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1、第11課《敬畏自然》
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、 通過查閱有關(guān)議論文的資料,初步了解其主要知識點。
2、 反復(fù)朗讀課文,牢記生字生詞;整體感知文章的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)的重點:反復(fù)朗讀文章,整體感知文章的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)過程:
【 預(yù) 習(xí) 】
1、 查閱議論文的相關(guān)資料,摘抄重要信息。(教師補充)
2、初讀課文,注意下列字詞的拼音或字形。
①敬畏??? ②蓬蒿? ?? ③精巧絕倫??? ④不自量力 ??⑤相形見絀
⑥咫尺 ⑦深邃?? ?? ⑧狼藉斑斑
3、速讀課文 ,思考下列問題。
⑴課文中作者將人類智慧和自然智慧做了哪些方面的比較?
⑵作者認(rèn)為
2、人類智慧和自然智慧之間是什么關(guān)系 ?
⑶據(jù)此來看,作者的所要表達(dá)的觀點是什么?(找關(guān)鍵語句)
通化市外國語學(xué)校 八年語文 第11課《敬畏自然》學(xué)案2
編號:47
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、 品讀課文,理解作者對環(huán)境的憂患與思考。
2、 揣摩關(guān)鍵詞語,體味深刻含義,培養(yǎng)語感。
【 展 示 】
1、作者為什么要提出敬畏自然?
2、文章闡述了哪些敬畏自然的理由?
3、為什么敬畏自然就是敬畏我們自己?
4、本文語言充滿哲理之美和思辨之美,找出你最欣賞的語句品味:(可以從句子的表達(dá)方法、修辭方法、內(nèi)容、句式等方面品味。)
例如:1)、人類為自己取得的這些成就而喜形于色,然而, 誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢?
2)、宇宙之所以創(chuàng)造智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)識,為了欣賞她自己壯麗無比的美。
3)、人類并不孤獨,在宇宙中處處是我們的弟兄。
5、仔細(xì)觀察周遭的環(huán)境,思考:保護(hù)身邊的環(huán)境,你有哪些建議?