人教版六年級下冊期末語文試卷

人教版六年級下冊期末語文試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 選擇劃線字的正確讀音。峽谷（xi ji）形狀（zhung zung）海灘（nn tn）烈士（li ni）踏著（t ti）威脅（wi wn )2 . 選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號里。因?yàn)樗噪m然但是如果就（1）（ ）口袋里有很多錢，我（ ）能買很多我喜歡的書。（2）（ ）口袋里沒有多少錢，（ ）我不能買我喜歡的書。（3）（ ）口袋里沒有錢買書，（ ）也不能阻擋我讀書的熱情。二、填空題3 . 聯(lián)系上下文填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z。 1.奧運(yùn)會期間，北京到處都是人來人往，熱鬧非凡。請你寫出形容人多或車多的成語2.暑假就要到了，爸爸媽媽打算帶我到廬山旅游，聽到這個消息，我的心情真是3.面對就要沉入大海的“諾曼底”號，船上的人們驚恐萬分、，哈爾威船長卻、沉著冷靜地指揮大家轉(zhuǎn)移。4 . 判斷下列句子所用的修辭手法。(1)危樓高百尺，手可摘星辰。（ ）(2)有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。（ ）(3)他們一家就住在巴掌大的房屋里。（ ）(4)可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。（ ）(5)海上日出不是偉大的奇觀嗎？（ ）三、語言表達(dá)5 . 口語交際。同學(xué)們的課余生活一定都很豐富多彩，你在課余時間都做些什么呢？請和大家分享一下吧！_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文片段，完成練習(xí)。兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個俑坑，總面積達(dá)19120平方米，足有兩個半足球場那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近8000個。在三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積有14260平方米?？永锏谋R俑也最多，共有6000個左右。一號坑上面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，人們無不為兵馬俑的恢宏氣勢和高超的制作工藝所折服。6 . 用波浪線畫出中心句。7 . 片段用了什么說明方法？_8 . 把畫線句子換一種說法。_閱讀下文，回答問題。他是我分管的病人當(dāng)中比較堅強(qiáng)的一位。他不像有的癌癥患者，以絕望、恐懼的態(tài)度對待疾病。他很平靜，很配合治療，而且相當(dāng)用功，一直堅持自學(xué)大學(xué)課程。他叫阿明，19歲，某師范大學(xué)二年級學(xué)生，血癌。由于多次化療，這個19歲男孩的頭發(fā)已全部掉光，臉色蒼白如紙，只有一雙大眼炯炯有神地閃著不屈的青春之光。入院時130斤的體重只剩下90多斤，同時，也打碎了他的教師夢。他寫了這樣的詩句：鳥兒銜走所有快樂的音符，風(fēng)兒吹走描繪明天的彩筆，只留下蒼白的影子在風(fēng)中悲泣，心中的太陽隕落在無歌的冬季在阿明的隔壁病房，住著一個7歲的小男孩冬冬。不做治療時，阿明常去給冬冬講故事，輔導(dǎo)作業(yè)，有時還教幾個外語單詞。病房里的沉寂和生命走近終點(diǎn)時的壓抑因?yàn)橛辛硕乔宕嗟男β暥兊没盍λ纳?。阿明成了冬冬的編外老師。那天上午查房。阿明突然問我：“醫(yī)生，我還能活多久？”我故作輕松地說：“起碼要活100年，好好過你的老師癮?！彼麉s盯著我的眼睛：“我想知道實(shí)情?！蔽叶汩_他那探詢的目光，說：“好好做治療。”便匆匆逃出病房，心里卻非常清楚，這兩條鮮活的生命難熬過這個漫長的冬天。第二天上午，推開病房的門，阿明正在教冬冬寫毛筆字，一筆一畫，一撇一捺，那么認(rèn)真，那么從容。陽光從窗外射進(jìn)來，仿佛一道燦爛絕倫的光環(huán)籠罩著他們。生命被拋至如此絕境，他們卻用自己的方式頑強(qiáng)地抗拒著，不向命運(yùn)低頭。還有比這更令人心動的情景嗎？沒過多久，冬冬死了，彌留時冬冬拉著阿明的手說：“我要上學(xué)。”一連幾天。阿明沒再走出病房，只是悶著看書。我擔(dān)心冬冬的死會影響他的情緒，便勸他保重身體。他卻一把抓住我的手說：“醫(yī)生，我知道我自己活不了多久了，本想等大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)一名教師，現(xiàn)在看來已經(jīng)來不及了。病房晚上10點(diǎn)熄燈太早，您能不能再給我亮一個小時的燈？還剩最后一冊我就學(xué)完了全部課程。”“不行，那樣違反規(guī)定。再說，你學(xué)了，也沒有用?！蔽矣悬c(diǎn)殘忍地拒絕著。“不！”他用極神圣的語氣告訴我_學(xué)完了全部課程_即使到了天堂_我也要當(dāng)一名教師_去教像冬冬那樣不幸夭折的沒有機(jī)會上學(xué)的孩子_我被他深深地打動了，含著淚花破例答應(yīng)了他的請求。每晚到了10點(diǎn)，病房統(tǒng)一熄燈后，只有阿明的房間燈還亮著。那閃爍的燈光像一面旗幟在向人們昭示：生命也許很脆弱，生命又真的很頑強(qiáng)。三個月后，阿明死了，死得很安詳。我想：他一定去了天堂，他會是天堂里最好的老師。每當(dāng)夜深人靜，仰望天空，穿過薄霧般的月光，仿佛傳來了瑯瑯的讀書聲。那兒有阿明，冬冬，還有一群天使般的讀書郎9 . 給短文擬一個題目，寫在文前的橫線上。10 . 在文中橫線處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。他用極神圣的語氣告訴我_學(xué)完了全部課程_即使到了天堂_我也要當(dāng)一名教師_去教像冬冬那樣不幸夭折的沒有機(jī)會上學(xué)的孩子_11 . 這篇文章主要講了什么？_12 . “那閃爍的燈光像一面旗幟在向人們昭示：生命也許很脆弱，生命又真的很頑強(qiáng)?！边@個句子用了什么修辭手法？你是怎么理解這句話的？_13 . 讀了這篇文章，你想起了哪個故事中的哪個人物？得到了什么啟發(fā)？_五、信息匹配14 . 你知道下面的破折號起什么作用嗎？A解釋說明。B表示聲音的延長。C用于話題突然轉(zhuǎn)變。（1）“今天好冷呀！你什么時候去北京？”劉英對剛進(jìn)門的玲玲說。（_）（2）鋸木頭的聲音“沙沙”地響著。（_）（3）芝麻開花節(jié)節(jié)高。（_）六、書面表達(dá)15 . 照樣子寫一寫。在我們周圍也有很多值得我們?nèi)バ蕾p的美麗的景色，請認(rèn)真觀察老師提供的圖片，寫一寫圖上的景色，注意對圖上景物的靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫。七、句型轉(zhuǎn)換16 . 請按要求完成句子，好嗎？（1）改成陳述句：你們看見過這么勞苦、這么簡樸的總理嗎？（2）縮句（縮到最簡）：老師那蒼白而沒有表情的臉竟會奔波過兩個城市在考場上出現(xiàn)。（3）仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫合適的內(nèi)容，再選擇填空?！白屪约旱纳鼮閯e人開一朵花：一句善意的批評是一朵花，一聲真誠的贊美是一朵花，一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活美好付出的人是不尋常的人?！边@組（比喻句擬人句排比句）向我們展示了人間的真善美。（4）改病句：半個學(xué)期以來，我的語文知識提高了。八、書寫17 . 我會拼，還會規(guī)范地寫詞語。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、二、填空題1、2、三、語言表達(dá)1、四、現(xiàn)代文閱讀1、2、五、信息匹配1、六、書面表達(dá)1、七、句型轉(zhuǎn)換1、八、書寫1、