山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級生物上冊 生物的研究方法學(xué)案（無答案）

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1、 第二課時 生物學(xué)的研究方法 一、教學(xué)目標(biāo) (3)根據(jù)研究結(jié)果,巴斯德可能得出什么結(jié)論? 三.課堂檢測 A層:基礎(chǔ)練習(xí) 1.對實驗結(jié)果認識正確的是（ ） A.實驗結(jié)果不一定與假設(shè)一致，但實驗結(jié)論一定支持假設(shè) B. 實驗結(jié)果一定與假設(shè)一致，實驗結(jié)論一定支持假設(shè) C.有時實驗沒有結(jié)果 D.實驗結(jié)果不一定與假設(shè)一致實驗結(jié)論也不一定支持假設(shè) 2．調(diào)查是常用的科學(xué)探究方法。以下說法錯誤的是（ ） A．調(diào)查時，首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象 B．調(diào)查時，有時范圍很大，可采取選取一部分調(diào)查

2、對象作為樣本 C．調(diào)查時，要仔細觀察，如實記錄 D．調(diào)查時，必須逐個調(diào)查，因為這樣數(shù)據(jù)才準確 3．某校研究性學(xué)習(xí)小組想利用桑蠶詳細研究蠶的發(fā)育過程，則下列方法中最好的是（ ） A．觀察法 B．調(diào)查法 C．實驗法 D．模擬法 4.下列屬于對照實驗中的一組對照的是( ) A.低溫和干燥 B.低溫和潮濕 C.高溫和干燥 D.低溫和室溫 B層:能力提升 5.在生活中我們看到的新鮮的肉放久了會腐爛，而且夏天鮮肉腐爛要比冬天腐爛得快些。鮮肉腐爛與哪些因素有關(guān)？某位同學(xué)假設(shè)，鮮肉腐爛與它的含水量有關(guān)。為此，它設(shè)計了如下實驗驗證他的假設(shè)：取兩塊瘦肉（重量相同），用烘干機將它

3、們的水分烘干，在分別放入兩個干燥的培養(yǎng)皿中。甲培養(yǎng)皿置于冰箱里，乙培養(yǎng)皿放入溫暖的地方，而且肉片上滴加少量水。請據(jù)此分析： （1）你預(yù)測他的實驗結(jié)果是哪個培養(yǎng)皿的肉先腐爛？ （2）他的實驗結(jié)果能不能驗證他的假設(shè)？為什么？ （3）你認為這一實驗該怎樣改進才較合理？ 四.學(xué)后反思： 寫出你學(xué)習(xí)的收獲與疑惑。 快樂閱讀 調(diào)查法：是科學(xué)探究常用的方法之一，調(diào)查時，首先要有明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制定合理的調(diào)查方案，調(diào)查過程中要如實記錄。 生物探究十六字訣 細心觀察 勤于動腦 多問問題 善于動手 單一變量 對照實驗 生物探究 其樂無窮