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語文S版語文六上第五單元練習卷C卷

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語文S版語文六上第五單元練習卷C卷

語文S版語文六上第五單元練習卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎練習 (共10題;共95分)1. (7分)根據(jù)拼音,寫同音字yuywiy_傷_思_藍烏_秀友_安_子_愁受_生_力2. (8分)選詞填空。 鼓勵 激勵 繼續(xù) 陸續(xù)(1)爸爸_我努力學習,長大了為國爭光。 (2)他的英勇事跡永遠_著我們前進。 (3)同學們_來到操場上,等待文藝晚會的開始。 (4)站累了,我就換條腿_讀書。 3. (3分)解釋下列句子中的詞語。后來我看到,果然凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂,甚至籬笆外有人走路,它也經(jīng)大叫。叫囂_4. (12分)在橫線上填適當關聯(lián)詞_人人都獻出一點愛,世界_會變成美好的人間。_犧牲自己,_暴露潛伏部隊。嚴守紀律勇于犧牲的精神_值得朝鮮人民敬仰,_值得全世界愛好和平的人的敬仰。5. (14分)爸爸一直有抽煙的習慣,晚上睡覺經(jīng)??人裕瑡寢屪屇銊癜职纸錈?,你該說些什么話讓爸爸戒煙? 6. (15分)說出下列句子中引號的作用。帳篷中的旅行者為自己的這一發(fā)現(xiàn)感到高興。一位說:“我敢肯定,東坡也曾長過雜樹,只是由于不會彎曲才被大雪摧毀了?!盻7. (12分)根據(jù)課文內(nèi)容填空 鄭和遠航較詳細地介紹了_的情況,并點明了鄭和_次遠航的重大意義,表現(xiàn)了我國古代人民_和_。_是漢代的文學家、史學家司馬遷寫的輝煌巨著,我知道的其中的故事有_、_等。阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們,他愛那_,他愛那_,他愛那_最后用了省略號,請再補充一句:_。維也納的國家歌劇院被稱為“_”,音樂之友協(xié)會大廈被稱為“_”。我知道的中外著名音樂家有_、_、_。世界上有許多城市都有自己的雅號,如“_”北京,“花都”_,“_”倫敦,“_”曼谷,“沙漠古都”_,“_”莫斯科,“獅城”_,“_”威尼斯8. (15分) 冰 花今天早晨,我起床以后,發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有許多美麗的冰花。冰花的形狀各異:有的像小樹,有的像小草,有的像小花朵,有的像小樹葉各式各樣,美麗極了。太陽一升起來,它們就悄悄地融化了。我問爸爸冰花是怎么結成的?爸爸說,那是冷空氣的作用。夜晚,外邊的氣溫較低。屋里熱空氣遇冷,就變成了水珠子。水珠子碰到冷空氣,就變成了薄冰。因為玻璃上的灰塵分布不一樣,所以就結成了不同形狀的冰花。(1)短文有_個自然段。(2)寫出下列詞語的近義詞。美麗_悄悄地_(3)用“有的像有的像有的像”寫一句完整的話。9. (8分)閱讀下文,回答問題大自然的聲音每當閑暇時,我便會回味在森林公園感受到的音樂篇章,陶醉在那奇妙的天籟中。步入山林,處處可聞溪水的嘩嘩流動聲 , 好似一首奇妙的歌謠 , 又像一首婉轉的古曲。隨著水聲 , 人仿佛在仙境中漫游 , 有一種羽化登仙的感覺。溪水流到細處,“叮咚”之聲不絕于耳,又如一串風鈴在搖曳撞擊在山林中行走,風將綠油油的樹葉當成千萬個琴鍵,一陣吹拂,萬鍵齊鳴,奏響一首高雅的“管弦樂交響曲”,真是大自然的歡快贊歌??!樹林里,還不時地傳出一陣陣簌簌的聲音,原來是可愛的小猴子,它們掛在樹枝上,吱吱叫著。每一只猴子的叫聲都不一樣,小猴的聲音又細又高,大猴的聲音又低又沉,此起彼伏,相互應和,似縱情歌唱,又似細語傾訴。在小溪邊戲水,你會聽見“嘰吱、嘰吱”幾聲叫,那又是什么?啊,是那在溪邊嬉戲的一群水鳥。只見那對大鳥吐出一串串音符,一高一低地唱和著,好像在歌唱幸福的生活,又似在贊頌這美好的家園。遠處,有人對著崖壁大喊,回聲如漣漪般蕩漾開去,漸行漸遠,跨過高山,飄向大海。多奇妙啊,這邊的吶喊,到了那邊變成了娓娓細語。真想再次游走山林,聽悅耳動聽的交響樂,聽大自然的美妙樂章。(1)文中畫線的句子是一個_句,把_比作_和_。(2)文中作者寫到的大自然的聲音包括( )(多選) A . 流水聲B . 風吹樹葉聲C . 猿猴鳴叫聲D . 水鳥戲水聲(3)找出與文中畫橫線句子相照應的句子,寫在下面。 10. (1分)揮毫潑墨。題目: 的自述請你想象一下,假如你是一件物品,如書包、字典、粉筆、自行車、電視機、手機先把題目補充完整,然后用物品自我介紹的方法寫一篇說明文,不少于500字。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎練習 (共10題;共95分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、

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