為番茄電池。將銅片、鋅片與電壓表相連，如圖所示。下列說法正確的是（ ）A鋅電極是番茄電池的正極B如圖所示的電壓值為4VC番茄電池形成通路后，電子將從鋅電極經(jīng)導線流向銅電極D不能將電壓表直接接在該番茄電池的兩端16 . 生活中隨處可見的共享單車給我們生活提供了方便，但經(jīng)常有人忘記上鎖產(chǎn)生費用糾紛。現(xiàn)請同學們設計一個提醒鎖車電路：當車支架支起（S1閉合時），蜂鳴器響起，提醒鎖車；當車上鎖（S2斷開），蜂鳴器停止發(fā)聲。下列電路符合要求的是（ ）ABCD17 . 如圖所示的電路中，閉合開關時，下列說法正確的是A兩燈泡串聯(lián)B電流表測的是總電流C電流表測的是通過L1的電流D電流表測的是通過L2的電流二、填空題18 . 二極管是電子電路的重要元件，它的電路符號為，當電流從它A端流入時，二極管的電阻很小，可視為二極管短路。當電流從它B端流入時，二極管的電阻很大，可視為二極管斷路。如圖所示，燈L1、L2的連接方式是_(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);當開關S閉合后，燈L2_(填“亮”或“不亮”)19 . 將一個標有“4V 2W”的小燈泡L1和一個標有“6V 6W”的燈泡L2串聯(lián)接在一電路中，為確保電路安全使用，該電路兩端可加的電壓最大為_V，燈泡L2實際消耗的功率為_W20 . 物理上常把電流的形成與水流的形成進行類比。閱讀以下材料，完成填空和推導。（1）水管中的水朝一定方向流動，就會形成水流如圖甲所示，設水流動的速度為v，水管的橫截面積為S，水的密度為，則在t時間內(nèi)流過水管某一橫截面的水的體積V=_，在t時間內(nèi)流過該橫截面的水的質量m=_，單位時間內(nèi)流過該橫截面的水的質量即水流量I=_。（2）導體中的自由電荷發(fā)生定向移動就會形成電流物理學中把單位時間內(nèi)通過導體某一橫截面的電荷量叫做電流強度，用I表示。如圖乙所示，已知金屬導體的橫截面積為S，導體中單位體積內(nèi)的自由電荷數(shù)為n，每個自由電荷的電荷量為q，自由電荷定向移動的速度為v，請你仿照（1）中水流量的推導過程，推導出電流強度I的表達式_。（用已知量符號表示）21 . 如圖所示電路，電阻R1R24，電源電壓保持不變，當S、S1都閉合時，電流表的示數(shù)為0.75A，此時電路是_聯(lián)電路，電路的總電阻是_；當S閉合、S1斷開時，電路的總電阻是_，電流表的示數(shù)是_A。22 . 單位換算：25A=_mA； 2A=_A； 300A=_mA。23 . 用毛皮摩擦過的橡膠棒去接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔張開，是因為兩金屬箔都帶了_電荷。24 . 如圖a所示的電路，電源電壓保持不變。閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示，根據(jù)圖像的信息可知：（選填“甲”或“乙”）是電壓表示數(shù)變化的圖像，電源電壓為V，電阻R2的阻值的范圍為。25 . 觀察下圖，回答問題：電流看不見，摸不到，我們可以根據(jù)電流所產(chǎn)生的_來認識它；磁場看不見，摸不到，我們可以根據(jù)磁場對物體所產(chǎn)生的_來認識它。這正是科學的力量所在。26 . 工廠里經(jīng)常使用靜電除塵技術，用一塊帶電的金屬板，把浮塵吸附在金屬板上，靜電除塵的原理是_。三、探究題27 . 某同學進行了如下實驗：根據(jù)圖連接好實物，用電流表分別測出I、I1、I2的電流，改變電源電壓，重復實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表。電流次數(shù)I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.8（1）該實驗探究的問題是_；（2）該同學根據(jù)實驗得出結論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。該實驗有不完善之處，請你提出改進的建議：_。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、探究題1、