七年級(jí)歷史上冊(cè) 第二學(xué)習(xí)主題 國家的生產(chǎn)與社會(huì)變革 第4課 夏朝和商朝教學(xué)案(無答案) 川教版
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七年級(jí)歷史上冊(cè) 第二學(xué)習(xí)主題 國家的生產(chǎn)與社會(huì)變革 第4課 夏朝和商朝教學(xué)案(無答案) 川教版
第4課 夏朝和商朝一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、記住夏商兩朝的建立時(shí)間、建立者和亡國國君,商朝后期的都城。2、列舉夏商兩朝的重大事件各一例;理解夏朝的歷史地位和商朝的繁榮。二、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備1、約公元前 年, 建立夏朝。死后他的兒子啟繼承父位,從此 制代替了 制。夏的主要統(tǒng)治地區(qū)在今 、 一帶。最后一位王是 ,中國歷史上有名的暴君。2、約公元前 年,商的首領(lǐng) 發(fā)動(dòng)推翻夏朝統(tǒng)治的戰(zhàn)爭(zhēng)。雙方大戰(zhàn)于 ,夏朝滅亡。約公元前 年,商王 把都城遷到 (今 );商的都成穩(wěn)定下來。商朝鼎盛時(shí)的勢(shì)力范圍東至 ,西到渭水上游,南抵 ,北達(dá) 一帶。最后一個(gè)王是 ,也是中國歷史上有名的暴君。3、商朝經(jīng)濟(jì)有很大發(fā)展:農(nóng)業(yè)方面:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模已相當(dāng)大,生產(chǎn)工具有 ,糧食作物有粟、 、 、麥等;畜牧業(yè)發(fā)達(dá),飼養(yǎng)馬、牛、 、 、 、雞等;手工業(yè)也很發(fā)達(dá),重要的手工業(yè)部門有 、 和 等;商業(yè)方面出現(xiàn)了海貝、骨貝、玉貝和 等貨幣。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容(一)預(yù)習(xí)交流(二)導(dǎo)入 情景創(chuàng)設(shè): 安徽蚌埠(bèng bù)有個(gè)禹會(huì)村。山中屹立一塊名石望夫石,又叫“啟母石”。相傳禹的妻子生了兒子啟,抱子望夫13年,最后化成一塊巨石。(三)學(xué)習(xí)“夏朝我國歷史上第一個(gè)王朝”一目1、根據(jù)教材第20頁紅字和第21頁第一段閱讀材料(小字)的1-2句:(1)寫出夏朝的歷史地位: (2)勾劃出其依據(jù)(詞語)。2、根據(jù)教材第20頁內(nèi)容,要求學(xué)生明確夏朝建立的時(shí)間、建立者、主要統(tǒng)治地區(qū)和最后一個(gè)王。(1)建立時(shí)間: (2)建立者: (3)統(tǒng)治區(qū)域: (4)最后一位王: 3、教師給學(xué)生講述世紀(jì)與年代的換算關(guān)系,并且完成下列練一練。(1)公元前2070年: 世紀(jì)(2)2070年: 世紀(jì)(3)646年: 世紀(jì) (4)27年: 世紀(jì)4、結(jié)合教材21頁首段正文、閱讀材料:“禹傳子,家天下”?;卮穑海?)材料中的“子”是誰? (2)“禹傳子”是指什么歷史事件? (3)“禹傳子”意味著什么? (四)學(xué)習(xí)“商朝的盛衰”一目1、細(xì)讀教材21頁最后一段,觀察右圖:(1)想一想:商湯滅夏的戰(zhàn)役: 之戰(zhàn)。(1)找一找:商朝最后遷都時(shí)間:約公元前 年;人物 、地點(diǎn) (今 )。(2)猜一猜:商朝前期不斷遷都的原因。(3)說一說:盤庚遷殷的結(jié)果。2、根據(jù)教材23頁文字、24頁文字、22-23頁圖,完成下列各題:(夏)商勢(shì)力范圍(1)在教材23頁首段勾出、22頁地圖上找到并圈劃,在右上側(cè)地圖上填寫“商朝勢(shì)力范圍”中的ABCD四處地名。A: B: C: D: (2)觀察23頁插圖,圖片反映了商代哪些手工業(yè)部門發(fā)達(dá)?(3)教材23頁第2段講述了哪些行業(yè)?說明了商朝哪個(gè)(如:政治、經(jīng)濟(jì)、軍事或文化等)領(lǐng)域的繁榮?(4)結(jié)合前面(1)(3)問,概括出商朝的強(qiáng)盛表現(xiàn)在: 廣大, 繁榮;(5)議一議:商朝強(qiáng)盛之因: (6)寫一寫:商朝最后一位君主: ;(7)議一議:夏商兩朝滅亡的相同原因: (五)知識(shí)梳理(略)四、達(dá)標(biāo)測(cè)試一1、按原始社會(huì)末期的民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法,禹的后繼者應(yīng)該是 ( )A堯B舜C啟D伯益2、下列事件中,由“公天下”變成“家天下”的標(biāo)志事件是 ( )A禹建立夏朝 B部落首領(lǐng)推舉伯益作禹的后繼者C啟繼承了最高統(tǒng)治者的位置 D啟殺死了伯益,打敗了有扈氏3、商朝的建立是通過一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)交戰(zhàn)的地點(diǎn)是 ( )A涿鹿B鳴條C牧野D殷4、人們都說“故土難離”但是商朝前期由于政治動(dòng)亂和水患,卻幾次遷都,其中到哪一年遷都后,才穩(wěn)定下來? ( )A約公元前2070年B約公元前1600年C約公元前1300年D約公元前1046年5、“夏有亂政,而作禹刑”對(duì)這句話最準(zhǔn)確的解釋是 ( )A夏朝人是禹的后代B夏朝已經(jīng)制訂了刑法C夏朝階級(jí)矛盾尖銳D“禹刑”極為殘忍達(dá)標(biāo)測(cè)試二 閱讀下列材料:材料一:見右圖 材料二 “天之有日,猶吾之有民,日有亡哉?日亡吾亦亡矣?!辈牧先?“嗚呼!我生不有命在天?”請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)為材料一中的圖片命名。(2)材料二是夏朝最后一位統(tǒng)治者說的話,他是誰?結(jié)合材料一談一談他的暴政。材料三是商朝最后一位統(tǒng)治者說的話,他是誰?他統(tǒng)治如何?(3)這些統(tǒng)治者,都認(rèn)為自己的統(tǒng)治可以長久,有上天的保佑,他們的話對(duì)嗎?什么事實(shí)可以證明? (4)結(jié)合他們的統(tǒng)治的最終結(jié)果談一談給你的感想與啟示?