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1、第二單元 經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展
第14課 燦爛的宋元文化(二)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解宋元時(shí)期的史學(xué)、宋詞及杰出的詞人、元曲和關(guān)漢卿、繪畫及書法成就。
2、通過對(duì)宋詞、元曲、繪畫、書法藝術(shù)作品的鑒賞,培養(yǎng)審美感,提高鑒賞力。
3、通過了解《資治通鑒》的寫作過程及《資治通鑒》的卓越成就,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
司馬光和《資治通鑒》 宋詞和元曲
【知識(shí)梳理】
史學(xué)上的“兩司馬”及“史學(xué)雙璧”
史學(xué)家
年代
著作
體例
敘事范圍
司馬遷
西漢
《史記》
紀(jì)傳體通史
黃帝——西漢武帝
2、
——
?
類別
朝代
代表人物
代表著作
特點(diǎn)(或內(nèi)容)
宋詞
《 》
豪放派
兩宋之交
婉約派
豪放派
元曲
《 》
類別
朝代
代表人物
代表著作
特點(diǎn)(或內(nèi)容)
繪畫
《
3、 》
描繪北宋東京汴河沿岸風(fēng)光和繁華景象
元朝
《秋郊飲馬圖》
他的作品被稱為“ ”
?
類別
階段
代表人物
代表作
備注
書法
東晉
王羲之
《蘭亭序》
“書圣”
隋唐時(shí)期
顏真卿、
柳公權(quán)
《顏氏家廟碑》
《玄秘塔碑》
“顏筋
柳骨”
宋朝
“宋四家”
元朝
【學(xué)習(xí)自測】
1、全書網(wǎng)絡(luò)“善可為法,惡可為戒”的歷史事實(shí),以與歷代朝政興衰得失相關(guān)的政治、軍事
4、、民族為主要內(nèi)容,這是我國的一部編年體通史,該著作是
A.《史記》 B.《金剛經(jīng)》 C.《資治通鑒》 D.《竇娥冤》
2、《史記》和《資治通鑒》是我國古代兩部著名的史學(xué)著作。下列示意圖中,哪一字母所代表時(shí)期的史實(shí)在這兩部書中都能查閱到?
3、下列各項(xiàng)中,屬于北宋蘇軾詞作的是
A.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物” B.“朱門酒肉臭,路有凍死骨”
C.“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營” D.“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”
4、兩宋之交的文學(xué)作品反映出的時(shí)代最強(qiáng)音是
A.歌頌祖國壯美的山河 B.揭
5、露統(tǒng)治者的腐朽
C.同情人民的痛苦生活 D.渴望祖國的統(tǒng)一
5、在詞中經(jīng)常傾吐對(duì)山河分裂的悲痛,一直胸懷恢復(fù)中原壯志的南宋詞人是
A.岳飛 B.辛棄疾 C.李清照 D.文天祥
6、“血濺白練”“六月飛雪”“大旱三年”的故事情節(jié)和“地也,你不分好歹何為地!天也,你錯(cuò)堪賢愚枉做天!”的臺(tái)詞都出自哪一戲???作者是誰?
A.屈原《離騷》 B.關(guān)漢卿《竇娥冤.》 C.羅貫中《三國演義》 D.施耐庵《水滸傳》
7、有一幅著名的風(fēng)俗畫反映了宋代城市繁榮、商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、社會(huì)生活豐富等現(xiàn)象,這幅畫及作
6、者是
A.【唐】閻立本——《步輦圖》 B.【唐】吳道子——《送子天王圖》
C.【北宋】張擇端)——《清明上河圖》 D.【元】趙孟頫——《秋郊飲馬圖》
8、在某校組織的一次歷史人物競猜活動(dòng)中,當(dāng)主持人說道:“元代著名的書畫家、書法‘勁秀雄健,功力深厚’、畫作被譽(yù)為‘神品’?!避瑢W(xué)立即作出了正確的回答:
A.閻立本 B.吳道子 C.張擇端 D.趙孟頫
【課外閱讀·宋詞欣賞】
江城子·密州出獵 蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看
7、孫郎。 酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
聲聲慢 李清照 尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。 滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,
贏得生前身后名。 可憐白發(fā)生!
【反思質(zhì)疑】