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人教部編版九年級下冊道德與法治第三單元第六課《我的畢業(yè)季》同步試卷(第2課時 多彩的職業(yè))

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人教部編版九年級下冊道德與法治第三單元第六課《我的畢業(yè)季》同步試卷(第2課時 多彩的職業(yè))

人教部編版九年級下冊道德與法治第三單元第六課我的畢業(yè)季同步試卷(第2課時 多彩的職業(yè))姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、 選擇題 (共15題;共30分)1. (2分) (2019泰安模擬) 大國工匠講述了8個工匠“8雙勞動的手”所締造的神話。他們并非有多高的學(xué)歷和收入,而是數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,締造了一個又一個的“中國制造”。這給我們的啟示是( ) 樹立正確的職業(yè)觀念才是面對升學(xué)就業(yè)壓力的積極態(tài)度人才是多層次、多規(guī)格的,各行各業(yè)、各個層次中都有人才只要具有一定的知識技能,能為社會作出積極貢獻(xiàn)的人,都是社會所尊重的人才成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求A . B . C . D . 2. (2分) (2019廣東模擬) 2018年5月,四川航空公司某航班在飛往拉薩的九千多米高空突發(fā)事故,在極端惡劣環(huán)境下,機(jī)組人員沉著冷靜應(yīng)對各種險情,最終安全備降,挽救了乘客生命。他們用實(shí)際行動詮釋了( ) A . 勤儉節(jié)約的美德B . 愛崗敬業(yè)的精神C . 自由平等的思想D . 民主法治的理念3. (2分) 選擇職業(yè),走向工作崗位,我們應(yīng)該( ) A . 不用學(xué)習(xí),埋頭苦干B . 只享受權(quán)利,不承擔(dān)責(zé)任C . 遵守職業(yè)的法律與道德要求D . 拈輕怕重,馬虎應(yīng)付4. (2分) 航天員劉洋小時候的夢想就是做一名銷售員。后來還想過當(dāng)律師、醫(yī)生和科學(xué)家?!?997年我入選國家第七批女飛行員,2009年國家招聘第一批女航天員,我幸運(yùn)入選。是祖國的發(fā)展,時代的進(jìn)步,點(diǎn)燃了我的夢想,讓我們有了更大的舞臺?!眲⒀笳f。這啟示我們( ) A . 只要適當(dāng)調(diào)整自己的具體夢想,就一定會實(shí)現(xiàn)B . 制定較低的目標(biāo),才能縮短夢想與現(xiàn)實(shí)的距離C . 在工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系D . 只有崇高的夢想才對人生具有導(dǎo)向作用5. (2分) (2019九下蘄春月考) 閱讀如圖漫畫,你從中得到的感悟是( )要樹立正確的職業(yè)觀念,社會職業(yè)只有分工不同,沒有高低貴賤之分現(xiàn)代化建設(shè)不能忽視認(rèn)真、敬業(yè)的工匠精神現(xiàn)代化建設(shè)只需要創(chuàng)新型人才無論從事什么工作,只要付出努力,就有可能成功。A . B . C . D . 6. (2分) 董葉斕、譚東升、李浩、莊遠(yuǎn)、鄧博仁5名河海大學(xué)的研究生經(jīng)過層層選拔脫穎而出,成為河海大學(xué)研究生支教團(tuán)成員,響應(yīng)“到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去”的號召,自愿來到邊境團(tuán)場六十二團(tuán)支教。這啟示我們要( ) A . 以個人的興趣和志向作為職業(yè)選擇的唯一出發(fā)點(diǎn)B . 使自己的選擇符合社會的發(fā)展需要和人民的根本利益C . 當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時,要努力提高自身素質(zhì)D . 進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行環(huán)境分析7. (2分) 2014年5月4日,中央電視臺“五四”晚會中推出6位榜樣青年,我省村官“代言人”狀元村官石磊入選。由此,可見( )A . 只有到農(nóng)村艱苦創(chuàng)業(yè)才能成才B . 必須放棄個人利益,才能實(shí)現(xiàn)人生價值C . 當(dāng)代青年的崇高使命是建設(shè)社會主義新農(nóng)村D . 我們選擇職業(yè)要服從祖國需要,以人民利益為重8. (2分) “人生整個過程就像一次航行,要使自己的扁舟輕快地行駛,務(wù)必要有所放棄,使它承載的僅限于必不可少之物?!边@句話告訴我們( ) A . 人的一生充滿了選擇B . 要根據(jù)自己的真實(shí)需要和實(shí)際情況進(jìn)行選擇C . 什么都不要放棄,做一個堅強(qiáng)的人D . 先放棄,再選擇9. (2分) 中華民族歷來有“敬業(yè)樂群”“忠于職守”的傳統(tǒng),敬業(yè)是中國人民的傳統(tǒng)美德。我們要從小培養(yǎng)敬業(yè)精神,這是因?yàn)椋?) 走上工作崗位就要擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任只有熱愛自己的職業(yè)才能激發(fā)最大的工作潛能只有熱愛本職工作才能不斷創(chuàng)新、精益求精每個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求A . B . C . D . 10. (2分) 我國高校畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。這警示我們在選擇就業(yè)時( ) 面對目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢要有充分的思想準(zhǔn)備樹立先就業(yè)再擇業(yè)的觀念要考慮社會需要和自身的實(shí)際可以完全從自身的興趣愛好出發(fā)A . B . C . D . 11. (2分) 2017年國家公務(wù)員考試最終有148.63萬人通過資格審查,較2016年同比增加6.58%。雖然國考最熱職位“萬里挑一”,然而仍有超過200個崗位無人問津。這種“冷熱不均”現(xiàn)象啟示我們在擇業(yè)過程中要( ) A . 把職業(yè)的社會地位放在首位,樹立自主擇業(yè)觀B . 考慮未來的發(fā)展空間,樹立平等競爭就業(yè)觀C . 結(jié)合國家社會需要與自身條件,樹立職業(yè)平等觀D . 把個人的職業(yè)志向放在第一位,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念12. (2分) 現(xiàn)代社會,豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。下列關(guān)于職業(yè)的說法正確的是( ) A . 只有高大上的職業(yè)才能實(shí)現(xiàn)人生價值B . 職業(yè)是個人為社會作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價值的基本路徑C . 職業(yè)只跟個人需求有關(guān)D . 選擇什么樣的職業(yè)完全看個人的興趣愛好13. (2分) 小郭大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入北京某銀行做了一名理財規(guī)劃師。工作幾年后,他突然作出了令人吃驚的選擇回老家種地。這表明( ) A . 初次就業(yè)沒有遠(yuǎn)大前途B . 社會分工不同,城市農(nóng)村有高低貴賤之分C . 人的一生中,大部分時間要從事一定的職業(yè)D . 豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇14. (2分) “工匠精神”首次出現(xiàn)在2016年政府工作報告中。有網(wǎng)發(fā)評論:“有這樣一群勞動者,他們的成功之路不是上名校,而是追求職業(yè)技術(shù)的完美和極致,成為某一領(lǐng)域不可或缺的人才和高級工匠”。這啟示我們( ) A . 要熱愛本職工作,刻苦鉆研、精益求精B . 各行各業(yè)都需要人才,都能出人才C . 職業(yè)學(xué)校學(xué)生不需要工匠精神D . 讀職業(yè)學(xué)校更加有利于成才15. (2分) 時傳祥是一位“寧肯一人臭,換來萬戶香”的淘糞工人,中共黨員,曾在北京某區(qū)清潔隊工作。他用一顆樸實(shí)的心記住了一個通俗的道理:淘糞也是社會主義建設(shè)事業(yè)的一部分。他把淘糞當(dāng)成十分光榮的勞動,以身作則,以苦為樂,任勞任怨,滿腔熱情,全心全意為人民服務(wù)。這說明時傳祥( ) A . 具有敬業(yè)精神B . 正確處理了職業(yè)與興趣的關(guān)系C . 努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)D . 能夠正確認(rèn)識自己二、 非選擇題 (共3題;共20分)16. (5分) 張某亮是北京某汽修學(xué)校即將畢業(yè)的學(xué)生。技能型人才緊缺的社會現(xiàn)狀是他選擇學(xué)習(xí)汽修的重要原因,而對于就業(yè)來說他也更加謹(jǐn)慎,甚至還有點(diǎn)“挑剔”。針對就業(yè),張某亮有著自己的打算,除了把薪水作為自己就業(yè)的重要條件外,發(fā)展空間也成了他關(guān)注的問題。他說“我看中的是發(fā)展前景,我不可能當(dāng)一輩子維修工,我以后打算自己回家創(chuàng)業(yè)。 (1) 結(jié)合材料說說張某亮是怎樣進(jìn)行人生選擇的。 (2) 張某亮的做法給你今后的職業(yè)選擇帶來了哪些幫助? 17. (5分) 阿帆從小就喜歡和女孩子們一起玩過家家,做飯燒菜的游戲,成為一個出色的廚師是阿帆從小的愿望。但是作為家中的獨(dú)生子,父母對其傾注了所有的寄托,事業(yè)上小有成就的父親更是希望兒子將來能走和自己同樣的道路,成為主導(dǎo)企業(yè)的人才。 由于父親對自己的期望,阿帆一直以來都不敢在父母面前表露自己的愿望。父親對阿帆常說的一句話是:有空多看看書,別浪費(fèi)時間做些婆婆媽媽的事情。按捺著心中的夢想,阿帆進(jìn)入了初三,面對著繼續(xù)升讀高中然后進(jìn)入大學(xué)深造,成為父母企業(yè)的管理者,還是選擇職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)自己的廚師夢想,阿帆十分迷茫。如果要你幫助阿帆解開思想上的迷茫,你會怎么說?18. (10分) 閱讀材料,回答問題。 材料一:心怡畢業(yè)后從事自己不感興趣的工作,每天一想到要去上班就不開心。上午低效率地把事情做完。熬到終于可以去吃午飯,感覺就連排長隊都比坐在辦公室輕松愉快。吃過午飯,懈怠地等著下班。她每天都感覺很累,每天都在熬時間。材料二:楊鳳彤在大學(xué)學(xué)的是法律,畢業(yè)后喜歡上了無人機(jī),她竟然放棄了待遇優(yōu)厚的律師工作,轉(zhuǎn)行從事無人機(jī)培訓(xùn)、銷售。幾年下來,楊鳳彤已經(jīng)小有成就。她說,從事自己喜歡的工作,每天不管多么辛苦,都是快樂的。(1) 你對上述材料是怎么認(rèn)識的? (2) 心怡對自己的工作沒有興趣,你準(zhǔn)備怎樣勸說她? 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 選擇題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非選擇題 (共3題;共20分)16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、

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