六年級數學上冊 第5單元 數據處理 第2節(jié) 統(tǒng)計圖的選擇課件 北師大版.ppt
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第5單元數據處理 六年級數學 上新課標 北師 2統(tǒng)計圖的選擇 復習準備 返回目錄 一塊300m2的菜地 4種蔬菜的種植面積分布情況如右圖所示 2 如果黃瓜和西紅柿每平方米產量都是8kg 那么黃瓜和西紅柿一共能產多少千克 黃瓜25 芹菜10 西紅柿30 油菜35 1 每種蔬菜的種植面積各是多少 黃瓜 75m2 油菜 105m2 芹菜 30m2 西紅柿 90m2 75 8 90 8 1320 kg 學習新知 學習新知 2008年北京奧運會中國運動員奪取金牌畫面 柔道女子52公斤級冼東妹 賽艇女子四人雙槳無舵手唐賓 金紫薇 奚愛華 張楊楊 體操女子高低杠何可欣 拳擊48kg金牌鄒市明 體操男子吊環(huán)陳一冰 羽毛球男子單打林丹 第29屆奧運會中獲獎牌情況 想知道每種獎牌占總獎牌數量的百分比 用什么統(tǒng)計圖表示比較好 扇形統(tǒng)計圖 下圖是 統(tǒng)計圖 從圖中能知道哪些信息 通過條形的長短 可以看出這幾屆奧運會獲得金牌的具體數量 條形 下圖是 統(tǒng)計圖 從圖中能知道哪些信息 通過扇形的大小能夠看出金牌數占獎牌總數的百分比最大 銀牌數占獎牌總數的百分比最小 扇形 第29屆奧運會我國獲獎牌的分布情況 下圖是 統(tǒng)計圖 從圖中能知道哪些信息 通過折線統(tǒng)計圖可以看出 第24 30屆奧運會我國獲得金牌數量的變化情況 折線 第24 29屆奧運會我國金牌的變化情況 問題 1 從哪幅圖能更加清楚地看出我國在第24 30屆奧運會獲金牌的變化情況 問題 2 從哪幅圖能更明顯地看出每一屆奧運會我國獲得的金牌數 問題 3 哪幅圖能看出第29屆奧運會我國獎牌的分布情況 折線統(tǒng)計圖 條形統(tǒng)計圖 扇形統(tǒng)計圖 你能分別歸納出這三種統(tǒng)計圖的特點嗎 返回目錄 隨堂練習 教材第60頁第1題 1 你能從下面三幅圖中讀出哪些信息 能知道每一屆奧運會會場容納觀眾人數 第27屆奧運會會場容納觀眾人數最多 第28屆奧運會會場容納觀眾人數最少 教材第60頁第1題 1 你能從下面三幅圖中讀出哪些信息 能知道第30屆奧運會各國獲得金牌數量占全部金牌數量的百分比 第30屆奧運會美國獲得金牌數量占全部金牌數量的百分比最高 隨堂練習 返回目錄 教材第60頁第1題 能知道第24 30屆奧運會參賽人數的變化情況 第24 30屆奧運會參賽人數逐年增加 1 每種統(tǒng)計圖都有不同的作用 2 條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數目 課堂小結 返回目錄 3 折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況 4 扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比 5 要根據具體的問題選擇合適的統(tǒng)計圖 返回目錄 讓我仔細想一想 作業(yè)設計 教材第60頁2題 2 下面數據分別用哪種統(tǒng)計圖表示比較合適 說一說 1 人離不開水 成年人每天體內47 的水靠喝水獲得 39 來自食物含水 14 來自體內氧化時釋放出的水 要表示各種情況所占的百分比 2 某校五年級學生最喜歡的課外活動統(tǒng)計如下 要表示各種情況所占的百分比 扇形統(tǒng)計圖 條形統(tǒng)計圖 教材第60頁2題 2 下面數據分別用哪種統(tǒng)計圖表示比較合適 說一說 3 樂樂從一年級到五年級每年體檢的身高記錄 如下 要表示樂樂身高的變化情況 折線統(tǒng)計圖 基礎鞏固 1 基礎題 選擇 B 1 要反映某地區(qū)一周氣溫的變化情況 最好選用 統(tǒng)計圖 2 要統(tǒng)計某學校各年級人數 最好選用 統(tǒng)計圖 3 要反映某種兒童食品中各種營養(yǎng)成分的含量 最好選用 統(tǒng)計圖 A C A 條形 B 折線 C 扇形 A 條形 B 折線 C 扇形 A 條形 B 折線 C 扇形 4 從條形統(tǒng)計圖中很容易看出 折線統(tǒng)計圖能夠清楚地表示 情況 扇形統(tǒng)計圖可以清楚地表示出 基礎鞏固 1 基礎題 選擇 B A 數量的增減變化 B 數量的多少 C 各部分數量和總體之間的關系 A C 基礎鞏固 2 易錯題 判斷 1 條形統(tǒng)計圖能表示具體數量的多少 2 扇形統(tǒng)計圖能體現整體與部分的關系 3 折線統(tǒng)計圖只能表示數據的變化趨勢 不能體現數量的多少 4 用折線統(tǒng)計圖分析股票的行情走勢比較恰當 1 反映某工廠四 五 六月份產量的增長變化情況 應繪制 統(tǒng)計圖 2 要表示電器商場電風扇的銷售量 應選用 統(tǒng)計圖 提升培優(yōu) 3 難點題 選擇 B A 條形 A B 折線 C 扇形 A 條形 B 折線 C 扇形 提升培優(yōu) 4 重點題 看圖回答問題 2010 2014年某地年降水量統(tǒng)計圖 1 根據統(tǒng)計圖完成下面的統(tǒng)計表 降水量 毫米 年份 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 920 860 1005 670 704 提升培優(yōu) 2 年的降水量最多 年的降水量最少 相差 毫米 4 重點題 看圖回答問題 3 平均每年的降水量是多少毫米 2012 2013 335 920 860 1005 670 704 5 831 8 毫米 答 小華五次數學測試成績的平均分數是92分 提升培優(yōu) 5 重點題 下面是小華五次數學測試成績的統(tǒng)計圖 小華五次數學測試成績的平均分數是多少 90 95 85 90 100 5 92 分 思維創(chuàng)新 6 綜合題 下面是光明小學各年級人數占總人數的扇形統(tǒng)計圖 已知該學校共有2000人 一年級20 六年級14 五年級15 四年級15 三年級18 二年級18 思維創(chuàng)新 6 綜合題 下面是光明小學各年級人數占總人數的扇形統(tǒng)計圖 已知該學校共有2000人 1 填寫下面的統(tǒng)計表 400 360 360 300 300 280 思維創(chuàng)新 6 2 根據數據畫出折線圖- 配套講稿:
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