2020七年級生物下冊 7.3 擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計劃教學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、第三節(jié) 擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計劃 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 1.通過分組調(diào)查自己周邊的環(huán)境情況和人們的生活習(xí)慣 2.通過討論和交流,擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計劃。 過程與方法 通過調(diào)查、討論和交流,發(fā)現(xiàn)環(huán)保問題,提出解決方案,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識分析問題解決實際問題的能力; 情感、態(tài)度與價值觀 讓學(xué)生了解社會,提高社會責(zé)任感; 【教學(xué)重難點】 重點:通過討論和交流,擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計劃。 難點:調(diào)查自己周邊的環(huán)境情況和人們的生活習(xí)慣,通過討論和交流,擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計劃。 【導(dǎo)學(xué)過程】 【情景引入】  漫畫引入:說了多少遍了,塑料袋是拿錢買的,不要再亂扔了! 【學(xué)習(xí)提綱】

2、 1.當(dāng)?shù)卮嬖谑裁礃拥沫h(huán)境問題? 2.應(yīng)該怎樣去保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境? 【新知探究】 一 、擬定計劃 目的要求1.通過調(diào)查當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀和分析討論,擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃。 2.認(rèn)識到每一位公民在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面應(yīng)盡的責(zé)任。 材料用具 方法步驟 1.分成8個小組,每組6人,調(diào)查校園周圍或家庭所在社區(qū)的生態(tài)環(huán)境狀況??梢赃M(jìn)行實地調(diào)查,或到當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門咨詢,也可以通過圖書館、報刊雜志社、電視臺或互聯(lián)網(wǎng)站收集資料。 2.每組至少選擇一個當(dāng)?shù)卮嬖诘膯栴}(如森林面積減少、水土流失,或大氣污染、水污染等),寫出具體的實例和近些年來采取的措施(最好包括有關(guān)的數(shù)據(jù))。進(jìn)一步收集

3、和學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的科學(xué)知識,以便加深理解、進(jìn)行評價并寫出調(diào)查報告。 3.結(jié)合當(dāng)?shù)亟陙砣丝跀?shù)量變化、資源開發(fā)利用情況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等,分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問題的原因,指出有關(guān)部門和公民在保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境方面應(yīng)當(dāng)如何做,并寫出保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃(要抓住關(guān)鍵問題,并力求切實可行)。 4.每個小組推選一名代表,分別向全班同學(xué)匯報本組的調(diào)查報告和保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃。評價全班哪些調(diào)查報告反映的問題最準(zhǔn)確,哪些行動計劃切實可行。最后,經(jīng)全班討論,決定是否將全班匯總后的報告和計劃向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門匯報。 注意事項 二、環(huán)保公約 1.節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭,阻絕滴漏現(xiàn)象 2.用肥

4、皂洗手,選無磷洗衣粉 3.節(jié)約用電,隨手關(guān)燈 4.做“公交族”,當(dāng)“自行車英雄”,減少家長用車接送 5.珍惜紙張,不送賀年卡,回收廢紙 6.買環(huán)保電池,回收廢電池 7.不用一次性筷子和餐具 8.回收廢塑料 9.拒食野生動物 10.植樹護(hù)林,每年參加義務(wù)植樹 11.做環(huán)保的旅游者,除了腳印什么都不要留下,除了照片什么都不要帶走 12.參與環(huán)保志愿者活動 13.塑料袋打個結(jié) 14.到超市購物自己帶包裝,少用塑料袋 …… 【課堂小結(jié)】 這節(jié)課你收獲了什么? 【鞏固練習(xí)】 1.要使我國西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境的惡化得到根本解決,我們必須實施( )   A.退耕還林還

5、草 B.開墾荒地 C.陡坡種糧 D.污水處理 2.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,下列錯誤的是( ) A.控制人口 B.節(jié)約資源 C.保護(hù)環(huán)境 D.先污染后治理 3.“抗蟲棉” 在生長過程中能產(chǎn)生一種特殊的物質(zhì),殺滅害蟲,達(dá)到生物防治的目的。這種棉花的生態(tài)學(xué)價值在于( ) A.防治害蟲效率高  B.殺滅害蟲速率快 C.不會造成環(huán)境污染 D.節(jié)省人力財力 4.我國西部地區(qū)最為突出的生態(tài)環(huán)境問題是( ) A.水土流失 B.土壤沙化 C.沙塵暴

6、 D.以上三方面都是 5.下列詩句都描述了當(dāng)時的自然景觀,從中可以看出,生態(tài)環(huán)境最差的是( ) A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄 B.探花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 C.大漠孤煙直,長河落日圓 D.兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天答 6.某小組同學(xué)們通過調(diào)查活動,提出了若干保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的措施。其中一條是把人們?nèi)粘.a(chǎn)生的生活垃圾進(jìn)行分類,以便回收再利用。能夠比較好地達(dá)到這種目的的做法是把垃圾分成( ) A.可回收類,不可回收類 B.動物類,植物類,非生物類 C.食品類,外包裝類,玩具類,建材類,其他類 D.金屬類,玻璃類,塑料類,紙張、竹木類,廚余(廢棄

7、食物)類,土石類,其他類 7.請你對下列做法作出評價。對于有利于社會可持續(xù)發(fā)展的項目,在其后面的括號中打“√”號;對于不利社會可持續(xù)發(fā)展的項目,在其后面的括號中打“×”號。 (1)建立沼氣池,把人糞尿收集起來生產(chǎn)沼氣,供人們使用,沼氣渣做肥料。( ) (2)實行“封山”,禁止砍伐一切樹木。 ( ) (3)禁止一切捕撈活動,好讓江河、湖泊中的魚長得又肥又大。 ( ) (4)禁止使用含磷洗衣粉;禁止使用劇毒、殘留期長的農(nóng)藥;禁止使用氟利昂作電冰箱、空氣調(diào)節(jié)機(jī)等電器的制冷劑。 ( ) (5)建立污水處理廠,把污水處理后再循環(huán)利用。 ( )

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