人教版九年級上冊歷史與社會 第四單元第一課 兩種命運的決戰(zhàn) 同步測試

人教版九年級上冊歷史與社會 第四單元第一課 兩種命運的決戰(zhàn) 同步測試姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單項選擇題1 . 為了紀念在中華民族百年奮斗過程中犧牲的無數(shù)先烈而興建的人民英雄紀念碑，下層四周嵌有八塊巨大的漢白玉浮雕：虎門銷煙；金田起義；武昌起義；五四運動；五卅運動；南昌起義；抗日游擊戰(zhàn)；勝利渡長江。這些浮雕所反映的事件，屬于中國共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)的有（ ）ABCD2 . 某連環(huán)畫中的一頁寫道：“杜聿明集團被圍困在陳官莊一帶方圓10余里的地區(qū)，30余萬國民黨軍和隨軍而來的家屬，吃飯成了大問題。撤出徐州時，只帶了幾天的糧彈。于是，30余萬人的生命全系在飄飄忽忽的降落傘上了?！痹撐淖炙龅膽?zhàn)役是A遼沈戰(zhàn)役B淮海戰(zhàn)役C平津戰(zhàn)役D徐州會戰(zhàn)3 . 下列影視資料中不屬于人民解放戰(zhàn)爭時期的是（ ）A太行山上B血戰(zhàn)錦州C圍困長春D挺進大別山4 . 觀察下列淮海戰(zhàn)役人民支前統(tǒng)計表，它充分證明了淮海戰(zhàn)役中（ ）A勝利來自人民的支持B解放軍裝備落后，只能仰仗老百姓C一切反動派都是紙老虎D國民黨的美式裝備還不如土槍土炮5 . 西安事變與重慶談判都是中國近代史上的重大歷史事件，兩者的相似之處有（ ）都是民族前途面臨抉擇的關(guān)鍵時候共產(chǎn)黨都作出了積極的努力國共兩黨達成了合作的初步意向促成團結(jié)抗日新局面的到來ABCD6 . 有人形象地說南京既是中國近代史的起點,也基本是中國近代史的終點,下面能夠反映這種說法的兩個歷史片斷是（ ）中國近代第一個不平等條約的簽訂 南京國民政府的成立 中國民國成立 人民解放軍占領(lǐng)南京國民政府“總統(tǒng)府”ABCD7 . “這一次我們?nèi)サ煤?，擊破了國民黨說共產(chǎn)黨不要和平，不要團結(jié)的謠言，我們?nèi)チ?，可是他們毫無準備，一切提案都是我們提出的。”毛澤東在1945年的一次講話材料中所包含的信息有為爭取和平做最大努力揭穿國民黨真內(nèi)戰(zhàn)假和平的目的體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨代表人民根本利益迫使國民黨不能發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)ABCD8 . 三大戰(zhàn)役中，和平解放北平的戰(zhàn)役是（ ）A遼沈戰(zhàn)役B淮海戰(zhàn)役C平津戰(zhàn)役D渡江戰(zhàn)役9 . 為使課堂內(nèi)容生動豐富，老師要求每學(xué)習(xí)完一個單元后，都有歷史興趣小組的同學(xué)互相推薦影視作品。學(xué)習(xí)完人民解放戰(zhàn)爭的勝利這一單元后，他們推薦的下列四部作品有錯誤的是A重慶談判B大決戰(zhàn)C渡江偵察記D西安事變10 . 標志著統(tǒng)治中國22年國民黨政權(quán)垮臺的事件是（ ）A天津解放B北平解放C南京解放D西藏解放11 . 解放戰(zhàn)爭時期，一國民黨高級將領(lǐng)在被俘后說：“這一著非雄才大略之人是作不出來的，錦州好比一條扁擔(dān)，一頭挑著東北，一頭挑著華北，現(xiàn)在是中間折斷了。”這位國民黨高級將領(lǐng)由衷贊嘆的是人民解放軍哪一戰(zhàn)役高超的指揮藝術(shù)A遼沈戰(zhàn)役B淮海戰(zhàn)役C平津戰(zhàn)役D渡江戰(zhàn)役12 . 在 1948年9月至1949年1月期間，毛澤東經(jīng)常徹夜不眠地工作。對此，周恩來感慨道：“毛澤東在世界上最小的司令部里，指揮了規(guī)模最大的革命戰(zhàn)爭。”這里的規(guī)模最大的革命戰(zhàn)爭“是指（ ）A渡江戰(zhàn)役B三大戰(zhàn)役C百團大戰(zhàn)D平型關(guān)大捷二、非選擇題13 . 閱讀解放戰(zhàn)爭的有關(guān)材料，回答問題。材料一：解放戰(zhàn)爭(1946.71950.6)國共軍隊人員損失統(tǒng)計表材料二：下圖是內(nèi)戰(zhàn)時期全國經(jīng)濟狀況圖。（假設(shè)戰(zhàn)前工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值為100%）材料三：解放戰(zhàn)爭時國統(tǒng)區(qū)“許多人以樹皮、野草、觀音土充饑，甚至賣兒賣女，全家自殺”。廣大農(nóng)村饑民遍野，餓殍載道。1946年10月，國統(tǒng)區(qū)饑民已達一億，餓死1000萬人。（1）這場內(nèi)戰(zhàn)是誰發(fā)動的？ （2）材料一中的數(shù)據(jù)和材料二、三分別反映了這場內(nèi)戰(zhàn)有何危害？ （3）材料一中的數(shù)據(jù)又說明了什么？ （3）從上述材料和問題的回答中你能得到哪些啟示？14 . （反思歷史，關(guān)注現(xiàn)實）盤點2019年歷史事件周年紀。閱讀材料，回答問題。周年紀念回顧歷史思考歷史2019年是五四運動100周年材料一：材料二：1919年6月初，上海工人舉行罷工，商人參加罷市，支持學(xué)生斗爭。緊接著，全國各地工人紛紛罷工，工人階級在斗爭中起了重要作用。（1）材料一中中國的土地“不可以斷送”指的是哪一史實？結(jié)合材料二說明“五四”運動是什么革命的開端？ 2019年是中華人民共和國成立70周年材料三：中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主，反對國民黨的內(nèi)戰(zhàn)政策，進行了三年艱苦卓絕的人民解放戰(zhàn)爭，推翻了統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)，為建立新中國奠定了基礎(chǔ)。（2）哪一事件標志著人民解放戰(zhàn)爭開始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻階段。請結(jié)合材料和所學(xué)知識，談?wù)勅嗣窠夥艖?zhàn)爭迅速取得勝利的主要原因。2019年是澳門回歸20周年材料四：“一國兩制”政策以“一個中國”為原則，并強調(diào)“中華人民共和國是代表中國的唯一合法政府”。祖國大陸實行中國特色社會主義及民主集中制，但是在香港、澳門皆不實行社會主義，主權(quán)移交后保持其原有的資本主義，并可以享有除國防和外交外，其他事務(wù)高度自治及參與國際事務(wù)的權(quán)利。（3）澳門從哪個國家收回的？“一國兩制”的提出有什么重大意義？ 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、單項選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、非選擇題1、2、