2020高考物理總復(fù)習(xí) 考查點(diǎn)19 磁場(chǎng)練習(xí)(無(wú)答案)
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2020高考物理總復(fù)習(xí) 考查點(diǎn)19 磁場(chǎng)練習(xí)(無(wú)答案)
考查點(diǎn)19磁場(chǎng) 考點(diǎn) 突破1.關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的描述,下列說(shuō)法中正確的是()A磁感線只能形象地描述各點(diǎn)磁場(chǎng)的方向B磁極之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的C磁感線是磁場(chǎng)中客觀存在的線D磁感線總是從磁體的N極出發(fā),到S極終止2關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說(shuō)法中正確的是()A磁感應(yīng)強(qiáng)度只能反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱B磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量C磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受作用力的方向D磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是放在該點(diǎn)的小磁針的S極靜止時(shí)的指向3在下列圖中“×”表示直線電流方向垂直紙面向里,“·”表示直線電流方向垂直紙面向外,則下列圖形中能正確描繪直線電流周?chē)拇鸥芯€的是()ABCD4關(guān)于通電螺旋線管磁極的判斷,下列示意圖中正確的是()ABCD5(2020·徐州模擬)在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中某處,垂直于磁場(chǎng)方向放置一個(gè)長(zhǎng)度L20cm、通電電流I1A的直導(dǎo)線,導(dǎo)線受到的安培力F0.2N.現(xiàn)將該通電導(dǎo)線從磁場(chǎng)中撤走,此時(shí)該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為()A0 B0.1TC0.4TD1T6(2020·徐州模擬)如圖所示,線框平面與磁場(chǎng)方向垂直,現(xiàn)將線框沿垂直磁場(chǎng)方向拉到磁場(chǎng)中的過(guò)程中,穿過(guò)線框磁通量的變化情況是()第6題圖A變小B變大C先變大后不變D先變小后變大7一根較容易形變的彈性導(dǎo)線,將上下兩端固定,當(dāng)沒(méi)有磁場(chǎng)時(shí),導(dǎo)線呈直線狀態(tài)現(xiàn)使導(dǎo)線通過(guò)電流,方向自下而上(如圖中箭頭所示),分別加上方向豎直向上、水平向右、垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí),下列描述導(dǎo)線發(fā)生形變的四個(gè)圖示中正確的是()A.形變水平向右B.形變水平向右C.形變水平向左)D.形變水平向右8下列各圖中,標(biāo)出了電流I和磁場(chǎng)B以及磁場(chǎng)對(duì)電流作用力F三者的方向,其中錯(cuò)誤的是()ABCD9如圖,在兩平行直導(dǎo)線A、B中,通有方向相同的電流I.則B導(dǎo)線受到磁場(chǎng)力的方向()第9題圖A向左 B向右C垂直于紙面向外D垂直于紙面向里10如圖所示,條形磁鐵放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一根長(zhǎng)直導(dǎo)線導(dǎo)線與磁鐵垂直,給導(dǎo)線通以垂直紙面向里的電流用表示磁鐵對(duì)桌面的壓力FN,用表示桌面對(duì)磁鐵的摩擦力f.導(dǎo)線通電與通電前相比()第10題圖AFN減小,f0 CFN增大,f0BFN減小,f0 DFN增大,f011如圖所示,在“研究影響通電導(dǎo)體所受磁場(chǎng)力的因素”的實(shí)驗(yàn)中,要使導(dǎo)體棒靜止時(shí)懸線與豎直方向夾角增大,以下操作中可行的是()第11題圖A增大導(dǎo)體棒中的電流B減少磁鐵的數(shù)量C顛倒磁鐵磁極的上下位置D改變導(dǎo)體棒中的電流方向12下列圖中帶電粒子所受的洛倫茲力方向是垂直于紙面向外的是() ABCD13(2020·鎮(zhèn)江模擬)關(guān)于運(yùn)動(dòng)電荷、通電導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向,下列判斷正確的是()ABCD志在 奪A1.如圖所示,在通電螺線管的周?chē)蛢?nèi)部分別放置了四個(gè)相同的小磁針a、b、c、d,圖中表示它們靜止時(shí)N極(陰影部分)的指向,其中正確的是()第1題圖Aa BbCc Dd2如圖所示,一束帶電粒子沿著水平方向平行地飛過(guò)磁針上方時(shí),小磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn),這一束帶電粒子可能是()第2題圖A向右飛行的正離子B向左飛行的負(fù)離子C向右飛行的負(fù)離子D無(wú)法判斷3在磁場(chǎng)中的同一位置放置一條直導(dǎo)線,導(dǎo)線的方向與磁場(chǎng)方向垂直先后在導(dǎo)線中通入不同的電流,導(dǎo)線所受的力也不一樣圖中的幾幅圖象表現(xiàn)的是導(dǎo)線受力的大小F與通過(guò)導(dǎo)線的電流I的關(guān)系a,b各代表一組F,I的數(shù)據(jù)正確的是()ABCD4(1)我們可以用如圖所示的裝置探究影響安培力方向的因素實(shí)驗(yàn)中先保持金屬棒的電流方向不變,改變磁場(chǎng)方向,根據(jù)金屬棒偏轉(zhuǎn)方向,研究安培力方向與磁場(chǎng)方向關(guān)系,然后保持磁場(chǎng)方向不變,改變電流方向,根據(jù)金屬棒偏轉(zhuǎn)方向,研究安培力方向與電流方向的關(guān)系,這種研究物理問(wèn)題的方法是()第4題圖A理想實(shí)驗(yàn)法B控制變量法C假設(shè)法D極限法(2)在本實(shí)驗(yàn)中,若同時(shí)將電流和磁場(chǎng)方向反向,則金屬棒受到的安培力方向_(選填“不變”或“反向”)