山東省陽信縣第一實驗學校八年級歷史上冊 第十課 清末民初的文化與教育學案（無答案） 北師大版

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1、第十課 清末民初的文化與教育學案 義。 【課前預習案】 京師大學堂的開辦 創(chuàng)辦：1898年 期間，光緒帝頒布詔書設立 地位：中國近代第一所國家建立的最高學府 意義：對中國近代 產生了深遠影響。 廢科舉、興學堂 1.1904年，清政府頒布《 》，它是中國近代第一個以教育法令公布并在全國實行的學制。2.各地逐步建立起各級新式學堂 年，清政府宣布廢除科舉制。 <<申報>>的創(chuàng)辦 時間：19世紀70年代。

2、地點：上海。 地位：很快發(fā)展成為全國著名的大報。他是中國大眾傳播的先驅。 商務印書館的興辦 時間：1897年 地點： 意義：中國近代 的文化出版機構之一 【課堂探究案】 1、為什么說科舉制度的創(chuàng)立和廢除都是歷史的進步？ 2、請你列舉中國近代教育領域發(fā)生的變化。 【當堂達標案】 1、1898年， 頒布詔書設立 ，這是 ，也是

3、 。 2、1904年，清王朝頒布的 是 ；1905年，在中國延續(xù)了上千年的 廢除。 3、 是 報紙， 是 機構之一。 4、京師大學堂設立的時間是 期間 5、中國近代第一所國家建立的最高學府是 6、京師大學堂的學堂章程是由 起草的 7、清政府頒布

4、《奏定學堂章程》的時間是 8、中國近代第一個以教育法令公布并在全國實行的學制是 9、清政府廢止科舉考試的時間是 年 10、《申報》創(chuàng)辦的時間是 11、中國近代第一份商業(yè)性報紙是 12、1897年，商務印書館創(chuàng)辦于 （地點） 13、商務印書館編印的書籍有 14、揭開近代教育序幕的是 15、科舉制度創(chuàng)立到廢除，一共存在了 年 16、戊戌變

5、法期間所采取的維新措施中，唯一保留下來的成果是 【課后拓展案】 近代中國教育的變革，是中國近代化歷程的重要組成部分。閱讀以下材料： 材料一 變法之本，在育人才；人才之興，在開學校。 ——梁啟超《變法通議》 材料二 1905年9月2日，清廷正式頒發(fā)上諭廢除科舉。同年清廷下令設立學部，在全國遍設新式學堂，制定《重訂各級學堂章程》，統(tǒng)一規(guī)定全國各地學堂的學制，學堂兼學中學與西學。同時選派留學生出國和鼓勵自費出洋，學成歸國，經考核均授與功名。 ——王憲明 蔡樂蘇《中國近現(xiàn)代史述要》 材料三 1912年，中

6、華民國南京臨時政府任用蔡元培為教育總長。蔡元培提出用軍國民教育、實利教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育，取代前清學部提出的忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實的教育方針，推行養(yǎng)成共和國民健全人格的教育方針。臨時政府還頒布了《普通教育暫行辦法》，規(guī)定各級學堂一律改稱學校，監(jiān)督、堂長改稱校長；教科書必須“合乎共和國國民的宗旨”，清朝學部頒布的教科書一律禁用；小學廢止讀經等。 ——白壽彝《中國通史·近代后編（下）》 請回答：（不得全文照抄材料） （1）材料一中梁啟超如何看待教育的重要性？列舉“百日維新”中關于文化教育方面的主要措施。（3分） （2）根據(jù)材料二，概括晚清政府的教育改革措施。（2分） （3）閱讀材料三，簡要分析南京臨時政府的教育措施以及教育方針的進步意義。（2分）