云南省石林縣鹿阜中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第二章 第一節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)學(xué)案（無答案） 新人教版

《云南省石林縣鹿阜中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第二章 第一節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省石林縣鹿阜中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第二章 第一節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、? 說出動(dòng)物的行為的概念。2、? 描述運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。 3、? 舉例說出骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合關(guān)系。 4、? 觀察動(dòng)物的不同運(yùn)動(dòng)方式，提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成及各組成部分的結(jié)構(gòu)和功能 難點(diǎn)：骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合關(guān)系 學(xué)習(xí)過程 一、情境導(dǎo)入： 1、? 觀察課件上展示的各種動(dòng)物的活動(dòng)，了解不同生物的活動(dòng)特點(diǎn)。 2、? 列舉說出自己生活中所知道的有關(guān)動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。 3、? 拓展反思：肢體殘疾的人將面對(duì)一個(gè)怎樣的世界。 二、自主探究，合作交流 學(xué)習(xí)任務(wù)一：知道動(dòng)物的行為的概念。 1

2、、? 自學(xué)教材P28，結(jié)合課件列舉動(dòng)物的活動(dòng)。 2、?小組討論，總結(jié)動(dòng)物的行為的概念。 3、? 列舉并觀察動(dòng)物的不同運(yùn)動(dòng)方式，提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力。 學(xué)習(xí)任務(wù)二：描述運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。 1 小組討論教材P28“觀察與思考”，了解哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。 2、? 小組討論骨、關(guān)節(jié)和肌肉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能。 3、? 師生共同總結(jié)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。4、? 小組討論完成“討論”。 學(xué)習(xí)任務(wù)三：舉例說出骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合關(guān)系。 1、? 自學(xué)教材P30，觀察“屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生”和“伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生”圖示。 2、? 小組討論動(dòng)作“屈肘”和“伸肘”是怎樣完成的？ 3、? 小組代表復(fù)述一個(gè)

3、動(dòng)作的完成。 4、? 拓展反思：根據(jù)前面所學(xué)有關(guān)人的知識(shí)，闡述運(yùn)動(dòng)的控制和調(diào)節(jié)及其它器官系統(tǒng)的配合。 三、系統(tǒng)總結(jié)： “動(dòng)物的行為→運(yùn)動(dòng)→物質(zhì)基礎(chǔ)（運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)——骨、骨連結(jié)、骨骼肌）→協(xié)調(diào)配合→動(dòng)作” 四、嘗試應(yīng)用： 1、一個(gè)曾患小兒麻痹癥的人，行動(dòng)有何不便？我們應(yīng)如何對(duì)待他們。 2、P31，“模擬制作：制作肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型” 五、診斷評(píng)價(jià)：1、? 選擇題 （1）人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成不包括（ ） A、骨 B、關(guān)節(jié) C、神經(jīng) D、肌肉 （2）人屈肘動(dòng)作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是（ ） A、 關(guān)節(jié) B、骨 C、骨骼肌 D、骨骼 （3）下面對(duì)骨骼肌的敘述中，不正確的是（ ） A、兩端的肌腱分別固著在不同的骨上 B、 由肌腱和肌腹構(gòu)成C、 肌肉受到刺激后能收縮D、兩端的肌腱分別固著在同一塊骨上 2、? 簡(jiǎn)答：1）?????? 屈肘是指以肱二頭肌為主的屈肌肌群處于 狀態(tài)，以肱三頭肌為主的伸肌肌群處于 狀態(tài)。 （2）?????? 當(dāng)手自然下垂時(shí)，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是 。 （3）?????? 肌群能夠相互配合，體現(xiàn)了骨骼肌的 關(guān)系；共同完成動(dòng)作是在 的支配下。