《陜西省西安市慶安中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè) 單細(xì)胞生物導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省西安市慶安中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè) 單細(xì)胞生物導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
單細(xì)胞生物
策略與反思
歸納與糾錯(cuò)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、知道單細(xì)胞生物是依靠一個(gè)細(xì)胞來完成生命活動(dòng)的；
2、了解單細(xì)胞生物與人類的密切關(guān)系；
3、認(rèn)同細(xì)胞構(gòu)成生物體的觀點(diǎn)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
草履蟲的結(jié)構(gòu)與生活。
【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】
依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，閱讀課本P66~69圖文內(nèi)容，了解實(shí)驗(yàn)方法步驟，用黑筆勾畫重點(diǎn)，紅筆標(biāo)注疑難點(diǎn)。
【自主學(xué)習(xí)】
1、將下面幾種單細(xì)胞生物進(jìn)行分類。
2、觀察課本P68圖，初步認(rèn)識(shí)草履蟲的結(jié)構(gòu)及各部分功能，并寫出各部分的名稱。
【合作探究】
2、依據(jù)P67觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)思考：
（1）為什么從草履蟲培養(yǎng)液的“表層”吸一滴培養(yǎng)液？
（2）觀察草履蟲時(shí)，先在載玻片上培養(yǎng)液的液滴中放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋玻片其目的是：????????????????????? ??????????????????? ????????。
（3）你認(rèn)為草履蟲只有一個(gè)細(xì)胞嗎？?????????????????????????????????? 。你的根據(jù)是????????????????????????????????????????????????????????? 。
（4）草履蟲是怎樣生活的？通過學(xué)習(xí)和觀察，談?wù)勀愕目?/p>
3、法。（口頭描述）
【當(dāng)堂訓(xùn)練】
1、下列都屬于單細(xì)胞生物的是（ ）
A．酵母菌、草履蟲、油菜 B．啄木鳥、小魚、衣藻
C．草履蟲、衣藻、變形蟲 D．蚯蚓、眼蟲、病毒
2、下列關(guān)于草履蟲的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．整個(gè)身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的
B．能夠旋轉(zhuǎn)前進(jìn)
C．不能獨(dú)立地完成生命活動(dòng)
D．能完成呼吸、攝食、排泄等生命活動(dòng)
3、下列關(guān)于單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系的描述中，不正確的是（ ）
A．草履蟲會(huì)污染水源，對(duì)人類是有害的
B．近年來赤潮的不斷發(fā)生，是海洋受到污染的結(jié)果，是漁業(yè)的一大災(zāi)難
C．海洋單細(xì)胞植物可以進(jìn)行光合作用，是大氣中氧氣的重要來源
D．單細(xì)胞生物對(duì)人類有有利的一面，也有有害的一面
4、P69課后練習(xí)題。
陜西省西安市慶安中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè) 單細(xì)胞生物導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版
