《山東省文登區(qū)天福山中學(xué)八年級物理上冊 第1-2章 綜合檢測題(無答案) 魯教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省文登區(qū)天福山中學(xué)八年級物理上冊 第1-2章 綜合檢測題(無答案) 魯教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一、二章
姓名 班級
一 選擇題(每題只有一個選項是正確的,每小題3分,共45分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
`10
11
12
13
14
15
答案
1、 一個人坐在行使的船艙里,他說自己是靜止的,他選的參照物是
A、河岸上的樹 B、河水 C、船艙 D正在天上飛行的鳥
2、下列說法正確的是
A速度是表示物體位置變化的物理量
B、勻速直線運動中,速度等于運動物體單位時間內(nèi)通過的路程
C、平均速度就是速度的平均值
2、D、做勻速直線運動的物體,通過的路程越長,速度就越大
3、小明的家離學(xué)校600m遠(yuǎn),某天他上學(xué)時,以1m/s的速度走完前一半路程,為了不遲到,他改以1.5m/s的速度走完了后一半的路程,他上學(xué)時的平均速度是
A、1.2m/s B1.25 m/s C2m/s D2.5m/s
4、短跑運動員5S內(nèi)跑了50m,羚羊2min內(nèi)奔跑了2.4km,汽車的行使速度是54km/h,三者速度從小到大的排列順序是
A、汽車、羚羊、運動員 B、羚羊、汽車、運動員
C、運動員、汽車、羚羊 D、運動員、羚羊、汽車
5、一艘快艇在平靜的湖面上啟動并向岸邊駛?cè)?,水中的魚可聽到馬達(dá)聲,
3、岸邊飛翔的鳥,散步的人也可聽到,若距離快艇的距離都相同,覺察快艇啟動的先后是
A、鳥先于人 B、魚先于鳥 C、人先于魚D、鳥先于魚
6、在敲響大古鐘時,有同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止對大鐘的撞擊后,大鐘的“余音未止”,其主要原因是
A、鐘聲的回音 B、大鐘還在振動
C、鐘停止振動,空氣還在振動 D、人的聽覺發(fā)生延長
7、人耳能夠聽到聲音的條件是
A、有聲波傳入人耳 B、聲波的頻率高于20HZ、低于2×104HZ
C、聲波要有足夠的響度 D、必須同時具備上述三個條件
8、人們憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂,而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶,這是因為
A、蝴蝶飛的快,人們來不及發(fā)現(xiàn)它 B、蝴
4、蝶翅膀震動的振幅太小,發(fā)出的聲音的響度很小
C、蝴蝶翅膀震動的振幅太小,發(fā)出的聲音的響度很小
D、蝴蝶翅膀震動的頻率太低,不能引起人們的聽覺
9、下列的實驗和實例,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是
①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時可觀察到紙屑在不停的跳動
②放在真空罩里的手機,當(dāng)有來電時,只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同
④鑼發(fā)聲時用手摁住鑼,鑼聲就消失了
A、①②③B、②③④ C、①③④ D、①②④
10、電影院的墻壁上都被裝飾成坑坑凹凹的,俗稱燕子泥,其目的是
A、減弱回聲 B、防止聲音震
5、動破壞墻壁 C、增大聲音的頻率 D、增強響度
11、下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度:
物質(zhì)
空氣
氧氣
鋁
鐵
鉛
物質(zhì)的密度(kg/m3)
1.29
1.43
2700
7900
11300
聲音傳播的速度(m/s)
330
316
5100
5000
2300
根據(jù)上表提供的信息,可以得出的結(jié)論是:
A、聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大
B、聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小
C、聲音在金屬中的傳播速度大于它在氣體中傳播的速度
D、聲音在金屬中的傳播速度隨著金屬密度的增大而增大
12下列操作能
6、改變物體發(fā)出聲音音調(diào)的是
A、用勁撥動琴弦 B、在二胡的弓毛上涂一些松香
C、用力敲大鼓 D、轉(zhuǎn)動小提琴的旋鈕
13、生活中有人用眼睛看,更有人用耳朵看,因為聲音向我們傳遞著很多的信息,一位有經(jīng)驗的鍋爐工發(fā)現(xiàn),向熱水瓶里灌開水,開始時,水的落差大、撞擊力大、瓶里空氣多,發(fā)出大的并且低沉的“咚、咚”聲,水將滿時情況相反,發(fā)出小的并且尖細(xì)的“只‘只”聲,則該工人判斷灌水多少的依據(jù)是
A、音色和音調(diào) B、音色 C、響度 D、響度和音調(diào)
14、以下各組中全都屬于聲音可以傳遞信息的是
A、蝙蝠是利用回聲定位來確定位置和距離:用超聲波清除眼睛片上的垢跡
B
7、、用聲納可以幫助漁民獲得水中的魚群的信息;用聲波清洗精細(xì)的機械
C、醫(yī)生通過聽診器了解前一段時間病人心、肺的狀況,醫(yī)生用超聲波為病人除去體內(nèi)的結(jié)石
D、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓,用B超探病
15、下列對樂音和噪音的判斷,錯誤的是
A、噴氣式飛機起飛時發(fā)出的刺耳聲音一定是噪音
B、大型拖拉機和重型卡車滿載貨物高速行使時產(chǎn)生的聲音一定是噪音
C、建筑工地上鋸鋼材、裝卸建筑材料時產(chǎn)生的聲音一定是噪聲
D、優(yōu)美的舞曲悠揚動聽一定是樂音
二 填充題(每空1分,共20分)
1 如圖一所示,刻度尺的分度值是_____;測得木塊的長度是_____
8、
2 體育課上,甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績?nèi)缦卤硭荆?
參賽者
甲
乙
丙
成績/s
14.3
13.8
13.7
根據(jù)表中成績知,跑地最快的是_____同學(xué),這里比較三人的快慢采用的是在相同_____的條件下比較_____的方法。
3 定點在赤道上空大約36000KM高度的人造地球同步衛(wèi)星以_____為參照物,衛(wèi)星是靜止的,飛機做俯沖飛行時,駕駛員說“大地迎面而來”,這是以_____為參照物。
4 聲音是由_____產(chǎn)生的。聲音的傳播需要_____,聲音在_____中不能傳播。
5 音樂廳正在舉行音樂會,男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏。
9、這時男中音的 _____比女高音的大。而女高音的_____比男中音的高。
6喇叭在“唱歌”,看到紙盆上的紙屑上下跳動,這個現(xiàn)象說明喇叭發(fā)聲時,紙盆在不停地_____。遇到大風(fēng)的天氣,路旁架設(shè)電線會嗡嗡的響,這種聲音是由于電線_____而產(chǎn)生的,風(fēng)停之后,電線沒有聲音,說明_____。
7如圖二所示,四個相同玻璃瓶里裝水,水面高度不同,用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou”、”ruai”、”mi”、”fa”四個音階,則與這個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是____、______、____、_____
8 如圖所示是某物體做直線運動的路程時間變化圖像。
請根據(jù)圖像判斷,該物體做勻速直線運動所用
10、的時間
是____,____段速度最快。
三 實驗探究(共12分,每空1分,最后兩空2分)
在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào) 高低是受多種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們的討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。
編號
材料
長度(cm)
橫截面積(mm2)
11、
A
銅
60
0.76
B
銅
60
0.89
C
銅
60
1.02
D
銅
80
0.76
E
銅
F
銅
100
0.76
G
鋼
80
1.02
H
尼龍
80
1.02
I
尼龍
100
1.02
(1) 為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號_________、______.、_______的琴弦進(jìn)行實驗
為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為______、.____、_._____的琴弦進(jìn)行實驗
表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容,請在表中填上所缺的數(shù)據(jù)
(2)隨著實驗的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音
12、調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是_________________________________________________(2分)
(3)課本中涉及的探究實驗中,有些實驗的研究方法與上述方法類似,例如(2分):____
四 計算題(第1題6分,第2題8分,第3題9分)
1中國“子彈頭”列車的科學(xué)名稱是”動車組,這種新型列車在動力、材料和內(nèi)部節(jié)后上都使用了最新的機車技術(shù),投入使用的CRH---Z型電力動車組,最高時速可達(dá)250km/h.。以南京-蘇州為例,從南京9:30發(fā)車,11:06到達(dá)蘇州,全程218Km,求此動車組從南京到蘇州全程的平均速度。
2 在進(jìn)行100比賽時,某同學(xué)前30米做加速運動,后70米做勻速運動,通過終點時間的速度是7m/s,總時間是15S。那么他跑到終點時的速度是多少m/s?他在前30m的平均速度是多少?
3 一列長150m的的火車勻速行駛,一名觀察者在路旁的一個安全位置測出整列火車通過他共用時7.5S,求:
⑴這列火車速度等于v多少?
⑵ 如果這列火車從威海到濟(jì)南的平均速度恰好等于v,威海到濟(jì)南的距離約為550km,則火車從威海到濟(jì)南需用多少小時?
⑶ 如果火車在行駛途中以速度v穿越一條長為1000M的隧道,則需要的時間是多少?