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(新課標(biāo))2020中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)講練 食物中的有機物(無答案)

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(新課標(biāo))2020中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)講練 食物中的有機物(無答案)

食物中的有機物【課標(biāo)要求】 知道有機物、無機物以及高分子化合物的概念; 了解蛋白質(zhì),糖類、油脂、維生素與人體健康的關(guān)系; 知道淀粉遇碘水變藍的重要性; 了解正常安排飲食和從體外攝取必需的營養(yǎng)物質(zhì)對人的生長、發(fā)育等生命需求的重要性?!竞诵膬?nèi)容】通過對食物中主要有機物的學(xué)習(xí),了解這些有機物的化學(xué)組成及其在人體內(nèi)的變化,體會化學(xué)對生命活動所具有的重要意義?!疽c精講】1. 化合物 (1)無機化合物 (2)有機化合物:通常把含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱為有機物,但CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽等物質(zhì),其性質(zhì)與無機化合物相似,因此,把它們看做無機化合物。最簡單的有機物是甲烷。2. 糖類:是人類食物的重要成分,是由C、H、O三種元素組成的碳水化合物。蔗糖C12H22O11 葡萄糖C6H12O6 淀粉(C6H10O5)n 3. 油脂 4. 蛋白質(zhì):構(gòu)成人體細胞的基礎(chǔ)物質(zhì),是幫助人體生長和修補身體破損組織所需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。5. 維生素 維生素A:有助于保護視力,缺乏維生素A,會引起夜盲癥。 維生素C:也稱抗壞血酸,對人體皮膚和牙齦的健康有重要作用,缺乏維生素C,會引起壞血病。 維生素D:有助骨骼和牙齒的生長發(fā)育。 食物纖維:食物纖維不能被人體吸收,但具有促進腸蠕動,幫助消化等功能。例題解析【例1】食物中主要的營養(yǎng)素有:蛋白質(zhì)糖類油脂維生素?zé)o機鹽水,其中屬于有機物的是()A 只有 B只有 C.只有 D.只有【解析】含碳元素的化合物(除碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽外)叫做有機物,不含碳的化合物叫無機物,都屬于有機物。答案:B點撥:根據(jù)有機物的定義來判斷日常生活中接觸的物質(zhì)那些屬于有機物?!纠?】維生素C(C6H8O6)是六大營養(yǎng)元素之一的維生素中的一種,它在人體內(nèi)不能合成,須從食物中攝取,它主要存在于 (填食物名稱)中,它能增強人體的抗病能力,若缺乏維生素C會引起 病?,F(xiàn)取粒維生素C壓碎后溶于10mL水中,然后過濾。取少量濾液,向其中滴加幾滴紫色石蕊試液,試液變紅色,說明維生素C的水溶液呈 性;維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,在高溫時易被破壞。請你想一想,如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C?【解析】維生素C也稱抗壞血酸,對人體皮膚和牙齦的健康有重要作用,人體若缺乏維生素C,會引起壞血病。由于維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,在高溫時被破壞,因此食用黃瓜應(yīng)避免高溫,加醋涼拌最好。答案:蔬菜和水果壞血酸加食醋涼拌點撥:采用科學(xué)的方法食用食物,能防止食物中的營養(yǎng)素被破壞,確保人體能充分吸收各種營養(yǎng)素?!炯寄苡?xùn)練】1 2020年諾貝爾化學(xué)獎授與發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)降解機理的三位科學(xué)家。關(guān)于蛋白質(zhì)的說法錯誤的是( )A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)B.人體通過食物獲得的蛋白質(zhì),在胃腸里與水發(fā)生反應(yīng)生成氨基酸C.香煙的煙氣中含有CO,血紅蛋白結(jié)合了CO后很那難再與O2結(jié)合D.酶是一種重要的蛋白質(zhì),是生物催化劑,一種酶能催化多種反應(yīng) 2.人在吃飯或在口中嚼饅頭時,會覺得口中有甜味是因為( )A.唾液中含有葡萄糖B.米粉和饅頭中含有葡萄糖C.唾液中含有淀粉酶,將食物中的部分淀粉催化轉(zhuǎn)化為麥芽糖 D.唾液中含有麥芽酶,將食物中的部分淀粉催化水解為麥芽糖3.小明到醫(yī)院檢查完身體后,醫(yī)生建議他多吃水果和蔬菜,請你判斷醫(yī)生讓他主要補充( )A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素4.在醫(yī)療上葡萄糖被大量用于病人輸液的原因是( )A.葡萄糖是人體必須的營養(yǎng)物質(zhì)B.葡萄糖在體內(nèi)能夠直接進入新陳代謝C.葡萄糖是由、三種元素組成的有機物D.相同質(zhì)量的葡萄糖跟油脂相比氧化時釋放的能量多.人類為了維持生命和健康,必須攝取食物。食物中含有的有機物類營養(yǎng)物質(zhì)主要有 。其中 是構(gòu)成人體細胞的基礎(chǔ)物質(zhì); 是人體主要的供能物質(zhì),人體所需能量的60%70%是來自于它。 .下表是某“果凍”產(chǎn)品包裝袋上的部分文字說明:品名×× 營養(yǎng)果凍布丁配料水、蔗糖、奶粉、乳酸鈣、檸檬酸、維生素A、維生素D、食用色素該產(chǎn)品的配料中屬于營養(yǎng)素的是 ;幼兒及青少年缺鈣會患 ,該產(chǎn)品中的 物質(zhì)可以補充鈣元素;人體缺少配料中的 物質(zhì),會引起夜盲癥。所以人體攝入營養(yǎng)要均衡。拓展提高維生素C是生命活動中不可缺少的物質(zhì),不同的飲料中維生素C含量不同。下面是小明同學(xué)運用學(xué)到的實驗方法測定(比較)橙汁、果味飲料中維生素C含量的實驗方案與結(jié)果?!緦嶒?zāi)康摹繙y定不同飲料中維生素C的含量【實驗原理】維生素C是一種無色的易溶于水的有機物,能夠和碘水反應(yīng);淀粉遇到碘水變藍色?!緦嶒炈幤贰康馑?、淀粉溶液,已知濃度的標(biāo)準維生素C溶液,蒸餾水。【實驗過程】步驟()在4支試管中分別盛有3.0mL下列物質(zhì):蒸餾水;標(biāo)準維生素C溶液;橙汁;果味飲料。分別向4支試管中滴加2滴淀粉溶液。步驟()用膠頭滴管向 試管中滴碘水,試管中物質(zhì)變藍色。步驟()按相同的操作方法向 試管中滴加碘水,振蕩試管,再加1滴碘水,再振蕩試管,重復(fù)上述操作至試管中物質(zhì)剛好變成藍色為止。記錄向 試管加碘水的滴數(shù)。步驟()對試管中樣品,重復(fù)()的操作?!緦嶒灲Y(jié)果】滴加物質(zhì)蒸餾水標(biāo)準維生素c溶液橙汁果味飲料滴入碘水的數(shù)量滴18155試回答以下問題:(1)為小明測定的兩種飲料中,哪一種的維生素C含量較高? 。(2)有人認為測定 是多余的,你認為呢? 請說明理由。 。(3)化學(xué)實驗需要控制變量。下列哪些情況會影響到測定結(jié)果? 。A飲料的顏色不同B量取的被測試物質(zhì)的體積不同C向 中滴加碘水時,雖然操作方法相同,但是沒有用同一規(guī)格的膠頭滴管。D試管的大小不同

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