(人教通用版)2022年高考生物新探究大一輪復(fù)習(xí) 第13講 減數(shù)分裂和受精作用檢測(含解析)
《(人教通用版)2022年高考生物新探究大一輪復(fù)習(xí) 第13講 減數(shù)分裂和受精作用檢測(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(人教通用版)2022年高考生物新探究大一輪復(fù)習(xí) 第13講 減數(shù)分裂和受精作用檢測(含解析)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、(人教通用版)2022年高考生物新探究大一輪復(fù)習(xí) 第13講 減數(shù)分裂和受精作用檢測(含解析) 1.(2019·四川攀枝花七中高三入學(xué)考試)以下關(guān)于減數(shù)分裂、染色體、DNA的說法,錯誤的是( ) A.次級精母細胞中的核DNA分子正好和正常體細胞的核DNA分子數(shù)目相同 B.減數(shù)第二次分裂后期,細胞中染色體的數(shù)目等于正常體細胞中的染色體數(shù)目 C.初級精母細胞中染色體的數(shù)目正好和核DNA分子數(shù)目相同 D.哺乳動物的任何一種細胞中染色體的數(shù)目和著絲點數(shù)目相同 解析:選C。初級精母細胞中的核DNA進行了復(fù)制,其數(shù)目是正常體細胞核DNA分子數(shù)目的兩倍,初級精母細胞形成次級精母細胞的過程中核DN
2、A分子數(shù)目減半,因此,次級精母細胞中核DNA分子數(shù)目與正常體細胞中核DNA分子數(shù)目相等,A正確;減數(shù)第二次分裂后期染色體的著絲點分裂,此時細胞中染色體數(shù)目與正常體細胞染色體數(shù)目相等,B正確;初級精母細胞中的每條染色體含有2個DNA分子,此時細胞中染色體數(shù)目為核DNA分子數(shù)目的一半,C錯誤;一條染色體上只有一個著絲點,因此細胞中染色體的數(shù)目和著絲點數(shù)目相同,D正確。 2.(2019·河南南陽一中高三月考)下圖表示細胞分裂過程中一條染色體(質(zhì))的變化過程。下列說法正確的是( ) A.①表示染色體的復(fù)制,發(fā)生在有絲分裂的間期 B.②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗,一定發(fā)生在減數(shù)分裂的前期
3、C.d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同,是一對同源染色體 D.③過程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期 解析:選D。選項A,①表示染色體的復(fù)制,有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期都有這一變化。選項B,②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗,可以發(fā)生在有絲分裂的前期和減數(shù)分裂的前期。選項C,d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同,但不是同源染色體,其前身是一對姐妹染色單體。選項D,③過程是染色體的著絲點分裂,發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期。 3.(2019·四川三臺中學(xué)高三月考)在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞中都有40條染色體。下表中,能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和
4、后期每個細胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是( ) 選項 減數(shù)第二次分裂中期 減數(shù)第二次分裂后期 染色體/條 染色單體/條 染色體/條 染色單體/條 A 10 20 20 10 B 10 20 20 0 C 20 40 20 10 D 20 40 40 0 解析:選B。在有絲分裂后期由于著絲點分裂,染色單體分開成為子染色體,使染色體數(shù)目加倍,可知該植物體細胞中染色體數(shù)為20條。減數(shù)第一次分裂結(jié)束時,染色體數(shù)減半,在減數(shù)第二次分裂后期之前,染色單體不分開,這時染色體數(shù)為10條,染色單體數(shù)為20條,減數(shù)第二次分裂后期,染色單體分開成為子染色體
5、,染色體數(shù)為20條,無染色單體,綜上,本題選B。 4.(2019·安徽六安舒城中學(xué)開學(xué)考試)甲、乙兩圖表示基因型為AaBb的雄性動物細胞內(nèi)的染色體變化,下列相關(guān)分析正確的是( ) A.甲圖中a→b可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期 B.甲圖中,e→a可表示在分裂間期發(fā)生的染色體復(fù)制過程 C.乙細胞的b基因最可能來自基因突變 D.與乙細胞同時產(chǎn)生的另一細胞的子細胞可能有兩種類型 解析:選D。甲圖中a→b可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂末期,b→c可表示分裂間期染色體復(fù)制過程,A、B項錯誤;乙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,正常情況下,分開的兩條子染色體應(yīng)該有相同的基因,等位基因B、b最可能是四分體時
6、期同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換的結(jié)果,所以與乙細胞同時產(chǎn)生的另一細胞的基因型為aaBb,其可產(chǎn)生兩種類型的子細胞,子細胞的基因型為aB和ab,C項錯誤,D項正確。 5.(2019·山東德州平原一中高三月考)下列有關(guān)人體在正常情況下形成精子和受精過程的說法,不正確的是( ) A.產(chǎn)生精原細胞與產(chǎn)生精細胞的細胞分裂方式不同 B.初級精母細胞含有2個染色體組,次級精母細胞只含1個染色體組 C.減數(shù)第一次分裂后期,移向細胞同一極的染色體不是同源染色體 D.基因重組可發(fā)生在形成精子的過程中,不發(fā)生在受精作用的過程中 解析:選B。產(chǎn)生精原細胞的分裂方式是有絲分裂,產(chǎn)生精細胞的分裂方
7、式是減數(shù)分裂,A正確;初級精母細胞含有2個染色體組,次級精母細胞只含1或2個染色體組(減數(shù)第二次分裂前期和中期含有1個染色體組,減數(shù)第二次分裂后期含有2個染色體組),B錯誤;減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,因此移向細胞同一極的染色體不是同源染色體,C正確;基因重組可發(fā)生在形成精子的過程中,不發(fā)生在受精作用的過程中,D正確。 6.(2019·廣東汕頭金山中學(xué)期中)如圖所示,圖1是某雄性動物體內(nèi)一個正在分裂的原始生殖細胞,圖中字母表示其染色體上的部分基因(e和f基因所在的染色體分別為X、Y染色體)。圖2表示該生物體內(nèi)某細胞在分裂過程中,細胞內(nèi)每條染色體上DNA含量變化(
8、甲曲線)和細胞中染色體數(shù)目的變化(乙曲線)。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述,錯誤的是( ) A.圖1表示的細胞正處于圖2的de段 B.形成圖2中ef段變化的原因是細胞中染色體的著絲點發(fā)生了分裂 C.兩條姐妹染色單體相同位點上出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在bd段 D.圖1表示的細胞正在進行有絲分裂,其產(chǎn)生的子細胞是精原細胞 解析:選A。由于圖1細胞內(nèi)含有兩對同源染色體(但沒有發(fā)生聯(lián)會),一對是A、a基因所在的常染色體,另一對是e、f基因所在的X、Y染色體,因此該圖所示細胞應(yīng)處于有絲分裂中期,圖2中de段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期,A項錯誤;圖2中,ef段每條染色體上的DNA分子數(shù)減半,原因是
9、著絲點分裂,B項正確;兩條姐妹染色單體相同位點出現(xiàn)不同基因的原因是基因突變或減數(shù)第一次分裂前期的交叉互換,圖2中bc段是間期,cd段是減數(shù)第一次分裂前、中、后期,C項正確;題干表明,該細胞為正在分裂的原始生殖細胞,處于有絲分裂中期,所以其產(chǎn)生的子細胞是精原細胞,D項正確。 7.(2019·山東濟寧微山二中月考)基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關(guān)于染色體未分離時期的分析,正確的是( ) ①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離 ②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離 ③性染色體可能在減
10、數(shù)第二次分裂時未分離 ④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選A?;蛐蜑锳aXBY的小鼠產(chǎn)生了一個不含性染色體的AA型配子,配子中含AA說明姐妹染色單體沒有分離,一定是減數(shù)第二次分裂發(fā)生異常。配子中沒有性染色體,可能是減數(shù)第一次分裂時同源染色體沒有分開,產(chǎn)生一個不含有性染色體的次級精母細胞;也有可能是減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分離,產(chǎn)生的一個配子中不含性染色體。 8.(2019·山東淄博淄川中學(xué)模擬)如圖甲為某動物細胞中的兩對同源染色體,其在減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換形成了如圖乙所示的四個精細胞,則來自同一
11、個次級精母細胞的是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析:選B。由題圖可知,②和④、①與③“大部分”相同,應(yīng)該來自同一次級精母細胞,不同的部分來自交叉互換。①和④、②和③、①和②、③和④大部分“互補”,應(yīng)來自兩個不同的次級精母細胞。 9.下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的說法,錯誤的是( ) A.一次有絲分裂過程染色體只分離一次,而減數(shù)分裂過程染色體有兩次分離 B.有絲分裂后期異常和減數(shù)第一次分裂后期異常都可能導(dǎo)致染色體數(shù)目變異 C.次級卵母細胞中的染色體數(shù)目與正常的體細胞核內(nèi)的DNA分子數(shù)目有可能相同 D.DNA復(fù)制和染色體復(fù)制分別使DNA和染色體的
12、數(shù)目加倍 解析:選D。有絲分裂后期,著絲點分裂后染色體移向兩極,減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂后染色體移向兩極,A正確;有絲分裂后期異常和減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離都可能會導(dǎo)致染色體數(shù)目變異,B正確;次級卵母細胞在減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目暫時加倍,與正常的體細胞核內(nèi)的DNA分子數(shù)目相同,C正確;染色體復(fù)制包括DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,使DNA加倍,染色體數(shù)目不變,D錯誤。 10.(2019·黑龍江大慶實驗中學(xué)高三月考)下圖①②③表示某動物(AABb)細胞分裂不同時期的模式圖。圖④為細胞分裂過程中不同時期的細胞數(shù)以及一個細胞中的染色體、染色單體和DN
13、A分子的數(shù)目。請回答下列問題: (1)圖①細胞所處的分裂時期為____________,該生物的體細胞中最多含有____________條染色體。 (2)圖②細胞所處的分裂時期對應(yīng)圖④的____________階段,導(dǎo)致該細胞中出現(xiàn)B、b的原因可能是________________________。 (3)圖③細胞是圖②細胞所產(chǎn)生的一個子細胞。若該動物是雄性動物,則圖③細胞的名稱是____________;若該動物為雌性,圖②細胞的名稱是____________。 (4)圖④由Ⅰ→Ⅱ的過程中,細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是___________________________。 解析
14、:(1)圖①含有同源染色體,且染色體排列在赤道板上,為有絲分裂中期,該生物的體細胞在有絲分裂后期時,由于每條染色體上的著絲點分裂,細胞中染色體數(shù)加倍,可達到8條。(2)圖②細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。細胞中B和b基因所在的染色體是同一條染色體上的姐妹染色單體分開產(chǎn)生的,出現(xiàn)等位基因的原因可能是在減數(shù)第一次分裂四分體時期發(fā)生了交叉互換,也可能是在DNA復(fù)制時發(fā)生了基因突變。(3)圖③細胞不含同源染色體和姐妹染色單體,應(yīng)為減數(shù)分裂形成的配子。若該動物是雄性動物,則圖③細胞是精細胞;若該動物為雌性,因圖②細胞的細胞質(zhì)是均等分裂的,所以是第一極體。(4)圖④由Ⅰ→Ⅱ的過程
15、中,DNA數(shù)目加倍,出現(xiàn)了染色單體,說明該過程發(fā)生了DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。 答案:(1)有絲分裂中期 8 (2)Ⅲ 基因突變或染色體交叉互換 (3)精細胞 (第一)極體 (4)DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 11.(2019·江蘇淮安高三四校聯(lián)考)下圖表示一個二倍體動物細胞進行細胞分裂過程中,細胞核內(nèi)染色體數(shù)目及DNA數(shù)目的變化,則下列敘述錯誤的是( ) A.在圖中兩曲線重疊的各段,每條染色體都不含染色單體 B.在BC段和HI段都能發(fā)生染色體的復(fù)制 C.在AG段細胞中含有同源染色體,HQ段細胞中不含有同源染色體 D.DF段和MN段發(fā)生的原因都是著絲點分裂,姐妹染色
16、單體分離 解析:選C。當染色體數(shù)目等于DNA數(shù)目時,每條染色體都不含染色單體,A正確;在有絲分裂的間期BC段和減Ⅰ前的間期HI段都發(fā)生染色體的復(fù)制,B正確;圖中HJ段表示減Ⅰ前的間期和減Ⅰ時期,在減Ⅰ時期細胞含有同源染色體,C錯誤;DF段和MN段發(fā)生的原因都是著絲點分裂,姐妹染色單體分離,D正確。 12.(2019·山東滕州五中高三月考)下圖為某高等動物個體的一組細胞分裂圖像。下列分析正確的是( ) A.甲→乙和甲→丙的分裂過程可同時出現(xiàn)在同一器官中 B.乙細胞和丙細胞中染色體數(shù)目相同,DNA含量也相同 C.乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細胞基因型為ABC和abC
17、 D.丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合 解析:選A。乙為有絲分裂中期,丙為減數(shù)第二次分裂后期,可以同時發(fā)生在睪丸或卵巢中;乙細胞DNA為12個,染色體為6條,丙細胞中DNA為6個,染色體為6條;乙產(chǎn)生的細胞與原細胞基因型相同為AaBbCC,丙產(chǎn)生的兩個細胞基因型應(yīng)相同;等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,而丙為減數(shù)第二次分裂后期。 13.(2019·吉林百校聯(lián)盟聯(lián)考)下列甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBB的某生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請據(jù)圖回答問題: (1)圖甲中細胞④的名稱是____
18、____,該圖中同時出現(xiàn)B、b的原因是____________。 (2)圖甲中細胞①處于圖乙________段,圖甲中,處于圖乙HI階段的是________(填數(shù)字)。 (3)圖丙a、b、c中表示DNA分子的是________,圖甲中對應(yīng)圖丙Ⅱ時期的細胞是________,圖丙中Ⅱ→Ⅰ,完成了圖乙中的________段的變化。 (4)現(xiàn)有某藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細胞的分裂將停留在圖乙中________段。如果用洋蔥根尖作實驗材料來探究該藥物抑制紡錘體形成的最適濃度,請寫出簡單的設(shè)計思路:_______________________________
19、__。 解析:(1)由圖甲中細胞②細胞質(zhì)不均等分裂,可判斷該個體為雌性;細胞④中無同源染色體,姐妹染色單體分離后移向細胞兩極,且細胞質(zhì)均等分裂,為第一極體減數(shù)第二次分裂后期圖像。由于該個體基因型為AaBB,故b應(yīng)為基因突變產(chǎn)生的。(2)圖乙中同源染色體對數(shù)在CD段加倍,故AE段為有絲分裂過程,圖甲中細胞①處于有絲分裂中期,細胞中有2對同源染色體,對應(yīng)圖乙AB段。圖乙中HI段細胞中無同源染色體,與圖甲中的③④對應(yīng)。(3)圖丙中Ⅰ時期沒有b存在,則b為染色單體,Ⅱ時期c為a的2倍,故a為染色體,c為DNA分子,Ⅰ時期染色體和DNA分子數(shù)目均為正常體細胞的2倍,為有絲分裂后期;Ⅱ時期染色體數(shù)目和正
20、常體細胞相同,DNA分子和染色單體數(shù)目為正常體細胞的2倍,故表示有絲分裂前、中期以及減數(shù)第一次分裂,與圖甲的①②對應(yīng)。圖丙中Ⅱ→Ⅰ,染色體數(shù)目加倍為有絲分裂后期,與圖乙中的BC段相對應(yīng)。(4)某藥物能抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則姐妹染色單體分離后,細胞不再分裂,故停留在圖乙的CD段。用洋蔥根尖作實驗材料來探究該藥物抑制紡錘體形成的最適濃度,自變量為藥物濃度,因變量為細胞中染色體數(shù)目的變化,因此實驗設(shè)計思路是設(shè)置不同濃度梯度的藥物,分別對洋蔥根尖細胞進行處理,然后制成裝片觀察并比較染色體數(shù)目的變化。 答案:(1)(第一)極體 基因突變 (2)AB?、邰? (3)c?、佗凇C (4)CD 設(shè)置不同濃度梯度的藥物,分別對洋蔥根尖細胞進行處理,然后制成裝片觀察并比較染色體數(shù)目的變化
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國際人力資源管理研討從明棋電腦探討課件
- 國文詩歌多媒體教學(xué)課件
- 古詩詞中愁的意象課件
- 十依財政經(jīng)費所產(chǎn)生的弱勢族群課件
- 六條法律的新解釋發(fā)怒奸淫休妻課件
- 六書理論-大學(xué)古代漢語復(fù)習(xí)資料課件
- 7足太陽膀胱經(jīng)2課件
- 莫內(nèi)和他的朋友們一劇描寫印象派畫家的故事課件
- 海上貨物運輸保險講義ppt課件
- 資訊技術(shù)革命課件
- 北師大版必修二§213兩條直線的位置關(guān)系
- 專案采購計劃之準則建立課件
- 常見惡性腫瘤的早期診斷和治療對策課件
- 干部管理職責(zé)與執(zhí)行技巧課件
- 將地方圖案插入此投影片課件