2020七年級(jí)生物下冊 第三單元 生物圈中的綠色植物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) （新版）新人教版

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1、第三單元 生物圈中的綠色植物 第一章第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物 1、生物圈的綠色植物有50余萬種，可分四大類群：藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。 2、藻類植物：（1）有單細(xì)胞衣藻、多細(xì)胞的，有的生活在淡水中（衣藻、水綿），有的在海水中（海帶、紫菜），有的在陸地上潮濕的地方。（2）藻類沒有根、莖、葉的分化。（3）幾乎全身都可以吸收水分和無機(jī)鹽，也能進(jìn)行光合作用。 3、苔蘚植物：（1）生活在陸地上的潮濕環(huán)境中。（2）一般很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有導(dǎo)管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單稱為假根。（3）常見的有墻蘚、葫蘆蘚。（4）苔蘚植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物。

2、污染較重的地方很難見到苔蘚，因?yàn)樵S多苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞，從而威脅它的生存。（5）有些沼澤地帶的苔蘚植物一年年堆積后會(huì)形成泥炭。 4、蕨類植物：（1）生活在森林和山野的陰濕處，公園和花卉市場等。（2）蕨類植物有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道—輸導(dǎo)組織。（3）常見植物有滿江紅、卷柏、貫眾、里白、腎蕨等。（4）蕨類植物的遺體層層堆積，就逐漸變成了煤。 5、藻類、苔蘚、蕨類植物的生殖方式均為孢子生殖。葉片背面是由孢子囊組成的孢子囊群，孢子囊中有很多孢子，孢子是一種生殖細(xì)胞。 第二節(jié) 種子植物 1、種子的結(jié)構(gòu)：單子葉植物由

3、果皮和種皮、胚乳、胚三部分構(gòu)成，雙子葉由種皮、胚兩部分構(gòu)成。其中胚是新植物的幼體，它由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。 2、菜豆種子和玉米種子的區(qū)別：(1)菜豆子葉2片，玉米子葉1片,（2）玉米有胚乳，菜豆沒有。（3）玉米的果皮和種皮是連在一起的，菜豆是分開的。 3、子葉或胚乳里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，供給胚發(fā)育成幼苗。 4、遇碘變藍(lán)是淀粉的特性，玉米胚乳遇碘變藍(lán)說明玉米種子中含有淀粉。 5、種子之所以能適應(yīng)陸地環(huán)境，能產(chǎn)生種子是一個(gè)重要的原因。 6、裸子植物：（1）種子是裸露著的，如油松、側(cè)柏、蘇鐵、銀杏等。（2）根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，里面有輸導(dǎo)組織，也能在干旱和土壤貧瘠的地方生長。 7、

4、被子植物：（1）種子外面有果皮包被著，如豌豆、荔枝、木瓜蘋果、小麥、牡丹等。（2）一般都具有非常發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，一般都能開花結(jié)果。（3）是陸地上分布最為廣泛的植物家族。 8、裸子植物中蘇鐵是活化石，千年鐵樹開花的說法，銀杏是活化石，俗稱白果，紅豆杉被譽(yù)為植物中的大熊貓，水杉有活化石之稱。被子植物中梅蘭竹菊合稱四君子。 第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā) 1、種子萌發(fā)的條件：（1）環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣 （2）自身?xiàng)l件：胚是活的、胚的結(jié)構(gòu)是完整的、已度過休眠期。（干癟的種子或胚被破壞，儲(chǔ)存時(shí)間過長，正在休眠的種子不能發(fā)芽。） 2、種子萌發(fā)的過程：吸收水分——營養(yǎng)物

5、質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)——胚根發(fā)育成根——胚軸伸長、胚芽發(fā)育成芽，首先突破種皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的 3、測定種子的發(fā)芽率需連續(xù)觀察7天。發(fā)芽率=發(fā)芽的種子數(shù)/共檢測種子數(shù)×100% 4、在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)中，灑一點(diǎn)水并放到櫥柜中的2號(hào)瓶種子可以萌發(fā)，是該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組，其余三個(gè)瓶子為實(shí)驗(yàn)組。4號(hào)瓶中放較多的水，不能萌發(fā)，與2號(hào)瓶相對(duì)照，說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣。 5、抽樣檢測：指從檢測對(duì)象中抽取少量個(gè)體作為樣本進(jìn)行檢測。 6、抽樣檢測的方法：一、樣本大小要合適,二、做到隨機(jī)取樣,三、檢測方法要科學(xué)。 第二節(jié) 植株的生長 1、 根尖：從根的尖端到生有根毛的一

6、小段。根尖是幼根生長最快的部位。 2、 根尖的結(jié)構(gòu)：從尖端往上依次為：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。 （1） 根冠：在根尖頂端，具有保護(hù)作用。（2）分生區(qū)：細(xì)胞小，通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。（3）伸長區(qū)：細(xì)胞越往上越大，是根生長最快的部位。（4）成熟區(qū)：形成根毛，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。 3、 幼根生長的原因：（1）靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量。（2）靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積增大。 4、 葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育：幼葉發(fā)育成葉，芽軸發(fā)育成莖，芽原基發(fā)育成芽。 5、 芽按照著生位置可分為頂芽和側(cè)芽。頂芽是指著生在主干頂端或側(cè)枝頂端的芽。 6、 年輪反映了莖加粗生長的過程。加粗生長是莖的形成層

7、（分生組織）細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果。芽中也有分生組織。 7、 根吸收水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸，葉制造有機(jī)物向下運(yùn)輸。肥料主要是提供無機(jī)鹽。 8、 土壤浸出液培養(yǎng)的玉米苗比蒸餾水培養(yǎng)的好是因?yàn)橥寥澜鲆褐杏卸喾N無機(jī)鹽。 9、 植物生長需要無機(jī)鹽的量最多的是：氮、磷、鉀。 10、 植物生長不同時(shí)期，需要無機(jī)鹽的量不同，營養(yǎng)生長時(shí)期需要大量含氮無機(jī)鹽，開花結(jié)果需要含磷無機(jī)鹽。油菜只開花不結(jié)果是缺少含硼的無機(jī)鹽。 第三節(jié) 開花結(jié)果 1、 一朵桃花由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊6部分組成。這樣的花叫完全花?；ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。雄蕊花藥里有花粉，雌蕊子房里有胚珠。 2、 傳粉方

8、式有自花傳粉和異花傳粉。一朵花的花粉從花藥散出后落到同一朵花的柱頭上叫自花傳粉。如小麥、水稻、豌豆。落到另一朵花柱頭上叫異花傳粉。異花傳粉需要媒介，媒介主要是風(fēng)和昆蟲。 3、 受精過程：胚珠里的卵細(xì)胞，與來自花粉管中的精子結(jié)合形成受精卵的過程。 4、 果實(shí)和種子的形成：子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。一個(gè)胚珠只能發(fā)育成一個(gè)種子。 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 1、 根吸收水分的部位主要是根尖成熟區(qū)，吸收水分后通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴僦?。?dǎo)管是由許多長形、管狀的細(xì)胞組成。這些細(xì)胞沒有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁也消失，是死細(xì)胞。除莖外，根和

9、葉脈內(nèi)也有導(dǎo)管。 2、 蒸騰作用：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。植物體內(nèi)的水分是通過蒸騰作用散失的，蒸騰作用主要是通過葉片進(jìn)行的。 3、 觀察葉片的結(jié)構(gòu)，先要制作葉片橫切面的臨時(shí)切片。切取材料后要用毛筆蘸出最薄的一片制成臨時(shí)切片。觀察葉片的下表皮需撕下一小塊葉片下表皮制成臨時(shí)裝片。 4、 葉片由表皮（上表皮與下表皮）、葉肉、葉脈3部分組成。表皮由一層細(xì)胞組成。 5、 表皮上分布有氣孔，氣孔是植物蒸騰作用的門戶，是氣體交換的窗口。它由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成。太陽升起時(shí)氣孔慢慢張開，夜幕降臨時(shí)氣孔縮小或閉合。 6、 蒸騰作用的意義：一方面可拉動(dòng)水分與無機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)

10、輸，另一方面在炎熱夏天，能降低葉片表面的溫度。 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 1、 實(shí)驗(yàn)綠葉在光下制造有機(jī)物：（1）步驟：暗處理→夾黑紙片→光下照射→酒精脫色漂洗→碘液檢驗(yàn)→清水沖洗觀察葉色。（2）黑暗處放一晝夜的原因：消耗葉片中原有的有機(jī)物。（3）黑紙片把葉片一部分遮蓋是為了：做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（4）隔水加熱使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，清洗之后葉片變成黃白色。（5）實(shí)驗(yàn)變量是光照。設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)為見光和不見光。（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)果見光部分遇碘變藍(lán)，產(chǎn)生了淀粉，黑紙片遮蓋的部分沒變藍(lán)，沒產(chǎn)生淀粉。說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是綠色植物不可缺少的條件。 2、 凡是植物的綠色部分，

11、如葉片、幼嫩的果實(shí)、莖等，只要細(xì)胞中含有葉綠體，就能制造有機(jī)物。葉片是綠色植物制造有機(jī)物的主要器官。（判斷） 3、 葉綠體既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。 4、 光合作用制造的有機(jī)物經(jīng)篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處的細(xì)胞。 5、 有機(jī)物作用：一是構(gòu)建植物體，二是養(yǎng)育了生物圈中其它生物。 6、 細(xì)胞壁主要成分是纖維素，細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)。 7、 構(gòu)成植物體干重的絕大部分物質(zhì)是有機(jī)物，只有極少部分是無機(jī)鹽。 8、 植物生長越旺盛，需要的有機(jī)物就越多。 第五章 第一節(jié) 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣 1、 普利斯特利“小鼠—蠟燭—植物”實(shí)驗(yàn)的

12、結(jié)論是：植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁了的空氣。 2、 探究二氧化碳是光合作用的原料嗎？二氧化碳是變量。方法同綠葉在光下制造有機(jī)物。氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳。 光能 3、 光合作用產(chǎn)生氧氣試驗(yàn)中，植物材料是金魚藻，氣體充滿試管1/2時(shí)取出。氧氣具有助燃的特性。 葉綠體 4、 光合作用過程：二氧化碳 + 水 有機(jī)物 + 氧氣 5、 種植農(nóng)作物時(shí)，不能過密，也不能過稀，應(yīng)該合理密植。 第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用 1、 萌發(fā)的種子能釋放出能量，一部分用于種子萌發(fā)，一部分以熱能形式散失。 2、 二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性，萌發(fā)的種子

13、釋放出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，說明種子萌發(fā)時(shí)放出了二氧化碳。 3、 燃燒的蠟燭放入萌發(fā)的種子瓶中立刻熄滅，說明種子萌發(fā)時(shí)吸收了氧。 線粒體 4、呼吸作用表達(dá)式：有機(jī)物 + 氧氣 二氧化碳 + 水 + 能量 5、 在不同的細(xì)胞、不同的生命時(shí)期，呼吸作用的強(qiáng)弱是有差別的。 6、 促進(jìn)呼吸作用的措施：排水、中耕松土。抑制措施：低溫、干燥、低氧。 7、 綠色植物對(duì)維持生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡起了重要作用。大氣中二氧化碳量日益增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)愈演愈烈。要想維持碳氧平衡，一是保護(hù)現(xiàn)有森林，大力植樹造林，二是低碳生活，減少二氧化碳的排放。 第六章 愛護(hù)植被，綠化祖國 1、 植被：一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被。 2、 我國植被類型主要有草原、荒漠、熱帶雨林、落葉闊葉林、常綠闊葉林、針葉林。我省屬于落葉闊葉林。 3、 我國的植被中，森林占據(jù)了主體，我國仍是一個(gè)少林國家。 4、 我國于1984年和1985年相繼頒布了《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國草原法》。還頒布了《退耕還林條例》，這項(xiàng)條例自2020年1月20日起執(zhí)行。 5、 3月12日為我國每年的植樹節(jié)。