《湖北省武漢市陸家街中學七年級歷史下冊 第21、22課 時代特點鮮明的明清文化(一)導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《湖北省武漢市陸家街中學七年級歷史下冊 第21、22課 時代特點鮮明的明清文化(一)導學案(無答案) 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、時代特點鮮明的明清文化(一)
課題
時代特點鮮明的明清文化(一)
學習目標
1、了解北京紫禁城、明長城、李時珍和《本草綱目》、宋應星和《天工開物》、徐光啟和《農政全書》等。
2、認識到明朝我國包括建筑在內的古典科技取得的杰出成就,仍領先于世界,但對近代自然科學運用較少,潛藏危機。學會用發(fā)展的眼光看問題。
3、形成自尊自信但不固步自封的民族情懷,更要學習三位科學家的優(yōu)秀品質。
重 點
難 點
北京紫禁城及李時珍和《本草綱目》
包括建筑在內的科技成就所體現(xiàn)的時代特點
學
習
內
容
2、
一、北京紫禁城和明長城
1、北京紫禁城
北京城:修建:在 時,在 基礎上修建;特點: 嚴整,城墻高大雄偉, 寬廣筆直;地位:是古代 建筑的杰作。
紫禁城: 位置:在 的中心,功能:是 居住的地方;
地位:是我國也是 建筑之林的瑰寶。
2、明長城 起止點: 東起 ,西至 。
3、
特點:蜿蜒 余公里,氣勢宏偉。
二、古典科技巨著的涌現(xiàn)
1、原因:(1)根本原因:社會 的提高和 的繁榮。
(2)直接原因:科學家積極投入科學技術的研究、實驗和總結。
2、科技巨著
《本草綱目》 (1)作者: ,明朝卓越的 家;
(2)特點:是一部具有總結性的 巨著;
(3)影響:成為 醫(yī)藥學的重要文獻。
《天工開物》(1)作者: ,明代杰出的科學家;
(2)內容:總結明代
4、 和 生產(chǎn)技術,反映了明代我國 的生產(chǎn)面貌,強調 要和 相協(xié)調、 要與 相配合。
(3)影響:外國學者稱它為“ ”。
《農政全書》作者:
地位:是一部 百科全書,是我國農學史上最早傳播 近代科學知識的書籍。
【探究活動】見課本p125活動與探究
課
堂
檢測
練
習
1.在元大都基
5、礎上營建北京城的是( )
A.明太祖 B.明成祖 C.明神宗 D.明崇禎帝
2.北京城的中心是( ) A.紫禁城 B.皇城 C.京城 D.外城
3.萬里長城歷代大多整修,其中達到完善地步的是( )
A.秦長城 B.漢長城 C.唐長城 D.明長城
4.明長城東西長約( )
A.五千余公里 B.六千余公里 C.八千余公里 D.一萬余公里
5.中國古代的長城( )①是為了遏止北方游牧民族的進攻而修建的②保護了中原社會經(jīng)濟、文化的發(fā)展③具有極其重要的
6、軍事地位④是中華民族智慧、勤勞、充滿凝聚力的象征
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6、《本草綱目》的作者是 ( )
A.蒯祥 B.李時珍 C.宋應星 D.徐光啟
7、建立了當時世界上先進的藥物分類法,并著有總結性藥物學巨著,成為世界醫(yī)藥學重要文獻的明代醫(yī)藥學家是( )
A、華佗 B、張仲景 C、孫思邈 D、李時珍
8、被西方國家稱為“東方醫(yī)學巨典”的我國古代藥物學巨著是( )
A、《傷寒雜病論》 B、《天工開物》 C、《農政全書》 D、《本草綱目》
9、“北京王麻子
7、剪刀”是享譽海內外幾百年的中華老字號,它的生產(chǎn)技術曾在被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”中詳細介紹。該書是( )
A、《齊民要術》 B、《本草綱目》 C、《農政全書》 D、《天工開物》
10、明代長城起止點( )A、臨洮--遼東 B 、臨潼--山海關
C、嘉峪關--山海關 D、嘉峪關--鴨綠江
11、我國古代介紹了歐洲水利技術的著作是( )
A、《天工開物》B、《農政全書》C、《夢溪筆談》D、《齊民要術》
12、歷史上大規(guī)模修筑長城的朝代是( )
A、戰(zhàn)國與明朝 B、秦朝與明朝 C、戰(zhàn)國與秦
8、朝 D、明朝與清
訂正:
教
師
評
分:
陸家街中學“主動學習”課堂教學導學案
歷史學科 課型: 班級: 學生姓名: 編號:022
課題
時代特點鮮明的明清文化(二)
學習目標
1、了解四大古典小說及其思想藝術特色,明清戲劇的繁榮,書法繪畫等成就;
2、體會四大名著的反封建的內容,具有鮮明的時代特點;
3、學會鑒賞文藝作品,產(chǎn)生閱讀文學名著的欲望。
重 點
難 點
四大古典文學名著的文學成就和時代特點
學生難以理解四大名著
9、
學
習
內
容
一、古典小說的高峰
1、概況 成熟: 時期,古典小說的創(chuàng)作進入成熟階段。
內容:多數(shù)反映當時的 ,表達了人民反抗 、追求 的愿望。
2、 四大名著
時期
作者
著作
特點
內容
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二、戲劇的繁榮
1、概況:明清時期,
10、 成為城鄉(xiāng)人民的重要文化活動。
2、京劇:表演形式:以 、 為基礎,融合吸收了其他劇種的 和 。形成時間: 中期。
三、書畫成就
1、書法:代表是 的書法,兼有 之美。
2、繪畫:代表有明末畫家 和清朝的
【探究活動】見課本p130活動與探究
學
生
課
堂
鞏
固
練
習
1.《三國演義》的作者是( )
A.吳承恩
11、 B.羅貫中 C.施耐庵 D.湯顯祖
2.吳承恩創(chuàng)作的神話小說是( )
A.《三國演義》B.《牡丹亭》 C.《西游記》 D.《紅樓夢》
3.吳承恩塑造的神通廣大、敢于造反的英雄形象是( )
A.唐三藏 B.孫悟空 C.豬八戒 D.沙和尚
4.我國最早的一部長篇歷史小說是( )
A.《三國演義》B.《西游記》 c.《水滸傳》 D.《紅樓夢》
5.我國第一部以農民起義為題材的長篇小說是( )
A.《三國演義》B.《西游記》 C.《水滸傳》 D.《紅樓夢》
6.《三國演義》的取材反映了哪
12、些歷史時期的復雜政治與軍事斗爭( )
A.東漢初年 B.東漢末年與三國時期
C.三國時期 D.西晉時期
7.象征我國古典小說的高峰是( )
A.《三國演義》B.《西游記》 C.《水滸傳》 D.《紅樓夢》
8.明代最負盛名的戲劇家湯顯祖的代表作是( )
A.《唐明皇游月宮》 B.《牡丹亭》
C.《西廂記》 D.《長生殿》
9.下列哪項敘述是正確的( )
A.施耐庵創(chuàng)作了《西游記》
B.徐渭是“楊州八怪”之一
C.鄭板橋代表作有《蘭竹圖》
D.曹雪芹是著名的書法家
10.下列哪部小說成書是在明朝以后的( )
A.《三國演義》B.《西游記》 C.《水滸傳》 D.《紅樓夢》
學生
糾錯分析
改 錯 糾 正(請用紅色筆)
教師評分