九年級歷史上冊 第17課 美國南北戰(zhàn)爭學案（無答案） 岳麓版

第17課 美國南北戰(zhàn)爭學習目標1.我要了解南北戰(zhàn)爭的基本情況。2.我要理解美國南北戰(zhàn)爭的歷史作用。3.通過對林肯等革命偉人的深刻了解，我要學習到那種大公無私、敢為人先的優(yōu)秀品質(zhì)。學習過程一、快樂自學1.19世紀中期，美國發(fā)生了大規(guī)模的向西移民運動，史稱“ ”。美國領土擴張的方式主要有 、 、 等。2.南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是北方 經(jīng)濟和南方 經(jīng)濟之間的矛盾，矛盾的焦點是 。3.1860年， 當選為美國總統(tǒng)，主張限制奴隸制。 年，南方挑起內(nèi)戰(zhàn)。4.為了取得戰(zhàn)爭的勝利， 年， 先后頒布了 和 。這兩個法令頒布的意義是 。5.1863年，北方取得了 ，掌握了戰(zhàn)爭的主動權，成為南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，1865年，南北戰(zhàn)爭以 的勝利告終。但 遭到奴隸主的暗殺。6.南北戰(zhàn)爭的意義 二、合作探究 為什么說美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命？請說說理由。三、知識小結(jié)1.南北戰(zhàn)爭起止時間: 年到 年。2.領導人是 ，頒布了 和 。3.南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次 革命。四、達標檢測必做題（相信自己，一定成功！）1、19世紀中期，美國資本主義發(fā)展的巨大障礙是（ ）A.外敵入侵 B.國家分裂 C.落后的農(nóng)奴制 D.黑人奴隸制度 2、19世紀中期，美國南北矛盾無法調(diào)和，主要是圍繞下列哪一問題？（ ）A.工業(yè)品的關稅問題 B.黑人奴隸制的存廢問題 C.開放國內(nèi)市場的問題 D.勞動力的就業(yè)問題 3、馬克思說：“在美國歷史上，林肯必將與華盛頓齊名。”之所以對林肯有如此高的評價，是因為（ ）A.領導了美國獨立 B.使美國回到了世界第一的位置C.廢除了黑人奴隸制，維護了國家統(tǒng)一 D.擺脫了經(jīng)濟危機4、下列哪一戰(zhàn)役成為了美國南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點（ ）A.葛底斯堡大捷 B.薩拉托加大捷 C.斯大林格勒戰(zhàn)役 D.華盛頓戰(zhàn)役5、下列文件與史實搭配不當?shù)氖牵?）A.權利法案與英國資產(chǎn)階級革命 B.人權宣言與法國大革命 C.宅地法與美國南北戰(zhàn)爭 D.解放黑人奴隸宣言與美國獨立戰(zhàn)爭6、材料、“一棟裂開的房子是站立不住的，我相信這個政符不能永遠維持半奴隸半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂?！?林肯（1）、這則材料反映了林肯什么樣的思想？（2）、材料中的“房子”指什么？哪一文件的頒布宣告“房子”正式成立？（3）、材料中的“半奴隸”、“半自由”各指什么？（4）、林肯領導了什么戰(zhàn)爭？這一戰(zhàn)爭在美國歷史上有什么影響？選做題（挑戰(zhàn)自己，我有信心！）7、閱讀右圖并回答問題。 （1）右圖反映了哪一個國家的什么重大事件？（2）此圖說明該事件中最不可調(diào)和的矛盾是什么？最后是如何解決的？（3）此事件對該國有什么影響？【課外拓展】 “歷史診所”（誰對誰錯，我當裁判）1、第一次工業(yè)革命首先在英國的煤炭行業(yè)中產(chǎn)生。（ ）2、美國工程師史蒂芬孫發(fā)明了火車，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。（ ）3、火車的發(fā)明，縮短了世界的距離，促進了世界經(jīng)濟的迅速發(fā)展。（ ）4、工業(yè)革命加重了資本主義國家對不發(fā)達國家和地區(qū)的掠奪和剝削。（ ）5、最早從事三角貿(mào)易的是西班牙人，后來居上，成為主要經(jīng)營者的是英國人。（ ）6、英國在亞洲的侵略目標主要是中國。（ ）7、殖民掠奪是英國成為強國的條件之一。（ ）8、在拉丁美洲獨立運動中，圣馬丁功勛卓著，被譽為“南美的解放者”。 （ ）9、在印度民族大起義中，“花木蘭式”的女英雄是章西女王。（ ）10、“三角貿(mào)易”告訴我們資本主義國家的殖民掠奪帶有極大的野蠻性和血腥性。（ ）11、美國南北戰(zhàn)爭中，林肯遭到暗殺，美國南北戰(zhàn)爭由此失敗。（ ）12、南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命，在美國歷史上意義重大。（ ）【學后反思】