七年級歷史上冊 第10課“休養(yǎng)生息”和“文景之治”學案華東師大版

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1、七年級 歷史 學科導學案 執(zhí)筆： 審核 ： 審批： 學案編號： 授課人： 授課時間： 姓名： 班級： 組名： 課題：<<文景之治 >> 課型： 新授 課時： 1課時 教師復備欄 或學生筆記欄 【學習目標】 1、通過本課的學習，了解兩漢興衰的基本脈絡，掌握文景之治、漢武帝的大一統(tǒng)。 ?2、學習重點：文景之治、休養(yǎng)生息 【學法指導】 自主學習和小組合作 課堂導入： 1、你知道西漢共經歷了多少

2、個皇帝嗎？最為有名的有哪些？他們對中國歷史的發(fā)展做出了什么貢獻？ 2、以電視劇《漢武大帝》導入。 3、利用導入框漢高祖宴群臣的故事——設置疑問導入新課。（怎樣治理天下？）你認為漢高祖的話有沒有道理？有道理！俗話說，得人心者得天下！他就是因為深得人心，知才善用，才打敗項羽。但是，得天下不易，坐天下更難。漢高祖建立漢朝后，面臨的是一種什么樣的經濟形勢？，漢朝統(tǒng)治者是怎樣進行統(tǒng)治的？這節(jié)課我們就帶著這個問題來學習第12課“大一統(tǒng)的漢朝”。 自主學習：（用15分鐘的時間閱讀課本，找出下列問題并記憶。） 一、文景之治 1.休養(yǎng)生息政策： 原因：①_____________②_________

3、_______ 2.文景之治 措施：①___________②_____________③_______________ 結果：①___________②_____________③_______________ 二、漢武帝的大一統(tǒng)： 1、原因：___________________、___________________ 2、措施： ①政治上，___________________ ②思想上，___________________ 3、結果： 實現(xiàn)了____________________ 開始進入__________________ ? 合作探究

4、： 1、解釋休養(yǎng)生息的含義。 2、漢武帝和秦始皇分別是怎樣對待儒家學說的？ 3、漢武帝的大一統(tǒng)局面是怎樣形成的？ 精講點撥： 1、解釋休養(yǎng)生息的含義。 2、通過學習，給我們的啟示：文景兩帝----節(jié)儉治國----盛世 秦始皇-----奢侈殘暴----亡國 3、? 漢武帝摧尊的“儒術”，與孔孟為代表的先秦儒家思想有所不同，它以儒家學說為主，又經董仲舒的改造、發(fā)揮，吸收了法家、道家學派的一些思想，從此它成為中國封建社會的正統(tǒng)思想。 達標檢測： 一、單項選擇題： 1.西漢第一個皇帝是（???? ） ?A.漢高祖???

5、???? B.漢文帝??????? C.漢武帝??????? D.漢景帝 2.漢初統(tǒng)治者對人民采取輕徭薄賦政策的客觀原因是（???? ） A.吸取秦亡的教訓??????????????? B.重視“以德化民” ?C.經濟困難????????????????????? D.人心思安 3.以注意節(jié)儉而著稱的西漢皇帝是（???? ） A.漢高祖??? ??? B.漢文帝??????? C.漢景帝??????? D.漢武帝 4.西漢解決王國問題的措施中，具有決定意義的一項是（???? ） A.中央實行鹽鐵專賣????????????? B.平定“七國之亂” C.頒布“推恩令”?????

6、?????????? D.發(fā)行五銖錢 5.下列帝王中，與秦始皇對待儒學態(tài)度截然不同的是（???? ） A.漢高祖??????? B.漢景帝??????? C.漢武帝??????? D.光武帝 6. 閱讀下列材料： “到這個時期（西漢），國家的糧倉豐滿，新谷子壓著陳谷子，一直堆到倉外；府庫里的大量銅錢，多年不用，穿錢的繩子爛了。散錢多得無法計算?！? 請回答： （1）這段話反映的是什么時期的情況？ ? （2）歷史上稱這一時期為什么？ ? （3）你認為出現(xiàn)這一治世局面的原因有哪些？ ?7.閱讀下列材料： 材料一? 秦朝的阿房宮，建筑群規(guī)模宏大，正殿東西約五十步，南北約五十丈，

7、殿內可容納一萬人?！瓰樾藿ㄟ@些宮殿，從各地運來最好的石料和木材，有的地方樹木都被砍光了。 ? 材料二? 漢文帝非常注意節(jié)儉，并以身作則。他穿的衣服比較粗糙。一次，文帝想建一座露臺，經計算要花費大量的錢。他說：“這些錢相當于中等百姓十戶的家產，我繼承先帝的宮室，還感到慚愧，為什么還要建造露臺呢？”? 閱讀材料回答： ? （1）秦朝的統(tǒng)治者與漢文帝的做法有什么不同？ ? （2）你能說出秦亡漢興的原因嗎？ 6.（1）漢景帝時期。 （2）“文景之治”。 ? （3）他們吸取秦亡教訓，輕徭薄賦，發(fā)展生產，注意節(jié)儉。 7.（1）秦朝的統(tǒng)治者奢侈腐化，漢文帝注意節(jié)儉。 （2）秦對人民實施暴政，而漢朝統(tǒng)治者以此為戒，輕徭薄賦，減輕對人民的剝削，注意節(jié)儉。 拓展提升： 聯(lián)系當前中國社會的“三農”問題突出，請你為解決當前農業(yè)問題提一個建議。 ? ? ? 知識梳理 ? ? ? ?