《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 湖心亭看雪學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 湖心亭看雪學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、科目
語文
班級(jí)
學(xué)生姓名
課題
課型
教讀課
課時(shí)
備課組長(zhǎng)簽字
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、誦讀、美讀，領(lǐng)會(huì)湖山空靈之意。
2、游湖、看雪，揣摩文章寫景之筆。
3、說人、話情，見識(shí)人物閑雅之趣。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
誦讀、美讀，疏通文意，體驗(yàn)西湖夜雪的空靈境界。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生真切地走入奇景中，感知人物的精神品性。。
湖心亭看雪
學(xué)習(xí)過程
一、課前準(zhǔn)備
1、給加點(diǎn)字注音,并抄寫三遍。
① 是日更定（ ） ② 擁毳衣爐火（ ）
③ 霧?。? ）
2、 ④ 一芥（ ）
二、課堂學(xué)習(xí)
1、一讀：疏通文字。
①是日更定：（ ） ② 余拏一小舟：（ ）
③上下一白：（ ） ④焉得更有此人：（ ）
2、二讀，翻譯課文。
（1）、莫說相公癡，更有癡似相公者。
（2）、湖中人鳥聲俱絕。
3、三讀，理解課文。
（1）將文中描寫
3、雪景的文字寫在下面。
（2）說說此寫景之語妙在何處？學(xué)生自由發(fā)表自己意見。
（3）找關(guān)鍵字“獨(dú)”、“癡”，把握人物的品性。
三、隨堂檢測(cè)
1、解釋加粗詞。
①是日更定： ???②余拏一小舟：
③上下一白： ? ??④焉得更有此人：
2．填空。
《湖心亭看雪》是明代的________在明亡后追憶前塵往事的小品文。
3．古往今來詠雪的古詩文極多，請(qǐng)摘錄幾聯(lián)。（不少于4聯(lián)）
①____________________________________________________
②___________________
4、_________________________________
③____________________________________________________
④___________________________________________________
四、拓展延伸：
（一）顯示異曲同工的詩：清朝王士禎的《題秋江獨(dú)釣圖》，體味、感悟，用你自己精美的文字寫下來。詩如下：
“一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋?！?
（二）閱讀分析
1、為下列加點(diǎn)的字注音。
突兀（ ） 如頰（ ） 目酣神醉（ ） 丁酉（ ）
2、解釋下列加點(diǎn)詞語。
（1）突兀層崖中（ ） （2）山色如娥（ ）
（3）已不覺目酣神醉（ ） （4）余游西湖始此（ ）
3、哪些語句寫出了西湖全景？
4、哪些語句寫出了作者初時(shí)的心情？
五、小結(jié)反思
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