岳麓版中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題：04 西周的分封制A卷

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岳麓版中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題：04 西周的分封制A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、 單選題 (共30題；共60分) 1. （2分） (2018七上深圳月考) 國(guó)家建立后面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，就是如何管理廣大地區(qū)，鞏固統(tǒng)治。西周時(shí)期實(shí)行了一種新的制度，這種制度是（ ） A . 禪讓制 B . 奴隸制 C . 世襲制 D . 分封制 2. （2分） (2019七上灌陽期中) “烽火戲諸侯”和“孔子周游列國(guó)”是中國(guó)歷史上有名的故事。與“諸侯”“列國(guó)”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是從哪一朝代開始推行的（ ） A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 秦朝 3. （2分） (2019七上龍崗月考) “封建親戚，以藩屏周”反映的是西周時(shí)期的（ ） A . 禪讓制 B . 分封制 C . 郡縣制 D . 行省制 4. （2分） (2018七上新平月考) 下列各項(xiàng)制度符合西周周天子與諸侯情況的是（ ） A . 禪讓制 B . 世襲制 C . 奴隸制 D . 分封制 5. （2分） (2019三明模擬) 如圖中有利于周統(tǒng)治“長(zhǎng)久”的制度是（ ） A . 禪讓制 B . 郡縣制 C . 分封制 D . 皇帝制 6. （2分） (2017七上長(zhǎng)春期中) 用齊魯代表山東、燕趙代表河北，這追溯于古代的什么（ ） A . 納貢制 B . 分封制 C . 世襲制 D . 郡縣制 7. （2分） (2018七下南寧期中) 中國(guó)是一個(gè)多民族統(tǒng)一的國(guó)家，幅員遼闊，地大物博。為了加強(qiáng)對(duì)地方的管理，許多王朝進(jìn)行了創(chuàng)新，下列搭配錯(cuò)誤的是（ ） A . 西周宗法制 B . 秦朝郡縣制 C . 元朝行省制 D . 明朝廢行省，設(shè)三司 8. （2分） (2017七上東莞月考) “周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國(guó)”的故事家喻戶曉，你知道與“諸侯”、“列國(guó)”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是（ ） A . 禪讓制 B . 分封制 C . 世襲制 D . 郡縣制 9. （2分） (2019惠民模擬) 留隋以來，平民社會(huì)，窮困子弟，十年寒窗，也可躍登上第?！边@與隋朝開創(chuàng)的哪一圖制度相關(guān)（ ） A . 分封制 B . 郡縣制 C . 行省制 D . 科舉制 10. （2分） (2018七上南岸期中) 分封制是西周時(shí)期一項(xiàng)重要的政治制度，下列有關(guān)分封制的說法不正確的是（ ） A . 分封的對(duì)象只能是親族 B . 西周初年重要的封國(guó)有魯、齊、燕、晉、宋等 C . 諸侯須向周王進(jìn)納貢物 D . 分封的諸侯有效地開發(fā)了所管轄的地區(qū) 11. （2分） (2018七上北碚期末) 封建親戚，以藩屏周?！闭f明西周時(shí)期實(shí)行分封制的主要目的是（ ） A . 分割諸侯的兵力 B . 保證國(guó)家的兵源 C . 鞏固周王的統(tǒng)治 D . 統(tǒng)治保證國(guó)家財(cái)政收入 12. （2分） (2019江都模擬) 在中國(guó)古代歷史上，“齊人”、“魯人”，“楚人”等名稱的山現(xiàn)，主要是源于（ ） A . 分封制 B . 縣制 C . 郡縣制 D . 行省制 13. （2分） (2019菏澤) 周朝“雖歷時(shí)很久，但卻未能建立穩(wěn)固的中央政府。周朝有許多諸侯國(guó)，他們無視周名義上的最高領(lǐng)主地位，彼此征戰(zhàn)不休”。這一局面的出現(xiàn)是由于（ ） A . 禪讓制的推行 B . 世襲制的出現(xiàn) C . 分封制的實(shí)行 D . 郡縣制的推廣 14. （2分） (2019七上新會(huì)月考) 西周后期，曾出現(xiàn)一次以平民為主的運(yùn)動(dòng)，將當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者周厲王趕下了王位。這次事件是（ ） A . “國(guó)人暴動(dòng)” B . 盤庚遷都 C . 牧野之戰(zhàn) D . 涿鹿之戰(zhàn) 15. （2分） (2019七上臺(tái)山期中) 《史記》記載:“武王......封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父于背丘日齊。封弟周公旦于曲阜，日魯。封召公爽于燕。（ ） A . 武王伐紂 B . 西周分封街 C . 春秋爭(zhēng)霸 D . 戰(zhàn)國(guó)七雄 16. （2分） (2018七上惠民期末) 香港中學(xué)歷史教材《新理論中國(guó)歷史?中四上》中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令”．這里的“封建制度”在我們大陸歷史教材的提法是（ ） A . 禪讓制 B . 世襲制 C . 中央集權(quán)制度 D . 分封制 17. （2分） (2019七上康巴什期中) 西周時(shí)期，周王對(duì)墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格，如：用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”材料反映的本質(zhì)問題是（ ） A . 西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征 B . 西周社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重 C . 西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分發(fā)達(dá) D . 西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 18. （2分） (2018長(zhǎng)沙) 周朝分封的齊魯兩個(gè)諸侯國(guó)大致都在今山東境內(nèi)，而山東簡(jiǎn)稱“魯”與以下各項(xiàng)中哪一項(xiàng)關(guān)系最密切（ ） A . 齊桓公“尊王攘夷”損害了周王的威信 B . 齊國(guó)綜合實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于魯國(guó) C . 老子及其學(xué)說對(duì)后世影響巨大 D . 孔子及其學(xué)說對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn) 19. （2分） (2017七上羅湖期中) 春秋時(shí)期，一些諸侯國(guó)不再把土地分封給卿大夫，而是設(shè)置縣、郡，委派官員管理，職位也不世襲。這表明什么制度遭到瓦解（ ） A . 禪讓制 B . 世襲制 C . 奴隸制 D . 分封制 20. （2分） 《左傳》記載：“封建親戚，以藩屏周。”這反映出西周實(shí)行（ ） A . 禪讓制 B . 分封制 C . 郡縣制 D . 行省制 21. （2分） (2017七上東營(yíng)月考) 西周末代君主周幽王昏庸無道，為博褒姒一笑，烽火戲諸侯，最終導(dǎo)致西周滅亡。其中 “諸侯”產(chǎn)生于（ ） A . 禪讓制 B . 世襲制 C . 郡縣制 D . 分封制 22. （2分） (2017七上永定期中) 《荀子》一書中寫道：（周公）兼制天下，立七十一國(guó)。姬姓獨(dú)居五十三人。材料表明，周初最受周天子信賴的人是（ ） A . 先代貴族后裔 B . 周王宗親 C . 有功之臣 D . 舊邦首領(lǐng) 23. （2分） (2019七上長(zhǎng)春期末) 人們稱今河北省為燕趙大地，山東省為齊魯大地，“燕趙”“齊魯”這些名字與下列哪一古代制度有關(guān)（ ） A . 分封制 B . 世襲制 C . 禪讓制 D . 郡縣制 24. （2分） (2017七上江津月考) 西周時(shí)，天子、諸侯、卿大夫禮器的類型和數(shù)量有詳細(xì)的規(guī)定，這反映了（ ） A . 嚴(yán)格的等級(jí)界限 B . 王位世襲制的出現(xiàn) C . 西周逐漸走向衰落 D . 生產(chǎn)技術(shù)水平低下 25. （2分） “天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎……”“鼎”有豐富的政治含義，對(duì)此解釋正確的是（ ） A . 古代烹煮器物，一般是三足兩耳 B . 立國(guó)禮器，身份地位與權(quán)力象征 C . 比喻帝王，鼎業(yè)代指帝王的大業(yè) D . 象征三方并立、鼎峙或鼎足之勢(shì) 26. （2分） 下列事件中，不符合歷史發(fā)展規(guī)律的是（ ） A . 世襲制代替禪讓制，“公天下”變成“家天下” B . 商湯滅夏和周武王滅商 C . 西周實(shí)行分封制 D . 孔子主張恢復(fù)西周的制度 27. （2分） (2019七上興化月考) “天子建國(guó)，諸侯立家，卿置側(cè)室，大夫有貳室，大夫有貳宗，土有隸子弟?！迸c此材料有關(guān)的制度是（ ） A . 丞相制 B . 郡縣制 C . 刺史制 D . 分封制 28. （2分） 北京出土的青銅器“克盉（h）”（下圖）記載：周成王封克做匽（今北京地區(qū)）的諸侯，管理羌族、馭族……克進(jìn)駐匽地，接收土地，平息動(dòng)亂。此記載印證的分封制的內(nèi)容是（ ） A . 諸侯得到周天子授予的土地和臣民 B . 諸侯在戰(zhàn)時(shí)須帶兵隨從周天子作戰(zhàn) C . 諸侯向周天子繳納貢品 D . 諸侯定期覲見周天子 29. （2分） (2017七上臨沂月考) 中秋節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著“凝聚血緣、合家團(tuán)圓”的寓意，是中華民族自我認(rèn)同的一個(gè)文化符號(hào)。與這一寓意關(guān)系最為密切的是（ ） A . 禪讓制 B . 分封制 C . 郡縣制 D . 科舉制 30. （2分） (2017七上濱州月考) 西周時(shí)期，周王對(duì)墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格，如：用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎 ，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本質(zhì)問題是（ ） A . 西周實(shí)行分封制，呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征 B . 西周社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重 C . 西周手工業(yè)中青銅冶煉十分落后 D . 西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 二、 材料分析題 (共5題；共75分) 31. （15分） (2019七上魚臺(tái)期末) 歷朝歷代統(tǒng)治者為鞏固發(fā)展，都會(huì)采取利于當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的適當(dāng)政策。閱讀材料，回答問題。 【先秦時(shí)期】 材料一：經(jīng)過一番辛苦打造，由王室宗親建立的諸侯國(guó)對(duì)周王室的向心力大大加強(qiáng)，同時(shí)也建立起一種類似后來的中央與地方的關(guān)系。 ——《細(xì)講中國(guó)歷史叢書西周史》 【秦漢時(shí)期】 材料二：中國(guó)幾千年來一直采用君主制，政權(quán)歸皇帝一人掌握，皇帝具有至高無上的權(quán)力，表現(xiàn)為高度的________(制度)，這是占主導(dǎo)地位的制度。 ——張豈之《中國(guó)歷史十五年》 材料三：(漢初)民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半。 ——《漢書食貨志》 材料四：從現(xiàn)實(shí)的角度看來，始皇一死，秦帝國(guó)蕩然無存……不出十年之內(nèi)一個(gè)新的朝代繼之勃興，茲后延續(xù)達(dá)四百余年。 ——黃仁宇《中國(guó)大歷史》 （1） 西周的這種“類似后來的中央與地方關(guān)系”的制度是什么? （2） 材料三反映的是秦朝開創(chuàng)的一種制度，請(qǐng)將“——”處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。請(qǐng)回答秦朝建立了什么制度加強(qiáng)地方統(tǒng)治的? （3） 為了改善材料四中的社會(huì)狀況，西漢初年統(tǒng)治者采取了什么政策?請(qǐng)列舉一例漢高祖采取這一政策的措施? （4） 材料五中“新的朝代”鼎盛時(shí)期在位的皇帝是誰?他統(tǒng)治時(shí)期是如何采取措施加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制?他接受誰建議的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，在思想上鞏固了大一統(tǒng)? （5） 通過對(duì)以上材料的探究分析，你有什么感悟? 32. （15分） (2019七上濱州月考) 閱讀下列材料，回答問題。 材料一：當(dāng)年，帝堯年老以后，想到繼承人問題，就詢問大臣“四岳”（四岳就是主管四方的諸侯），說自己兒子丹朱能力不足，必須另選賢能之人。四岳先推薦了鯀，但鯀因?yàn)橹嗡《チ藱C(jī)會(huì)，于是他們又推薦了平民出身的舜，說舜父母愚頑、兄弟不賢，他卻能堅(jiān)持孝道，是個(gè)不可多得的人才。帝舜繼位后，把天下治理得井井有條。晚年時(shí)，帝舜舍棄了自己不賢的兒子商均，而把君主之位禪讓給治水有功的大禹。 材料二：大禹在位8年去世，臨終前想要把君主之位禪讓給輔佐官伯益，但是伯益的道德不如石頭里蹦出來的啟來得高尚，又加上諸侯和百姓的擁戴，最終啟成為炎黃集團(tuán)的首領(lǐng)，開創(chuàng)了新的家天下的王朝——夏朝（大禹稱有夏氏）。 材料三：周王室與諸侯之間通過分封與受封的形式形成主從關(guān)系。受封的諸侯對(duì)周天子承擔(dān)捍衛(wèi)王室、鎮(zhèn)守疆土、定期朝覲納貢以及奉命征伐等義務(wù) （1） 材料一中提到了哪一種制度？ （2） 材料二中“禹傳啟”，從此王位的繼承上開創(chuàng)了哪一種制度？ （3） 材料三中提到的周代實(shí)行的是什么制度？周代的貴族等級(jí)分為哪四個(gè)？ （4） 根據(jù)材料三分析，這種制度起到怎樣的作用？ 33. （10分） (2016七上汕頭期末) 我國(guó)歷史上曾有幾次大分裂時(shí)期，但國(guó)家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流。結(jié)合材料，回答問題。 材料一：天子適諸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。諸侯朝于天子，曰述職；述職者，述所職也……一不朝者則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之。 ──《孟子?告子》 材料二：于是以鞅為大良造……而集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣…… ──《史記?商君列傳》 材料三：廷尉李斯議曰：“周文武所封子弟甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣……置諸侯不便?！? ──《史記?秦始皇本紀(jì)》 材料四：漢初，在實(shí)行秦朝制度的同時(shí)，分封了一些王國(guó)。諸侯王權(quán)力很大，在封地內(nèi)可以任免官吏，收取租稅，鑄造錢幣，還擁有兵權(quán)。 ──《中國(guó)文明史十五講》 （1） 材料一所反映的是西周的什么政治制度？該制度規(guī)定諸侯必須向周天子履行哪些義務(wù)？ （2） 材料二所反映的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪一重大歷史事件？在這一變革下，秦國(guó)對(duì)地方的管理采取什么制度？ （3） 材料三中，廷尉李斯認(rèn)為“置諸侯不便”，建議秦始皇厲行什么制度？該制度與材料一所反映的西周制度有什么重大不同？ （4） 材料四反映漢初諸侯國(guó)的什么情況？漢武帝采取什么措施來消除諸侯王對(duì)皇權(quán)的威脅？同時(shí)，為加強(qiáng)對(duì)地方官吏、豪強(qiáng)的監(jiān)視，漢武帝創(chuàng)立什么制度？ （5） 綜合上述材料，說說中央集權(quán)制度對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展的積極作用。 34. （15分） (2017七上鹽都月考) 材料：武王追思先圣王，于是封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父于營(yíng)丘，曰齊；封弟周公旦于曲阜，曰魯；封召公爽于燕；封弟叔鮮于管；封弟叔度于蔡。余各以次受封。 ——（西漢）司馬遷《史記》 （1） 材料中周武王實(shí)行的是什么政治制度？ （2） 受封的主要是哪幾類人？ （3） 在這種政治制度下，受封的諸侯享有哪些權(quán)利？ （4） 在這種政治制度下，受封的諸侯要向周天子盡哪些義務(wù)？ （5） 這種政治制度的實(shí)行在當(dāng)時(shí)有什么意義？（至少寫出兩點(diǎn)） 35. （20分） 閱讀下列材料，回答問題。 材料一： 材料二： （1） 在材料一中的①、②處填寫出相應(yīng)的制度和人物。 （2） 材料二的圖示反映了我國(guó)什么時(shí)期實(shí)行的一種什么制度？寫出該制度的主要內(nèi)容。 （3） 材料一中①和材料二所體現(xiàn)出來的兩種制度分別起到了怎樣的作用？ 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題；共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 二、 材料分析題 (共5題；共75分) 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、 31-5、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、 33-1、 33-2、 33-3、 33-4、 33-5、 34-1、 34-2、 34-3、 34-4、 34-5、 35-1、 35-2、 35-3、