人教版七年級(jí)語文上冊(cè)同步練習(xí) 2 濟(jì)南的冬天
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人教版七年級(jí)語文上冊(cè)同步練習(xí) 2 濟(jì)南的冬天 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . (18屆河南省平頂山市九年級(jí)第二次調(diào)研)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.煥發(fā)洽談會(huì)委屈求全人情世故 B.端詳烏紗帽懸梁刺骨金璧輝煌 C.匱乏哈蜜瓜輕飛曼舞甘拜下風(fēng) D.株連及時(shí)雨目不暇接入不敷出 2 . 下列句子有語病的一項(xiàng)是( )。 A.美軍艦擅自進(jìn)入中國西沙群島領(lǐng)海,中方予以警告驅(qū)離。 B.長(zhǎng)征運(yùn)載火箭的入軌精度、發(fā)射成功率、現(xiàn)役運(yùn)載能力均處于國際領(lǐng)先地位。 C.我國首個(gè)石膏博物館——應(yīng)城國家礦山公園博物館正式對(duì)外開放。 D.由于山體滑坡,參與汶川地震救災(zāi)的隊(duì)員往往會(huì)走投無路。 3 . 下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( ) A.蒹葭(ji?。馒F(jū jiū)窈窕(yǎo tio) B.輾轉(zhuǎn)(zhǎn)好逑(ho qi)寤寐(w mi) C.芼之(mo)溯洄(s hu)荇菜(xng) D.未唏(xī)逍阻且躋(jī)水之涘(s) 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面文章,完成小題。 我的節(jié)日 ①我的生日在夏天。按陽歷,最熱的7月初。從那一天開始,我成為一個(gè)“人”;地球的生命中,就有了一個(gè)“我”,所以生日是惟獨(dú)屬于自己的節(jié)日;世界上似乎也只有一個(gè)人與你的生日有關(guān),那就是誕生你的母親。 ②小時(shí)候過生日,正是考試的關(guān)鍵時(shí)刻。每次生日,老是緊緊張張的,弄得我很不愉快。好幾次,過完了才想起來,就纏著媽媽要補(bǔ),媽媽便笑嘻嘻地拿出早已準(zhǔn)備好的生日禮物給我——差不多那總是一本精美的圖書、一支新的筆,或是一個(gè)筆記本兒。那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)不太寬裕,整盒的奶油蛋糕是生日的夢(mèng)想。偶爾的,也許讓大人帶著,到西餐社買一小塊切好的長(zhǎng)方形蛋糕,上頭的奶油花紋已支離破碎,卻很心滿意足,還把沾上奶油的手指舔了又舔。 ③19歲那年初夏,去了北大荒的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。從此就把生日扔在了杭州老家。 ④離開母親似乎就離開了自己的生日,再?zèng)]有人會(huì)來關(guān)心你曾經(jīng)哪一天來到人間或是你對(duì)于人間的印象如何。就連我自己也在終日的勞累和挫折中,淡漠了疏忽了對(duì)自己的興趣。 真不記得曾經(jīng)怎樣紀(jì)念過生日。留在記憶中的只是一團(tuán)渾噩而灰暗的史前星云。金色的不是蛋糕而是窩頭,蠟燭很多卻是為照亮黑夜。也許那個(gè)日子是為自己采過荒原上的野花的,它很寂寞地被插在一只漱口杯里,沒有人知道它的名字,也沒有人想知道它在想些什么……那時(shí)的人都極渺小極微不足道,不存在一個(gè)生命同另一個(gè)生命的區(qū)別。 ⑤忽然有一天就收到一封厚厚的信,信中夾著一方雪白的真絲手絹,手絹的一角用紅色的絲線繡著一行拼音字母——Kang Kang,頓時(shí)眼眶一熱,差點(diǎn)就落下淚來。字母是媽媽親手繡的,繡的是我的名字。媽媽說,家人在這一天,為祝賀我的生日,特地吃一回面條。萬里之遙,這件小禮物僅是全家人的一點(diǎn)心意。 ⑥便終于覺得自己還活在世上,還被人惦念著,還有讓人重視的權(quán)利。這一日就赫然地興奮、振作起來。以后的日子無意中就揚(yáng)起了頭,天空也云開霧散地明朗。想著生日對(duì)自己生命的提醒與珍愛,渾噩中有了初始的自信?;腥挥浧鹉挲g,不過是二十幾歲,人生尚遙遠(yuǎn),不知將以什么奉獻(xiàn)給未來每一年的這個(gè)日子,即使不為自己,也為了在這一日的痛苦掙扎和淋漓鮮血中生養(yǎng)我的母親。 ⑦從那一天開始我對(duì)于生命的來歷有了恐懼和疑問。我不知自己究竟從哪里來,要到哪里去。我只知道我必是從某地來,也必得到某地去。我發(fā)現(xiàn)自己已長(zhǎng)大成“人”,但卻沒有成為“我”——我把自己失落在何處?一個(gè)沒有“我”的人生又何必用我來活? 我要從此確立我的節(jié)日,是為了一年一度替我自己招魂。 ⑧就匆匆忙忙磕磕絆絆地過了30年。 ⑨1980年春,我在文學(xué)講習(xí)所學(xué)習(xí)。夏天的一日,所里組織學(xué)員去北戴河休假。臨上車之前,忽然想起今天是自己的生日。30歲生日——三十而立,畢竟是個(gè)值得紀(jì)念的日子。狠狠心,特地去買了許多漂亮的酒心巧克力糖。上了車,忍了又忍,終于是忍不住,便把糖果迫不及待地分給大家。很鄭重其事地宣布說今天是我的生日,愿大家同我一齊分享。 ⑩40歲生日那天,我收到了丈夫?yàn)槲覝?zhǔn)備的一個(gè)禮物那禮物很小,卻是她親手制作的如今她就放在我的書桌上,成為我心里永久的珍藏。 4 . 作者圍繞“我的節(jié)曰”記敘了哪幾件事? 5 . 結(jié)合語境,分析第④段劃?rùn)M線句的表達(dá)效果。 6 . 本文表現(xiàn)了作者對(duì)人生的思考,作者足如何做到這一點(diǎn)的?請(qǐng)以第③-⑦段為例進(jìn)行分析。 7 . 本文的主題是什么?請(qǐng)寫出兩個(gè)方面,并結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析 閱讀下面的文章,完成下列小題。 年燈 文/肖復(fù)興 ①去年的大年夜,我家后面老爺子家的那盞年燈,在他家封閉陽臺(tái)的落地窗前,照往年一樣,又亮了起來。 ②老爺子是位老北京,講究老理兒。老爺子家這盞年燈,好幾年過年的時(shí)候,都在點(diǎn)亮。從我家的后窗一眼就能望見,正對(duì)面老爺子家陽臺(tái)窗前的這盞年燈,就這樣一直亮到正月十五滿街花燈綻放的時(shí)候。如今,滿北京城,如老爺子這樣堅(jiān)持守候過年老理兒的人,不多見了。 ③每年過年期間,望著老爺子家這盞年燈,我都會(huì)想起自己年輕的時(shí)候,那時(shí)候母親還在世,不管晚上我回家多晚,她老人家都會(huì)讓家里的燈亮著。每次騎著自行車回家,四周房屋里的燈光都沒有了,一片漆黑,老遠(yuǎn),老遠(yuǎn),一望見家里那盞橘黃色的燈,燈光閃亮著,跳躍著,像跳躍著一顆小小的心臟,我的心里便會(huì)充滿溫暖,知道母親還沒有睡,還在等著我。母親去世之后,我晚上回家,再也看不見那盞橘黃色的燈光了,好長(zhǎng)一段時(shí)間都不適應(yīng),心里都會(huì)有些傷感。對(duì)于我,燈,就是家;燈下,就是母親。無論你回來有多晚,無論你離家有多遠(yuǎn),燈只要在家里亮著,母親就在家里等著。 ④因?yàn)槔蠣斪雍臀业膬鹤佣荚诿绹?,一樣讀完博士,在美國成家、生子、工作,我們有很多共同的話題,比較熟,也比較說得來。我知道,前些年,老爺子和老伴還常常去美國,看他的兒子,幫助帶帶孫子。如今,孫子都上中學(xué)了,老爺子真的老了。他不止一次對(duì)我說:快80了,十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)坐不了嘍,前列腺不爭(zhēng)氣,總得上廁所。便盼望兒子能夠帶著媳婦和孫子回來過一回春節(jié)。盼了好幾年,不是兒子和兒媳婦工作忙,就是孫子春節(jié)期間正上學(xué)請(qǐng)不了假,都沒有能夠回來。每年春節(jié),老爺子家陽臺(tái)的窗前,都亮起了年燈。 ⑤去年老爺子家的這盞年燈,變了花樣。以往,都只是一盞普通的吊燈,半圓形乳白色的燈罩,垂掛著一支暖色的節(jié)能燈。有時(shí)候,為了增添一些過年的氣氛,老爺子會(huì)在燈罩上蒙上一層紅紙或紅紗。去年,換成了一盞長(zhǎng)方形的八角宮燈,下面垂著金黃色的穗子,木制,紗面,上面繪著彩畫,因?yàn)榫嚯x有點(diǎn)兒遠(yuǎn),看不清畫的是什么,但五顏六色的,顯得很漂亮,過年的色彩,一下子濃了。不知道老爺子是從哪兒淘換了這么一個(gè)玩意兒。 ⑥老爺子家的這盞年燈,就這樣又像往年一樣,在大年夜里亮了一宿。煙花騰空,繽紛輝映在他家窗前的時(shí)候,暫時(shí)遮擋了年燈,但當(dāng)煙花落下之后,年燈又亮了起來。讓我覺得特別像是大海里的浪濤,一浪一浪翻滾過后,只有礁石立在那里不動(dòng)。那巋然不動(dòng)的樣子,那執(zhí)著旺盛的心氣,頗有點(diǎn)兒像老爺子。 ⑦大年初一過去了,大年初二也過去了……老爺子的年燈,就這么一直亮著。在整個(gè)小區(qū)里,不知道還有沒有什么人,會(huì)注意到有這樣一盞年燈;在偌大的北京城,不知道還有沒有什么人,能守著這么一份過年的老理兒,點(diǎn)亮這樣一盞守候著親人回家過年的年燈。 ⑧一天半夜里,我起夜,在廁所的后窗前瞥見那盞年燈,無月無星只有重重霧霾的夜色里,它比一顆星星還亮,亮得如同一個(gè)曠世久遠(yuǎn)的童話。心里不禁有些感慨,既為老爺子,也為老爺子的兒子,同時(shí),也為自己。 ⑨大年初五的早晨,我起床后,從后窗望去,忽然發(fā)現(xiàn),老爺子家陽臺(tái)落地窗前的那盞年燈,沒有了。這一天的天氣難得格外的晴朗,太陽斜照在他家陽臺(tái)的落地窗上,明晃晃地反光,直刺我眼睛。我以為眼花了,沒有看清。定睛再細(xì)看,年燈真的沒有了。 ⑩正有些奇怪,看見一個(gè)男人領(lǐng)著一個(gè)十幾歲的男孩子,走進(jìn)陽臺(tái),他們都穿著一身運(yùn)動(dòng)衣,兩人做起了體操來。不用說,老爺子的兒子和孫子回家了。雖然沒有趕上年夜飯,畢竟趕上了當(dāng)天晚上破五的餃子。離正月十五還有10天,年還沒有過完呢。 ?又要過年了,想起老爺子的那盞年燈。 (選自《人民日?qǐng)?bào)?海外版》2016年2月25日,有刪改。) 8 . 文章比較詳細(xì)地?cái)⑹隽恕袄蠣斪邮俏焕媳本?,講究老理兒”中“老理兒”的事,請(qǐng)概括這一“老理兒”之事。 9 . 文章記敘的是“年燈”,為什么在第③段插入自己小時(shí)候母親亮著燈等自己回家的情景? 10 . 從修辭手法的角度賞析文章第⑧段中畫線句子。 11 . 文中作者賦予“年燈”什么含義?表達(dá)了作者什么思想感情? 三、語言表達(dá) 12 . 請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 (1)有的書只須知道其_____(概括,梗概)即可。 (2)音樂會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,他仍然___(淘,陶)醉在音樂中,覺得興___(優(yōu),猶)未盡。 (3)母親_______________我們兄弟倆要互相照應(yīng)。(囑咐囑托) (4)與你這份友誼我會(huì)永遠(yuǎn)______________。(惦記銘記) 四、名著閱讀 13 . 名著閱讀。 “老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個(gè)笨蛋,任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個(gè)鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?” 這里描寫的是(填人名)的一次精神危機(jī),本來他是人們崇拜的英雄,而選文卻用大量?jī)?nèi)心獨(dú)白描寫他的精神危機(jī),作者這樣寫的用意是:。 五、綜合性學(xué)習(xí) 綜合性學(xué)習(xí) 11月7日至9日,遵義市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市工作迎來國家考核驗(yàn)收、現(xiàn)場(chǎng)檢查。9日上午,工作匯報(bào)暨考核驗(yàn)收情況反饋會(huì)召開,國家考核驗(yàn)收組一致同意遵義市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市通過考核驗(yàn)收。這標(biāo)志著遵義市成功創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)文明建設(shè)提升進(jìn)程中的一次歷史性跨越。 14 . 請(qǐng)你為遵義市創(chuàng)模寫一條宣傳標(biāo)語。 15 . 創(chuàng)辦一期創(chuàng)模手抄報(bào),合理安排兩個(gè)欄目。 16 . 你作為遵義市民,你為遵義市創(chuàng)模做些什么?寫2點(diǎn)。 六、作文 17 . 以下兩題選做—題。要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感:②除詩歌外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。 (1)人生如同一杯茶,我們要慢慢地品味,才能品出它的味道來;人生如同一首詩,我們要反復(fù)咀嚼才能讀出它的意韻來:人生如同一首歌,我們要靜下心來才能聽出它的律動(dòng)來。人生有時(shí)候也如同一團(tuán)亂麻,怎么理似乎都沒有頭緒,但是我們還是要繼續(xù)梳理;人生有時(shí)候還如同狂風(fēng)驟雨,我們即使被吹打得東倒西歪,但還是要選擇堅(jiān)持行走。請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整,寫一篇文章。 題目:人生如_________,我________ (2)閱讀下面的材料,寫一篇文章。 趴在魚缸里曬太陽的烏龜對(duì)剛被捕撈起來的鰣(sh)魚說:“哎,你馬上就要成為盤中佳肴,再也不能像我一樣自由呼吸空氣了?!宾堲~奄奄一息:“雖然我的生命短暫,但我至少領(lǐng)略過江海的遼闊;你的生命再長(zhǎng),卻從未欣賞過魚缸外的山色湖光?!睘觚斢崎e的踱了幾步,笑著:“連生命都沒有了,還拿什么去見識(shí)外面的世界?!? 這則寓言引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)理解材料請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 三、語言表達(dá) 1、 四、名著閱讀 1、 五、綜合性學(xué)習(xí) 1、 六、作文 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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