人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 1.1世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 同步測試A卷

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人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 1.1世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 同步測試A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 被稱為第一次世界大戰(zhàn)中的“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役是 A．凡爾登戰(zhàn)役 B．德國突襲波蘭 C．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) D．諾曼底登陸 2 . “帝國主義各國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，實(shí)力對(duì)比發(fā)生了重大變化?！痹摬牧辖忉屃? A．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因 B．第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì) C．第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生的過程 D．第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)果 3 . 20世紀(jì)以來，世界政治格局經(jīng)歷了三次大的演變，其出現(xiàn)的先后順序是（ ） A．兩極格局--多極化趨勢--凡爾賽?華盛頓 B．多極化趨勢--兩極格局--凡爾賽?華盛頓體系 C．凡爾賽?華盛頓體系--多極化趨勢--兩極格局 D．凡爾賽?華盛頓體系--兩極格局--多極化趨勢 4 . 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，意大利加入到協(xié)約國方面對(duì)德國作戰(zhàn)，這反映出了（ ） A．協(xié)約國方面進(jìn)行的正義戰(zhàn)爭 B．協(xié)約國集團(tuán)一開始就穩(wěn)操勝券 C．意大利不講信用 D．帝國主義國家之間的關(guān)系一切以利益為轉(zhuǎn)移 5 . 19世紀(jì)末，一個(gè)由德國為中心、依附于德國的伙伴奧匈帝國和隨時(shí)待價(jià)而沽的動(dòng)搖的盟友意大利組成的軍事組織是（ ） A．三國同盟 B．軸心國集團(tuán) C．三國協(xié)約 D．反法西斯同盟 6 . 同盟國集團(tuán)與協(xié)約國集團(tuán)兩大軍事集團(tuán)的形成，就其實(shí)質(zhì)而言，說明（ ） A．英法俄與德意奧雙方的利益不同 B．英德矛盾已上升為列強(qiáng)的主要矛盾 C．歐洲列強(qiáng)為各自的利益相互勾結(jié) D．列強(qiáng)重新瓜分世界的斗爭日趨激烈 7 . 2017年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利72周年。無數(shù)愛好和平的人們用鮮血和忠魂譜寫了壯麗的詩篇。拉開世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的是：（ ） A．1931年日本制造九一八事變 B．1939年德國突襲波蘭 C．1937年日本制造七七事變 D．1914年薩拉熱窩槍聲 8 . “一戰(zhàn)”中被稱為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役是（ ） A．滑鐵盧戰(zhàn)役 B．凡爾登戰(zhàn)役 C．索姆河戰(zhàn)役 D．馬恩河戰(zhàn)役 9 . 1938年，張伯倫從慕尼黑回到倫敦時(shí)宣稱：“從德國給唐寧街帶來了光榮的和平。我相信，這是為了我們時(shí)代的和平?！睆埐畟愅菩械氖? A．綏靖政策 B．三角貿(mào)易 C．門戶開放 D．杜魯門主義 10 . 學(xué)習(xí)歷史，必須探究歷史事件的因果。下列歷史事件的因果關(guān)系不正確的是（ ） A．薩拉熱窩事件——第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)動(dòng) B．巴黎和會(huì)——五四運(yùn)動(dòng) C．袁世凱竊取革命成果——辛亥革命 D．辛亥革命——新文化運(yùn)動(dòng) 11 . 張謇放棄高官厚祿，回家創(chuàng)辦實(shí)業(yè)，但他的工廠最終被吞并。下列對(duì)此事的評(píng)價(jià)，正確的是（ ）。 A．市場有風(fēng)險(xiǎn)，這是競爭的結(jié)果 B．張謇為一介書生，不懂市場，失敗是必然 C．在多重?cái)D壓之下，中國民族工業(yè)創(chuàng)業(yè)艱難 D．“實(shí)業(yè)救國”口號(hào)被實(shí)踐證明是錯(cuò)誤的 二、非選擇題 12 . 閱讀材料，回答問題。20世紀(jì)上半期，人類現(xiàn)代化進(jìn)程中出現(xiàn)了空前的震蕩和可貴的探索。 （現(xiàn)代化進(jìn)程中的震蕩） 材料一：見下列一組歷史圖片 （現(xiàn)代化進(jìn)程中的探索） 材料二：捷克斯洛伐克社會(huì)民主工黨第十三次代表大會(huì)的代表向俄國無產(chǎn)階級(jí)表示熱烈祝賀，祝賀它備遭世界大戰(zhàn)造成的駭人聽聞的痛苦磨難之后，在世界上首先打碎了專制制度的鎖鏈，消滅了資產(chǎn)階級(jí)并把政權(quán)掌握在自己手中，以便建立一種新的、公正的沒有奴隸也沒有統(tǒng)治者的世界社會(huì)主義制度。 ——據(jù)《現(xiàn)代史文獻(xiàn)選編》第一卷 材料三：先請(qǐng)?jiān)试S我表明自己堅(jiān)定的信念，即我們唯一所恐懼的就是恐懼本身——一種無名的、缺乏理性的、沒有根據(jù)的恐懼，它會(huì)把由退卻變?yōu)榍斑M(jìn)所需要的種種努力毀掉。 ——摘自1933年3月4日羅斯福首次就職演說 材料四：第二次世界大戰(zhàn)中，美、英、蘇等一些主要反法西斯國家，在同德、意、日法西斯作戰(zhàn)的同時(shí)，也在思考這樣一個(gè)問題：怎樣才能避免世界大戰(zhàn)再度爆發(fā)。經(jīng)過反復(fù)協(xié)商，1945年2月，美、英、蘇三國首腦在雅爾塔會(huì)議上，正式作出了戰(zhàn)后成立聯(lián)合國的決議。 ——據(jù)《聯(lián)合國風(fēng)雨六十年》等 （1）寫出材料一中的歷史事件分別給世界帶來的“震蕩”是什么？ （2）據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)分析捷克斯洛伐克因?yàn)槭裁础跋彩隆毕蚨韲ＹR？俄國的這一“喜事”對(duì)現(xiàn)代化進(jìn)程的探索有何影響？ （3）據(jù)材料三，指出羅斯福演說的主要意圖。為此他采取了哪些措施？ （4）據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí)，分析聯(lián)合國成立的主要背景。 13 . 閱讀下列材料回答問題。 材料一：一位美國歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時(shí)說：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺??！? 材料二：8月4日，德國政府聲稱：“戰(zhàn)爭會(huì)迅速結(jié)束……”在運(yùn)送德軍的火車上涂寫著“去巴黎吃早飯……”的字句。法國的運(yùn)兵車上也涂有藐視對(duì)方的字句和“在圣誕節(jié)回家”的口號(hào)。新招募的法國士兵高唱《馬賽曲》，興高采烈地從火車站出發(fā)，“槍尖上插著鮮花”，臉上露著微笑，似乎把這次軍事行動(dòng)當(dāng)作“從巴黎到柏林令人振奮的旅行”。 請(qǐng)回答： （1）材料一中的“火藥桶”是指什么地區(qū)？最終引爆這支“火藥桶”的“火星”具體指哪一歷史事件？ （2）請(qǐng)用一戰(zhàn)的有關(guān)史實(shí)戳穿材料二中“戰(zhàn)爭會(huì)迅速結(jié)束”以及戰(zhàn)爭是“令人振奮的旅行”的謊言。 （3）寫出一戰(zhàn)前在歐洲形成的兩大軍事對(duì)抗集團(tuán)的名稱。 （4）戰(zhàn)爭給人類帶來巨大的災(zāi)難。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條以“呼喚和平”為主題的宣傳語。 14 . 戰(zhàn)爭與和平是人類社會(huì)發(fā)展的一對(duì)孿生姐妹，戰(zhàn)爭中孕育著和平，和平中又潛伏著戰(zhàn)爭。讓我們反思戰(zhàn)爭帶來的苦難，共同維護(hù)世界的和平。閱讀下列材料，回答問題。 材料一下圖 20世紀(jì)初歐洲兩大軍事集團(tuán)對(duì)峙 （1）請(qǐng)分別寫出材料一（上圖)中，A、B兩國及它們所在的軍事集團(tuán)的名稱。這兩大軍事集團(tuán)的形成，最終導(dǎo)致那一次戰(zhàn)爭的爆發(fā)？ A國名_________;所在軍事集團(tuán)名稱______________; B國名_________;所在軍事集團(tuán)名稱______________; 材料二天，1941年12月7日，一個(gè)遺臭萬年的日子，美利堅(jiān)合眾國遭到了日本帝國?？哲娡蝗缓托钪\的進(jìn)攻……我要求國會(huì)宣布：自1941年12月7日星期日，日本進(jìn)行無緣無故和卑鄙怯懦的進(jìn)攻時(shí)起，合眾國和日本國進(jìn)入戰(zhàn)爭狀態(tài)。 ——摘自羅斯?！兑粋€(gè)遺臭萬年的日子》 （2）材料二中，羅斯福說“1941年12月7日”是“一個(gè)遺臭萬年的日子”指那一事件發(fā)生？二戰(zhàn)中盟軍開辟第二戰(zhàn)場的事件是什么？面對(duì)法西斯國家的瘋狂侵略，1942年1月反法西斯國家有什么重大舉措？ 材料三二次世界大戰(zhàn)情況比較表 項(xiàng)目名稱 參戰(zhàn)國 (個(gè)) 卷入人口 (億) 參戰(zhàn)人員 (億） 傷亡人員 (億） 直接經(jīng)濟(jì)損失（億美元） 第一次世界大戰(zhàn) 30多 15 0.7 0.3 1805 第二次世界大戰(zhàn) 60多 20 1.1 1.9 40000 （3）運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和圖表統(tǒng)計(jì)能幫助我們更好地了解歷史。從材料三中，我們可以看出兩次世界大戰(zhàn)給人類社會(huì)帶來了怎樣的影響？ （4）結(jié)合當(dāng)今國際形勢，你認(rèn)為怎樣才能避免戰(zhàn)爭的悲劇再重演？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、非選擇題 1、 2、 3、