江蘇省漣水縣紅日中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè)《第3課 老山界》（第3課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版

《江蘇省漣水縣紅日中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè)《第3課 老山界》（第3課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省漣水縣紅日中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè)《第3課 老山界》（第3課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3課 老山界（第3課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)意志和革命樂觀主義精神。 2、理解一些詞語的含義，賞析精彩的語段。 教學(xué)重難點(diǎn) 1、重點(diǎn)：學(xué)習(xí)按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移記敘事件、安排層次的方法。（朗讀、討論） 2、難點(diǎn)：理解生動(dòng)描寫對(duì)表達(dá)中心的意思的作用。（朗讀、品味） 學(xué)習(xí)與交流 1、首段交代了些什么？2、交代高度起什么作用？ 3、文題為何用土名“老山界”？ 4、仔細(xì)讀第3、6段，一處寫“照著習(xí)慣”，一處寫“照我們一路上的經(jīng)驗(yàn)”，各反映了什么現(xiàn)實(shí)？課文中寫了：“只要我們對(duì)他們說清楚了紅軍是什么，沒有不變憂為喜……”請(qǐng)你以一個(gè)紅軍宣傳干部的身份向

2、瑤民說明紅軍是什么。 5、星夜登山作者的立足點(diǎn)在哪里？選擇了怎樣的觀察方法和觀察角度？調(diào)動(dòng)了什么感官進(jìn)行觀察？觀察什么？怎樣用生動(dòng)的語言進(jìn)行描述？紅軍戰(zhàn)士的喊聲笑聲（聽覺），表現(xiàn)了紅軍的英雄氣概和樂觀精神。 典型題例 【重點(diǎn)段落】之二??閱讀《老山界》第23段?。 思考：? 1．用四個(gè)字概括這一自然段的主要內(nèi)容。???????????????????????????? ?2、這段文字先寫凍醒后的寒冷的感覺，次寫所見，再寫所聞。請(qǐng)你完成： A．“見”寫了哪些景物？給人什么感受？以什么為序？用了哪些修辭？? B．“聞”突出了夜晚山中“寂靜”，可

3、作者描寫的卻是各種聲響，這樣的描寫是否自相矛盾？這是用了什么手法？寫“聞”用了哪些修辭？? C．寫所聞時(shí)，作者用了四個(gè)“像……”，這四句能否調(diào)換位置？為什么？ D．在“像波濤在澎湃”后，仿照其所用的修辭手法及形式，續(xù)寫兩個(gè)句子。 達(dá)標(biāo)檢測 1、給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字： 點(diǎn)zhuì(?? ??)?????矗(?? ??)立?????péng?pài(? ??)(?? ?)?????蜷(??? ?)曲 jǔ?jué(??? )(? ??)?嗚咽(??? ?)?????酣(??? ?)

4、然入夢(mèng)???????落(? ???)得很遠(yuǎn) 2、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空： 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的???（A、嘆息B、轟響C、轟鳴），大概是在???（A、哭泣B、嘆息C、怒吼）自己的命遠(yuǎn)；為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢？ 3、寫出下列各句所用的修辭手法。 1、我們頂著天啦！??????????????????????????（??? ?） A、像柳絲的飄忽??????像細(xì)雨的滋潤????B、像細(xì)雨的滋潤???像柳絲的飄忽 C、像飄忽的柳絲??????像滋潤的細(xì)雨????D、像滋潤的細(xì)雨?????像飄忽的柳絲 5、仿照下面畫線的句子，再寫一個(gè)句子，要求句

5、式相同，語意連貫。（3分） 山間的清泉，你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢？你自有你的清純。 路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比挺拔呢？你自有你的執(zhí)著。 ______________________，________________________?？_________________?。________________________，____________________________?？___________________?。6．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（??????）（2分） A．車在路上走，人在畫中行，一路美景令我們心曠神怡，留連忘返。 B．班長提議星期天去敬老

6、院義務(wù)勞動(dòng)，大家隨波逐流，紛紛表示贊同。 C．陜西姑娘劉波在女子50米步槍奧運(yùn)選拔賽中一鳴驚人，獲得了第一名。? D．最近，向陽社區(qū)開展了許多為群眾所喜聞樂見的“明榮知恥”主題文化活動(dòng)。 7、下面語段中有兩個(gè)病句，請(qǐng)把它們找出來，并加以改正。(4分) ①互聯(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、互動(dòng)交流的新興媒體，它的快速發(fā)展，滿足了廣大群眾的文化生活水平。②然而，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明聲訊服務(wù)等危害社會(huì)。③營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為新時(shí)期精神文明建設(shè)的迫切需要。 第______句，修改意見：______________________

7、_________________________ 第______句，修改意見：_______________________________________________ 8、下列語句語意明確，沒有語病的一項(xiàng)是： （ ）（難度系數(shù)☆☆） A. 堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上成敗的關(guān)鍵。 B. 中學(xué)時(shí)期打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，使他的大學(xué)學(xué)習(xí)生活很輕松。 C. 我們完成了任務(wù)，把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中，饑餓，疲勞甚至受傷的痛苦都被這個(gè)意志克服了。 D. 十年間，圖書年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。 六、教學(xué)反饋（反思