北京市第四中學(xué)2020年中考物理沖刺復(fù)習(xí) 電功率與生活用電 專題4 焦耳定律訓(xùn)練(無(wú)答案)

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1、焦耳定律及其應(yīng)用 一、電流的熱效應(yīng) 電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。 二、探究:電流通過(guò)電熱器產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)? 1.熱量與電阻的關(guān)系 在 、 相同時(shí),阻值 的電阻產(chǎn)生的熱量多。 中的火柴棒先被點(diǎn)燃 。 2.熱量與電流的關(guān)系 在 、 相同時(shí),電流 的電阻產(chǎn)生的熱量多。火柴棒 在電流 的情況下的很快被點(diǎn)燃 。 3.熱量與時(shí)間的關(guān)系 在 、 相同時(shí),通電時(shí)間 的電阻產(chǎn)生的熱量多。 三、電流產(chǎn)生熱量的表達(dá)式 a.

2、焦耳定律:電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體 的電阻成正比,跟通電的時(shí)間成正比 。 b.公式: c.單位: 焦耳定律可以根據(jù)電功的公式和歐姆定律的公式推導(dǎo)出來(lái)。 推導(dǎo)過(guò)程: 例1.一根60 Ω的電阻絲接在36 V的電源上,在5 min內(nèi)共產(chǎn)生多少 熱量? 四、電流熱效應(yīng)在生活中的應(yīng)用 a. 電熱的利用:電熱器是利用電來(lái)加熱的設(shè)備,電爐、電烙鐵、電熨斗、電飯鍋電烤爐等都是常見的電熱器。電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體,發(fā)熱體是由電阻率大,熔點(diǎn)高的電阻絲繞在絕緣材料上做成的。電熱器的優(yōu)點(diǎn):利用電熱器清潔衛(wèi)生,沒(méi)有環(huán)境污染,熱效率高,還可以方便地控制和調(diào)節(jié)溫度。 b. 防止電熱的危害:在電動(dòng)機(jī)里,電流主要用來(lái)做機(jī)械功,但電動(dòng)機(jī)里的導(dǎo)線有電阻,也要產(chǎn)生熱量,使導(dǎo)線的溫度升高,溫度超過(guò)絕緣材料的耐熱溫度,絕緣材料會(huì)迅速老化,甚至可能燒壞。這就需要考慮如何加快散熱。有的電動(dòng)機(jī)里裝有風(fēng)扇,都是為了加快散熱。 例2. 當(dāng)0.2安的電流通過(guò)一金屬線時(shí)產(chǎn)生的熱量為Q1若使通過(guò)的電流增加到0.4安時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q2,那么Q2是Q1的 (    ) A、2倍  B、4倍  C、0.25倍  D、0.5倍

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