家庭趣事小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ).doc
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家庭趣事小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ).doc
學(xué)生評(píng)語(yǔ)/作文評(píng)語(yǔ) 家庭趣事小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ) 這篇*作者通過(guò)寫(xiě)暑假里媽媽“辭職”做飯一事,不僅寫(xiě)出了媽媽的辛苦,同時(shí)也寫(xiě)出了媽媽對(duì)“我”挑食的機(jī)智應(yīng)對(duì)對(duì)策。敘事條理清晰,語(yǔ)言通順,表達(dá)了作者對(duì)媽媽的愛(ài)的理解。作者通過(guò)對(duì)具體事例的描述,讓我們感受到了家庭的快樂(lè)。我們?cè)谟螒蜻^(guò)程人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě),突出了當(dāng)時(shí)我們快樂(lè)緊張的氣氛。*的結(jié)構(gòu)比較完整,文末點(diǎn)題,還有自己的心得體會(huì)呢?!拔葑永镪幊脸恋?,大家圍著電視機(jī)前,開(kāi)始了激烈的搶遙控板大賽。”交代背景,開(kāi)啟下文?!巴馄牌崎T(mén)而入,一聲正宗的佛門(mén)獅子吼。讓弟弟看電視!”語(yǔ)言詼諧幽默,風(fēng)趣活潑,富有生活氣息,讀來(lái)讓人忍俊不禁。*敘述了哥哥把“我”洗筆水當(dāng)作飲料喝掉的事情,敘事條理,但是*語(yǔ)言平淡,太過(guò)生活化,希望作者在以后的學(xué)習(xí)中注意語(yǔ)言的練習(xí),這樣才能為*加分,加油吧!這是一篇敘事的*,小作者敘述了暑假里的一天,和爸爸媽媽去釣魚(yú)的事。*語(yǔ)言不夠豐富,表達(dá)不夠準(zhǔn)確,如“本以為會(huì)一帆風(fēng)順的我”,錯(cuò)別字較多,如“可怎么也啦不上來(lái)”。*著重突出一個(gè)“趣”字,但可以明顯看出一部分作者臆造的內(nèi)容,比如:在被窩里研究作文,顯然這是不太符合常理的;還有,作者說(shuō)肚子餓了,媽媽便去準(zhǔn)備早餐,可經(jīng)過(guò)一番討論之后媽媽還在被窩里,這也是前后矛盾的地方;還有幾處不合適的地方,小朋友們能發(fā)現(xiàn)嗎?小作者繪聲繪色的向我們描述一件家庭趣事,語(yǔ)言詼諧幽默。例如“如同一匹匹脫僵的野馬,奔馳在戰(zhàn)場(chǎng)上”,使整篇*充滿(mǎn)童趣。此外,作者還運(yùn)用了心理描寫(xiě),使*更加出色。中心不突出,描寫(xiě)不生動(dòng),語(yǔ)言欠流暢,表達(dá)欠文采,詳略不得當(dāng)敘述少條理。這是一篇敘事的作文,語(yǔ)言輕松詼諧,敘事比較清楚,個(gè)別地方用詞比較準(zhǔn)確,例如:“誠(chéng)懇地”、“前俯后仰”等,行文流暢,前后對(duì)照,結(jié)構(gòu)安排比較合理。范文二這是一篇敘事的*,小作者敘述了暑假里的一天,和爸爸媽媽去釣魚(yú)的事。*語(yǔ)言不夠豐富,表達(dá)不夠準(zhǔn)確,如“本以為會(huì)一帆風(fēng)順的我”,錯(cuò)別字較多,如“可怎么也啦不上來(lái)”。*著重突出一個(gè)“趣”字,但可以明顯看出一部分作者臆造的內(nèi)容,比如:在被窩里研究作文,顯然這是不太符合常理的;還有,作者說(shuō)肚子餓了,媽媽便去準(zhǔn)備早餐,可經(jīng)過(guò)一番討論之后媽媽還在被窩里,這也是前后矛盾的地方;還有幾處不合適的地方,小朋友們能發(fā)現(xiàn)嗎?這是一篇敘事的作文,語(yǔ)言輕松詼諧,敘事比較清楚,個(gè)別地方用詞比較準(zhǔn)確,例如:“誠(chéng)懇地”、“前俯后仰”等,行文流暢,前后對(duì)照,結(jié)構(gòu)安排比較合理。小作者繪聲繪色的向我們描述一件家庭趣事,語(yǔ)言詼諧幽默。例如“如同一匹匹脫僵的野馬,奔馳在戰(zhàn)場(chǎng)上”,使整篇*充滿(mǎn)童趣。此外,作者還運(yùn)用了心理描寫(xiě),使*更加出色。這篇*作者通過(guò)寫(xiě)暑假里媽媽“辭職”做飯一事,不僅寫(xiě)出了媽媽的辛苦,同時(shí)也寫(xiě)出了媽媽對(duì)“我”挑食的機(jī)智應(yīng)對(duì)對(duì)策。敘事條理清晰,語(yǔ)言通順,表達(dá)了作者對(duì)媽媽的愛(ài)的理解。作者通過(guò)對(duì)具體事例的描述,讓我們感受到了家庭的快樂(lè)。我們?cè)谟螒蜻^(guò)程人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě),突出了當(dāng)時(shí)我們快樂(lè)緊張的氣氛。*的結(jié)構(gòu)比較完整,文末點(diǎn)題,還有自己的心得體會(huì)呢?!拔葑永镪幊脸恋?,大家圍著電視機(jī)前,開(kāi)始了激烈的搶遙控板大賽。”交代背景,開(kāi)啟下文?!巴馄牌崎T(mén)而入,一聲正宗的佛門(mén)獅子吼。讓弟弟看電視!”語(yǔ)言詼諧幽默,風(fēng)趣活潑,富有生活氣息,讀來(lái)讓人忍俊不禁。*敘述了哥哥把“我”洗筆水當(dāng)作飲料喝掉的事情,敘事條理,但是*語(yǔ)言平淡,太過(guò)生活化,希望作者在以后的學(xué)習(xí)中注意語(yǔ)言的練習(xí),這樣才能為*加分,加油吧!中心不突出,描寫(xiě)不生動(dòng),語(yǔ)言欠流暢,表達(dá)欠文采,詳略不得當(dāng)敘述少條理。*l