《四川省蓬安縣八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 13 蘇州園林（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省蓬安縣八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 13 蘇州園林（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
13 蘇州園林
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、通過(guò)合作探究，揣摩語(yǔ)句，體會(huì)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)的特點(diǎn)。
2、激情參與，陽(yáng)光展示，充分享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
【復(fù)習(xí)鞏固】
本文是怎樣說(shuō)明蘇州園林的特點(diǎn)的？
【合作探究】再讀課文，揣摩語(yǔ)句，體會(huì)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)的特點(diǎn)。
1．倘若要我說(shuō)說(shuō)總的印象，我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。
（“標(biāo)本”在這里是什么意思？）
2、 假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。
（“藝術(shù)”與“技術(shù)”有什么區(qū)別？）
3、可是墻壁上有磚砌的各式鏤空?qǐng)D案，廊子大多是兩邊無(wú)所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。
（“隔而不隔，界而未界”是什么意思？能用自己的話描述一下這種形嗎？）
【拓展延伸】
寫(xiě)一篇文章，介紹你游玩過(guò)的一座園林、村莊、街道或小區(qū)等。（要注意抓住特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，并適當(dāng)運(yùn)用一些說(shuō)明方法，200字左右。）
【當(dāng)堂檢測(cè)】
1、分析下列句子中的加粗詞語(yǔ)，體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（4分）
（1）至于池沼，大多引用活水。
（2）蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪
【總結(jié)與反思】
四川省蓬安縣八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 13 蘇州園林（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）
