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小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第6課兒歌朗誦大賽-錄制聲音1教案 河大版

  • 資源ID:107492065       資源大?。?span id="wsfchmg" class="font-tahoma">16.50KB        全文頁數(shù):5頁
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小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第6課兒歌朗誦大賽-錄制聲音1教案 河大版

小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第6課兒歌朗誦大賽-錄制聲音1教案 河大版教學(xué)目的與要求:1.通過本堂課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們能學(xué)會用“錄音機(jī)”程序播放與錄制聲音。2.通過本堂課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們能學(xué)會獨立查找*.WAV的聲音文件。3.通過同學(xué)們的動手操作與嘗試,初步了解“錄音機(jī)”的效果功能。教學(xué)重點:1.播放擴(kuò)展名為.WAV的聲音文件。2.錄制擴(kuò)展名為.WAV的聲音文件。教學(xué)難點:學(xué)生獨立查找一些聲音文件。教學(xué)準(zhǔn)備內(nèi)建有局域網(wǎng)的機(jī)房一個,一段事先錄制好的聲音文件,一個多媒體課件。小學(xué)資教學(xué)過程:一、激情導(dǎo)入小游戲請你猜一猜1.(生閉上眼睛,師放錄制好班內(nèi)一位學(xué)生的聲音,猜一猜,誰在說話?)問一問那位同學(xué),你剛才有沒有說話?這是怎么回事呢? 2.生睜開眼,師再播放一遍。3.激情:你們想不想以后也和別人玩一下剛才這樣的游戲?那么今天我們就來學(xué)習(xí)一下有關(guān)于聲音的一些知識。二、新授1.聲音的播放(板書課題:聲音的播放)(1)出示學(xué)習(xí)小提示:聲音文件.WAV是由“錄音機(jī)”程序所播放的,在“開始”菜單中的“程序”中的“附件”中的“娛樂”中可以找到“錄音機(jī)”程序。用它可播放一些聲音文件。(2)學(xué)生根據(jù)事先準(zhǔn)備好的組合建成學(xué)習(xí)小組,自己依照學(xué)習(xí)提示去打開“錄音機(jī)”程序的窗(3)師示范(全屏廣播)a、找到聲音文件。(windows中的media文件夾)要求學(xué)生看清路徑,認(rèn)識并記清聲音文件的類型和圖標(biāo)。b、播放聲音文件。選中一個聲音文件,按播放按鈕。(4)學(xué)生練習(xí)。教師巡視。適當(dāng)指導(dǎo)。(5)小組探討并總結(jié)。播放聲音文件的具體過程步驟是哪幾步?(6)指名匯報 師結(jié)合學(xué)生的回答板書:聲音的播放:“文件” “打開” “選定聲音文件” “播放”(7)練習(xí)找到一些聲音文件播放給小組內(nèi)成員聽。2.過渡:其實我們剛才播放的是別人錄制加工過的聲音,我們還可以自己錄制聲音文件來播放的呢。大家想不想自己試試3、聲音的錄制(補(bǔ)充課題:聲音的播放與錄制)(1)師示范:(全屏廣播,指名一學(xué)生上臺朗讀)師錄制學(xué)生的朗讀。注意要請學(xué)生認(rèn)真看老師是怎樣做的。(2)播放剛才錄制的聲音 (3)學(xué)生試著自己錄制聲音廣播幾位同學(xué)錄制的聲音,并請其他學(xué)生評價。(4)怎樣保存自己錄制的聲音文件呢?學(xué)生自己試試。(5)廣播一學(xué)生保存聲音文件的過程。適當(dāng)作出評價及激勵。(6)小組探討并總結(jié)錄制聲音文件的具體過程步驟是哪幾步?(7)指名匯報師結(jié)合學(xué)生的回答板書:聲音的錄制:“文件”“新建” “錄音按鈕” “停止按鈕”“保存文件”三、鞏固小結(jié)1.出示“小練習(xí)”:利用剛才所學(xué)內(nèi)容,錄制一段聲音文件,內(nèi)容為朗讀學(xué)過的古詩草。保存在桌面,文件名為“草.WAV”。并播放給小組內(nèi)成員聽。2.根據(jù)板書小結(jié):今天我們主要學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?具體操作過程是怎么樣的?四、發(fā)展提高1.試一試。用上“效果”菜單中的幾個子選取項,再比一比,聲音文件將有何變化?發(fā)現(xiàn)一點,說一點。2.學(xué)生嘗試。3.指名匯報研究成果。五、課外練習(xí):在課外利用“錄音機(jī)”程序錄制并編輯一段聲音文件,播放給他人聽。并在班內(nèi)組織一個“小比賽”??凑l錄制的聲音最好聽。附送:2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第6課兒歌朗誦大賽-錄制聲音教案 河大版教學(xué)目標(biāo):1.會啟動錄音機(jī)程序。2.會錄制聲音教學(xué)重點:會錄制聲音教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一、啟動錄音程序 依次單擊開始程序附件娛樂錄音機(jī)。二、錄制聲音第一步:單擊“錄音”按鈕,開始對麥克風(fēng)朗誦兒歌作品。第二步:朗讀結(jié)束,單擊“停止”按鈕。第三步:單擊“播放”按鈕,收聽錄制兒歌。第四步:單擊“文件保存”,將文件保存在自己的文件夾中,文件名是這首兒歌的名稱。第五步:若要錄制新的聲音文件,單擊“文件新建”。三、利用媒體播放機(jī)播放聲音第一步:依次單擊:開始程序附件娛樂WindowsMediaPlayer,啟動媒體播放機(jī)。第二步:單擊“文件打開”,在打開對話框中單擊“瀏覽”按鈕。第三步:選擇存有聲音文件的文件夾,選擇兒歌文件。 第四步:單擊“播放”按鈕,收聽同學(xué)們的作品。四、制作心得 (1)在設(shè)備完整、設(shè)置正確的情況下,使用“錄音機(jī)”可以錄制聲音、播放聲音和保存聲音文件。(2)媒體播放機(jī)可以用來播放各種類型的聲音文件。

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