山東省濱州市博興縣錦秋街道辦事處清河學(xué)校八年級物理上冊 3.1 溫度導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、溫度 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.理解溫度的概念,了解生活環(huán)境中常見的溫度值,會用溫度計測量 2.通過觀察、敘述溫度計的構(gòu)造、量程、最小刻度值和單位,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和用語言表達物理知識能力。 3.通過測液體溫度的實驗,學(xué)會正確使用溫度計測量液體的溫度,培養(yǎng)實驗?zāi)芰? 重點:能正確使用溫度計測量液體的溫度并正確讀數(shù) 難點:體溫計的特點 【自主學(xué)習(xí)】 自學(xué)課本47到51頁完成下列各題 1.溫度____________,溫度的測量工具是_________, 其原理是 ___________ 。 2.攝氏溫度 攝氏溫度的表示符號 在一個大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為____℃,沸

2、水即開水的溫度規(guī)定為____℃,將兩者中間平分100等份,每個等份就是____℃。 3.思考:你會讀這些溫度嗎?1℃、 , 0.1℃、 , -5℃ 其中的“℃”表示什么含義? . 4.實驗室溫度計的量程是 ________,分度值是 ________。體溫計的量程是 ________,分度值是 ________。寒暑表的量程是 ________ ,分度值是 ________。 【合作探究】 一、完成課本47頁想想做做-------自制溫度計 了解溫度計的原理: 二、溫度計的使用 實驗:

3、 測水的溫度 器材: 溫度計水燒杯 步驟: ①先估測水溫 ②觀察溫度計量程和分度值,選用合適的溫度計 ③實驗記錄:水的溫度是 通過以上實驗,總結(jié)出使用溫度時的幾個要點  使用前: 觀察溫度計的 和  使用時: 1.溫度計的玻璃泡 被測的液體中, 不要碰到 或 。 2.溫度計玻璃泡浸入液體后要 ,待溫度計的示數(shù) 后再讀數(shù) 3.讀數(shù)時玻璃泡要

4、 ,視線與溫度計中液柱的上表面 。 三、體溫計 閱讀課本50頁,思考: 1. 體溫計的量程為____ ℃----____℃ ,體溫計的玻璃泡和直玻璃管之間有一個_____,水銀不會自動流回玻璃泡內(nèi)。 2.使用體溫計時,要將溫度計用力向下____,使水銀重新回到玻璃泡中。 【達標(biāo)測評】 1、讀出下面的溫度: 23℃ -19℃ 2、溫度計的原理是根據(jù) 3、有兩杯水里面都有沒熔化的冰塊,一杯在陽光下,另一杯在蔭涼處則 [ ] A

5、在陽光下的水的溫度高 B在蔭涼處的水的溫度高 C兩杯水的溫度一樣高 D兩杯水溫度的高低無法比較 4、某體溫計的示數(shù)為38℃若粗心的護士僅消毒后就直接用它去先后測量37℃和39℃的病人體溫則其讀數(shù)先后分別是[ ] A、37℃和39℃ B、38℃和38℃ C、37℃和38℃ D、38℃和39℃ 5、如右圖1所示體溫計分度值為 ℃,示數(shù)是 ℃,讀作 。 6、如圖2所示的是甲、乙二個溫度計的一部分,甲溫度計中的示數(shù)是_________℃. 乙溫度計中的示數(shù)是_________℃. 教(學(xué))后記

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