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1、西漢建立和“文景之治”
課題
11課 西漢建立和“文景之治”
課 型
新授
時(shí) 間
2020年10月
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1.掌握西漢建立的基本史實(shí)、漢高祖實(shí)行休養(yǎng)生息政策和“文景之治”。
2.通過思考“西漢初年實(shí)行休養(yǎng)生息政策的原因”和“文景之治”的成因,培養(yǎng)分析問題的能力。
3. 通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到西漢社會經(jīng)濟(jì)之所以得到恢復(fù)發(fā)展,是在秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的推動下,由于漢初統(tǒng)治者實(shí)行休養(yǎng)生息政策和人民辛勤勞動的結(jié)果。
難 點(diǎn)
“文景之治”的成因
重 點(diǎn)
漢初的休養(yǎng)生息政策和“文景之治
學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 (資 源)
教學(xué)
設(shè)計(jì)
自主學(xué)習(xí)(用5分鐘的時(shí)間閱讀課本
2、,找出問題并記憶。)
知識點(diǎn)1 西漢的建立和休養(yǎng)生息政策
1 公元前202年,________建立漢朝,定都________,史稱西漢,劉邦就是
2 目的:為了 和 ,漢高祖采取__________的政策。
3內(nèi)容:共四點(diǎn),畫出即可。
4意義:漢高祖死后,繼任的統(tǒng)治者繼續(xù)實(shí)行__________政策,注重________生產(chǎn),使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展,社會局勢穩(wěn)定下來。
知識點(diǎn)2 “文景之治”
1_______和________繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策.
2內(nèi)容:(1) 注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,(2)進(jìn)一步減輕
3、賦稅和 ,把田賦降到了__________。
3(3)文帝和景帝時(shí)期,重視“__________”,(4)廢除了一些嚴(yán)刑苛法,提倡__________,反對奢侈浮華。
4文景時(shí)期, , , ,國力有了很大的增強(qiáng),國家府庫充盈。這一時(shí)期在歷史上被稱為“__________”。
自我檢測
1.文景之治是指( ?。?。
A.文帝景帝時(shí)期的社會安定局面 B.文帝景帝時(shí)期的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.西漢初年的清明政治統(tǒng)治局面 D.西漢文帝景帝時(shí)期的清明統(tǒng)治
2、西漢的建立:時(shí)間 建立者 都城
3 “漢祖起豐沛,乘運(yùn)以躍鱗。手奮三尺劍,西滅無道秦?!边@首詩描寫了 朝代的建立過程
4 漢初實(shí)行什么政策?
合作探究
材料一 漢初,“民失作業(yè),而大饑饉……人相食,死者過半。自天子不能具醇駟(四匹相同顏色的馬駕車),而將相或乘牛車?!?
--《漢書·食貨志》
西漢建立后,面臨的是一種什么樣的社會狀況?這一狀況是怎樣造成
自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)新課
鞏固訓(xùn)練夯實(shí)基礎(chǔ)
培養(yǎng)能力
課后
反思