高考生物一輪復習課件：必修3 第4章 第3、4節(jié) 群落的結構和演替

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歡迎進入生物課堂 第3 4節(jié) 群落的結構和演替 一 群落的結構 種群 1 生物群落的概念 同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物 的集合 2 生物群落的物種組成 豐富度 1 豐富度的概念 群落中 數(shù)目的多少 2 豐富度的特點 不同群落 不同 豐富度 3 探究豐富度的實驗 土壤中小動物類群豐富度的研究 常用 進行采集 調(diào)查 取樣器 物種 種群數(shù)量越多 生物群落越豐富 所組成的生態(tài)系統(tǒng) 結構就越復雜 3 種間關系 資源 空間 體表 2 種間互助 互利共生 兩種生物共同生活在一起 相 互依存 彼此有利 種內(nèi)斗爭 種間斗爭與競爭的關系如何 答案 種內(nèi)斗爭是指種內(nèi)生物之間的關系 種間斗爭包括捕食 競爭 寄生 競爭只是種間斗爭的一種形式 分層 鑲嵌 二 群落演替 另一個群落 1 概念 隨著時間的推移 一個群落被 代替的過程 2 類型 火山巖 1 初生演替 在一個從來沒有被植物覆蓋的地面 或者是原來存在過植被 但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替 如 等 2 次生演替 在原有植被雖已不存在 但原有土壤條件基本保留 甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的 演替 如 等 火災過后的草原 在演替過程中 新的物種定居后 原來的物種是否還能 存在 答案 能 在演替過程中 一些種群取代另一些種群指優(yōu) 勢取代而不是 取而代之 考點 群落的主要特征 1 群落的物種組成 1 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征 群落的物種組成情況在一定程度上反映出群落的性質(zhì) 2 不同群落的物種數(shù)目有差別 生物群落的生態(tài)環(huán)境越優(yōu)越 組成群落的物種越豐富 反之則越少 豐富度從熱帶到兩極隨緯度增加 物種的豐富度逐漸減少 豐富度隨海拔高度的增加而減少 豐富度隨水深度的增加而減少 2 種間關系的比較 續(xù)表 1 種群 群落與生態(tài)系統(tǒng)的比較 2 生存斗爭 種內(nèi)斗爭 種間斗爭和競爭的關系 1 競爭與捕食 1 競爭是兩種生物爭奪資源和空間的現(xiàn)象 而且兩種生物生活習性越相似 競爭越激烈 捕食是一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象 強調(diào)的是吃與被吃的關系 2 有競爭關系的生物某一方由于在競爭中失敗可能滅絕 捕食關系中生物不會因捕食而導致另一種生物滅絕 相反 存在捕食關系的生物之間彼此依存 2 關于捕食坐標曲線中捕食者與被捕食者的判定 1 從最高點判斷 捕食者數(shù)量少 被捕食者數(shù)量多 2 從變化趨勢看 先到波峰的為被捕食者 后達到波峰的為捕食者 即被捕食者變化在先 捕食者變化在后 3 寄生與競爭曲線圖的判斷 1 表示寄生關系的曲線圖和表示競爭關系的曲線圖的變化 趨勢基本一致 但曲線的終點不同 2 對于競爭關系來說 競爭能力差的一方最終往往會死亡 數(shù)量可變?yōu)榱?而寄生生物雖然對宿主造成一定的傷害 但宿主一般不會死亡 它們之間存在著一種動態(tài)的平衡關系 典例1 雙選 下圖表示3個共存物種的資源利用曲線 圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同 下面是對圖a中3 個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法 正確的是 A 圖a中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈 圖b中3個物種的種 間競爭激烈 B 圖a中3個物種的種間競爭激烈 圖b中3個物種的種 內(nèi)斗爭激烈 C 如果資源有限 圖a中物種2有被排除的危險 圖b 中物種2有被排除的危險 D 兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相等 答案 AC 考點對應練1 2011年錦州統(tǒng)考 將A B兩種單細胞生物分別放在兩個容器中培養(yǎng) 得到圖a所示結果 將這兩種生物放在一個容器中混合培養(yǎng) 得到圖b所示結果 從實驗結果中可知 這兩 種生物的種間關系是 A 競爭C 互利共生 B 捕食D 寄生 解析 由于競爭導致優(yōu)勢種群的數(shù)量增多 劣勢種群的數(shù)量減少 甚至死亡 答案 A 考點 群落的空間結構及意義 1 群落結構形成的原因及意義 1 原因 群落結構與環(huán)境中的生態(tài)因素有關 群落結構的具體表現(xiàn)都是在長期自然選擇的基礎上形成的對環(huán)境的適應 2 意義 生物在垂直方向及水平方向上的位置配置關系有利于提高生物群落整體對自然資源的充分利用 2 群落的空間結構 指群落中不同種群分別占據(jù)不同的空間 包括垂直結構與水平結構 典例2 2011年青島模擬 下圖a b c分別代表的是在 200m 3800m的海拔內(nèi) 山坡a 森林b 海洋c三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況 據(jù)此判斷下列選項中正確的是 A 在 200m 3800m范圍內(nèi) 不同區(qū)域內(nèi)植物的種類出現(xiàn)了很大的差異 溫度是影響分布的主要生態(tài)因素B a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群 這說明 群落具有垂直結構 C b c處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象 這說明群落具有垂直結構 D 影響b處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分 解題思路 影響森林生態(tài)系統(tǒng)在陸地上分布的主要因素是水 但是森林中植物的分層現(xiàn)象是受到光照強度的影響 a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群 這是由于地形的起伏引起不同高度的山坡上溫度不同 又由于a處的闊葉林和針葉林生長在不同的地段 因此不屬于群落的垂直結構 而屬于群落的水平結構 c處藻類植物的分層現(xiàn)象是受光質(zhì) 波長 影響形成的 屬于群落的垂直結構 答案 C 考點對應練2 2011年全國 某校園有一片草坪和一片樹林 下列關于 這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述 正確的是 A A 草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象B 草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象C 只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象D 草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象 而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象解析 動物的分層與植物的分層相關 草坪和樹林中的植物具有分層現(xiàn)象 則動物同樣也具有分層現(xiàn)象 考點 群落的演替 1 演替類型的比較 2 群落演替的過程分析 1 初生演替 以發(fā)生在裸巖上的演替為例 2 次生演替 以發(fā)生在棄耕農(nóng)田上的演替為例 棄耕農(nóng)田 一年生雜草 多年生雜草 灌木 喬木 續(xù)表 典例3 2011年皖南聯(lián)考 下圖表示兩個群落演替過程中 物種豐富的變化 下列敘述錯誤的是 A 甲可表示在火災后森林上進行的演替B 甲的演替速度比乙快 歷時短C 甲中 處的物種組成相同D 若氣候條件適宜 甲乙均可演替成森林 解題思路 甲可表示森林 開始時物種豐富度高 火災后森林快速地恢復 屬于次生演替 演替結果 的物種與 有一定的差異 乙的物種豐富度低 演替速度慢 歷時長 演替速度和方向與環(huán)境有關 若氣候條件適宜 甲乙均可演替成森林 答案 C 考點對應練3 2011年南昌模擬 在寒溫帶地區(qū) 一場大火使某地的森林大面積燒毀 在以后漫長的時間中 在原林地上依次形成了雜草地 白樺為主的闊葉林 云杉為主的針葉林 這種現(xiàn)象稱 為 C A 物種進化C 群落演替 B 外來物種入侵D 垂直結構 解析 一個群落被另一個群落代替的過程叫群落演替 土壤中小動物類群豐富度的研究 1 原理 1 調(diào)查方法 常用取樣器取樣的方法進行采集 調(diào)查 2 豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種 記名計算法和目測估計法 2 步驟 3 結論 一般來說 環(huán)境條件越優(yōu)越 群落發(fā)育的時間越 長 物種越多 群落結構也越復雜 4 注意事項 1 從不同營養(yǎng)環(huán)境中采集的土壤樣本要分別統(tǒng)計 如實記 錄 2 盡可能多地收集小動物 3 同種營養(yǎng)環(huán)境中的土壤 多組同學進行統(tǒng)計比較 4 識別命名要準確 典例 2011年江西聯(lián)考 關于 土壤中小動物類群豐富 度的研究 的說法 錯誤的是 A 該研究過程是 提出問題 制訂計劃 實施計劃 分析實驗結果 得出結論B 許多土壤小動物有較強的活動能力 可采用標志重捕法進行調(diào)查C 利用小動物的避光避熱性 可采用帶燈罩的熱光源收集樣土中的小動物D 取樣時盡量不要破壞環(huán)境 并應事先取得有關部門的同意 用取樣器取樣法調(diào)查 答案 B 解題思路 土壤小動物個體小 不適宜用標志重捕法 而是 豐富度的統(tǒng)計方法 記名計算法和目測估計法 記名計算法是指在一定面積的樣地中 直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目 這一般用于個體較大 種群數(shù)量有限的群落 目測估計法是按預先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少 等級的劃分和表示方法有 非常多 多 較多 較少 少 很少 等等 樣方法和標志重捕法主要用于研究種群密度 是在種群水平上研究動物的 而豐富度是從群落水平上研究動物的物種數(shù)目 用取樣器取樣法 許多土壤動物有較強的活動能力 身體微小 標記個體難以與無標記個體充分混勻 不適合用標志重捕法進行調(diào)查 常用取樣器取樣的方法進行采集 調(diào)查 誘蟲器的設計原理是土壤動物具有趨暗 趨濕 避高溫 的習性 1 2012年珠海摸底 關于群落演替的敘述 錯誤的是 A 圍湖造田活動對群落演替有影響 D B 演替過程中群落的物種組成不斷變化C 次生演替的速度比初生演替的速度快D 棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替解析 棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是次生演替 2 2011年潮州統(tǒng)考 下列關于種群 群落和生態(tài)系統(tǒng)的描 述 不正確的是 C A 研究海洋魚類種群數(shù)量變化的規(guī)律有利于確定合理的捕撈量B 生態(tài)系統(tǒng)中群落的結構是隨著時間的推移而不斷變化的C 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)D 城市生態(tài)系統(tǒng)對其他生態(tài)系統(tǒng)具有高度的依賴性解析 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)結構單一 對太陽能的利用率低于森林生態(tài)系統(tǒng) 3 2011年廣東聯(lián)考 下列關于種群 群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘 述中 正確的是 A 氣候 食物 天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度 在棄耕農(nóng)田演替至森林的過程中 物種豐富度有所增加 種群的空間結構分為垂直結構和水平結構 與北極苔原相比 熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性較弱 A B C D 解析 群落的空間結構分為垂直結構和水平結構 4 2010年廣東理綜 諺語 苗多欺草 草多欺苗 反映的 A 種間關系是 A 競爭C 寄生 B 共生D 捕食 解析 苗多欺草 草多欺苗 中的 苗 與 草 是為了搶奪共同的資源 陽光等 和空間等 因此兩者之間構成了競爭關系 5 2011年惠州二模 雙選 某課外小組對某地區(qū)的部分植物的種群密度連續(xù)進行了五年的調(diào)查 部分結果如下表所示 單 位 株 m2 下列敘述中正確的是 A 調(diào)查豚草的種群密度應該采取樣方法B 可以推測該區(qū)域植物的豐富度在增大C 豚草入侵 改變了該區(qū)域群落演替的速度與方向D 該區(qū)域豚草的種群數(shù)量將保持J型增長 解析 從表中數(shù)據(jù)可以看出 2005年與2001年相比物種豐富度在減小 B錯 因豚草和狗尾草之間存在種間競爭 因此豚草的種群數(shù)量不會保持J型增長 D錯 答案 AC 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全