六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案－ 20木版年畫(huà)｜蘇少版

木版年畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo) :通過(guò)鑒賞了解中國(guó)木版年畫(huà)的特點(diǎn)、內(nèi)容與方法。 能力目標(biāo):培養(yǎng)觀察、探索能力提高鑒賞水平。 情感目標(biāo): 通過(guò)鑒賞增強(qiáng)對(duì)木版年畫(huà)的感知與理解學(xué)會(huì)較理性的鑒別判斷作品。 重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn):了解中國(guó)木版年畫(huà)藝術(shù)對(duì)比分析木版年畫(huà)的風(fēng)格特色。 難點(diǎn):如何運(yùn)用美術(shù)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行作品鑒賞。 教具使用:幻燈片課件 木版年畫(huà)作品 教師作品、學(xué)生作品、木版年畫(huà)工具材料等。教學(xué)過(guò)程一、 提問(wèn)導(dǎo)入新課 （一）、你所理解的木版年畫(huà)是 提示什么是木版年畫(huà)你在哪見(jiàn)過(guò)木版年畫(huà)木版年畫(huà)一般作何用途。教師：木版年畫(huà)來(lái)自民間在中國(guó)有著上千年的歷史因其扎根在農(nóng)村，與勞動(dòng)者息息相關(guān)，就象小草一樣具有頑強(qiáng)的生命力不斷延續(xù)發(fā)展至今，是人人喜聞樂(lè)見(jiàn)的質(zhì)樸的一種特殊藝術(shù)。 活動(dòng)：每組發(fā)兩至三張學(xué)生木版年畫(huà)作品以供觀察分析、討論、概括出木版年畫(huà)的特點(diǎn)。黑板板書(shū)：裝飾性強(qiáng)、造型夸張、寓意象征、畫(huà)面完整、形象生動(dòng)、主題突出、色彩鮮明等。（二）、中國(guó)四大木板年畫(huà) 活動(dòng)：利用圖片列舉四大木板年畫(huà) 河南開(kāi)封的朱仙鎮(zhèn)、山東濰坊的楊家埠、江蘇桃花塢、天津楊柳青在歷史上久負(fù)盛名，被譽(yù)為中國(guó)“年畫(huà)四大家”。 教師：觀察這四組作品有何異同。學(xué)生討論。 老師總結(jié) 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 朱仙鎮(zhèn)木版年畫(huà)歷史最為悠久 可謂中國(guó)木版年畫(huà)的鼻祖和發(fā)祥地。 朱仙鎮(zhèn)木版年畫(huà)主要分為陰刻、陽(yáng)刻兩種有黑白畫(huà)和套色畫(huà)兩種形式采用的是手工水印。形式有文武門(mén)神、神像圖、戲出和掛箋等二千余種。 朱仙鎮(zhèn)木版年畫(huà)有五大特點(diǎn)一是線條粗獷粗細(xì)相間二是形象夸張頭大身小三是構(gòu)圖飽滿左右對(duì)稱四是色彩艷麗對(duì)比強(qiáng)烈五是門(mén)神神碼多嚴(yán)肅端莊。朱仙鎮(zhèn)年畫(huà)可分為兩大類一類是神祗畫(huà)如灶君神、天地神等另一類是門(mén)神類朱仙鎮(zhèn)木版年畫(huà)中最多的就是門(mén)神門(mén)神中以秦瓊、尉遲敬德兩位武將為主。 桃花塢木板年畫(huà)是中國(guó)江南主要的民間木板年畫(huà)。桃花塢年畫(huà)主要有門(mén)畫(huà)、中畫(huà)和屏條等形式其中門(mén)畫(huà)可謂集歷代門(mén)神之大全。 桃花塢年畫(huà)系用一版一色的木版套印方法印刷出來(lái)工藝精美一幅畫(huà)要套印四五次至十幾次等工序。在色彩上有桃紅、大紅、藍(lán)、紫、綠、淡墨、 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 檸檬黃等諸色。在藝術(shù)風(fēng)格上桃花塢年畫(huà)構(gòu)圖豐富色調(diào)艷麗裝飾性強(qiáng)富有濃郁的生活氣息。桃花塢年畫(huà)的印刷兼用著色和彩套版構(gòu)圖對(duì)稱、豐滿色彩絢麗常以紫紅色為主調(diào)表現(xiàn)歡樂(lè)氣氛基本全用套色制作刻工、色彩和造型具有精細(xì)秀雅的江南民間藝術(shù)風(fēng)格主要表現(xiàn)吉祥喜慶、民俗生活、戲文故事、 花鳥(niǎo)蔬果和驅(qū)鬼避邪等民間傳統(tǒng)審美內(nèi)容。 民間畫(huà)壇稱之為 “姑蘇版” 。 天津楊柳青年畫(huà)通過(guò)寓意、 寫(xiě)實(shí)等多種手法表現(xiàn)人民的美好情感和愿望 尤以直接反映各個(gè)時(shí)期的時(shí)事風(fēng)俗及歷史故事等題材為特點(diǎn)。 如年畫(huà) 連年有余 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 畫(huà)面上的娃娃“童顏佛身戲姿武架”懷抱鯉魚(yú)手拿蓮花取其諧音寓意生活富足已成為年畫(huà)中的經(jīng)典廣為流傳。 楊柳青年畫(huà)取材內(nèi)容極為廣泛諸如歷史故事、神話傳奇、戲曲人物、世俗風(fēng)情以及山水花鳥(niǎo)等特別是那些與人民生活密切關(guān)聯(lián)的題材以及帶有時(shí)事新聞性質(zhì)的題材等不僅富有藝術(shù)欣賞性而且具有珍貴的史料研究?jī)r(jià)值。 楊柳青年畫(huà)的制作程序大致是創(chuàng)稿、分版、刻版、套印、彩繪、裝裱。 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 山東濰坊楊家埠始于明代興于清朝重喜慶、濃彩、實(shí)用多反映理想、風(fēng)俗和日常生活構(gòu)圖完整勻稱造型粗壯樸實(shí)線條簡(jiǎn)練流暢。根據(jù)農(nóng)民點(diǎn)綴生活環(huán)境的實(shí)際需要主要有大門(mén)畫(huà)、房門(mén)畫(huà)、福字燈、美人條、站童、爬童、月光等具有濃厚的民間風(fēng)味、鄉(xiāng)土氣息和節(jié)日氛圍。 楊家埠木版年畫(huà)題材廣泛表現(xiàn)內(nèi)容豐富多彩有神像類、門(mén)神類、美人條、金童子、山水花鳥(niǎo)、戲劇人物、神話傳說(shuō)等同時(shí)也有反映民間生活、針砭時(shí)弊之作但喜慶吉祥是楊家埠年畫(huà)的主題。諸如吉祥如意、歡樂(lè)新年、恭喜發(fā)財(cái)、富貴榮華、年年有余、安樂(lè)升平等像親人的祝福、似好友的問(wèn)候構(gòu)成了農(nóng)民新春祥和歡樂(lè)祈盼富貴平安的特點(diǎn)?！扒僧?huà)士農(nóng)工商描繪財(cái)神菩薩盡收天下大事兼圖里巷所聞不分南北風(fēng)情也畫(huà)古今軼事”。楊家埠年畫(huà)主要內(nèi)容包括 6 大類即過(guò)新年、結(jié)婚、農(nóng)忙等風(fēng)俗類年年發(fā)財(cái)、金魚(yú)滿堂等大吉大利類門(mén)神、財(cái)神、壽星、灶王等招福辟邪類包公上任、三顧茅廬、八仙過(guò)海等傳說(shuō)典故類打拳賣藝、升官圖等娛樂(lè)諷刺類三陽(yáng)開(kāi)泰、開(kāi)市大雞、四季花鳥(niǎo)等瑞獸祥禽花卉風(fēng)景類。 大標(biāo)題三如何鑒賞一幅木板年畫(huà) 活動(dòng)根據(jù)手中的學(xué)生木板年畫(huà)作品嘗試分析其優(yōu)缺點(diǎn) 提示可以嘗試運(yùn)用木板年畫(huà)的特點(diǎn)去分析如造型處理、構(gòu)圖安排、題材內(nèi)容等。 教師引導(dǎo)方向 構(gòu)圖造型單純而失豐富易單調(diào)豐富而失單純則紊雜。 生活氣息各地濃郁的生活色彩溶入作品中作品形成獨(dú)特的風(fēng)格而富藝術(shù)性。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 教師全國(guó)各地都能見(jiàn)到木板年畫(huà)。中華大地各地風(fēng)格不同每一位藝術(shù)家又獨(dú)成一體令人目不暇接嘆為觀止 大標(biāo)題四山東有木板年畫(huà)嗎 活動(dòng)小組討論 1、山東木板年畫(huà)要想有所發(fā)展應(yīng)形成哪樣的風(fēng)格特色各小組討論并發(fā)表小組觀點(diǎn) 2、請(qǐng)看看一組山東木板年畫(huà)作品。以山東民間音樂(lè)為背景導(dǎo)出山東木板年畫(huà)作品教師旁解。 3、想一想說(shuō)一說(shuō)這些農(nóng)民木板年畫(huà)讓你產(chǎn)生哪些感想 二、小結(jié) 教師一次又一次我們?yōu)檫@平凡的藝術(shù)驚嘆因?yàn)闆](méi)有任何一種藝術(shù)形式象木板年畫(huà)如此地貼近生活如此地根植于大眾。 教學(xué)反思 把木板年畫(huà)鑒賞作為一堂課來(lái)上這在以前教學(xué)中還沒(méi)有過(guò)有著很大的難度我認(rèn)為作為高中生學(xué)會(huì)鑒賞比學(xué)會(huì)制作來(lái)得重要也只有這樣才能更好更有效地開(kāi)發(fā)課外資源加深大家對(duì)山東這塊民族藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和了解.