部編版語文六年級(jí)下冊10 古詩三首練習(xí)卷精編

部編版語文六年級(jí)下冊10 古詩三首練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 理解課文填空。 （1）課內(nèi)，我認(rèn)識(shí)了為中華之崛起而讀書的_；蓄須明志，堅(jiān)決不為日本人唱戲的_；為人間拿取火種的_；懲治惡人、破除迷信的_。課外，我閱讀了神話故事_。在口語交際過程中，我講述了歷史人物故事_。（2）蟋蟀的住宅的作者是_，他的著作有_。（3）本學(xué)期我閱讀和積累的古詩中，以寫景為主的詩句有“_”， 以議論為主的詩句有“_”。2 . 照樣子，寫詞語。綠茵茵_雪白_一年一度_二、信息匹配3 . 給加橫線的字選擇正確的讀音。朝鮮（xin xin）看守（kn kn）血泊（p b）混進(jìn)（hn hn）嚼著（ju jio）折回來（zh sh）沒腿深（mi m）亂哄哄（hng hng）三、詩詞曲鑒賞朗讀古詩江上漁者，完成練習(xí)。4 . 把詩句補(bǔ)充完整。江上_，_鱸魚美。君看_，出沒_。5 . 給下面的多音字選擇正確的讀音,填在括號(hào)里。mmi(1)君看一葉舟,出沒（_）風(fēng)波里。(2)小明今天沒（_）有去上學(xué),因?yàn)樗×?。s sh(3)春天來了,大麗花開了,把這樸素的院子點(diǎn)綴成花園似（_）的。(4)他似（_）乎有一點(diǎn)不高興。dntn(5)一個(gè)彈（_）子從下面射來,它一翻身從樹上跌了下去。(6)他彈（_）奏的樂曲非常好聽。6 . 解釋下列詞語的意思。（1）漁者：_（2）但：_（3）出沒：_7 . 填一填。江上漁者的作者是_代的_。反映了_，喚起人們對(duì)的注意。8 . 這首詩主要采用了什么表現(xiàn)手法？有什么表達(dá)效果？_9 . 根據(jù)詩意寫詩句。（1）看看那些可憐的打魚人吧，正駕著小船在大風(fēng)大浪里上下顛簸，飄搖不定。_（2）江上來來往往的人只喜愛鱸魚的味道鮮美。_閱讀早春呈水部張十八員外，完成習(xí)題。 早春呈水部張十八員外唐韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。10 . 詩的第一句用了什么修辭手法？請(qǐng)你也用相同的手法，以“春雨”為描寫對(duì)象，寫一句話。_11 . 韓愈在這首詩中，抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？_12 . 請(qǐng)你談一談“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”所揭示的深刻道理。_13 . 課外閱讀理解題。清明唐 杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！拘☆}1】給下面的字注音。清（_）魂（_）牧（_）遙（_）【小題2】解釋詞語意思。紛紛：_借問：_【小題3】這首詩描寫的什么季節(jié)情景？從哪里看出來？_【小題4】“路上行人欲斷魂”表現(xiàn)了行人怎樣的心情？_第 5 頁 共 5 頁參考答案一、填空題1、2、二、信息匹配1、三、詩詞曲鑒賞1、2、3、