貝多芬《第九交響曲》的創(chuàng)作過(guò)程及風(fēng)格特征

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《貝多芬《第九交響曲》的創(chuàng)作過(guò)程及風(fēng)格特征》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《貝多芬《第九交響曲》的創(chuàng)作過(guò)程及風(fēng)格特征(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、貝多芬?第九交響曲?的創(chuàng)作過(guò)程及風(fēng)格特征 摘要】貝多芬?第九交響曲?又稱(chēng)之為?合唱交響曲?,此部作品是貝多芬?guī)p峰之作,其中主要表現(xiàn)出貝多芬生命意志力以及對(duì)于音樂(lè)藝術(shù)的理想。在紀(jì)念重大歷史時(shí)刻時(shí)人們都會(huì)通過(guò)演奏?第九交響曲?進(jìn)展紀(jì)念,通過(guò)領(lǐng)悟貝多芬的人生精神對(duì)自身開(kāi)展產(chǎn)生更加堅(jiān)決的信念。本文基于以上觀點(diǎn)針對(duì)貝多芬?第九交響曲?創(chuàng)作過(guò)程以及風(fēng)格特征進(jìn)展分析,從而提升人們對(duì)于?第九交響曲?的認(rèn)識(shí),可以充分理解?第九交響曲?的創(chuàng)作意義。 【關(guān)鍵詞】貝多芬;?第九交響曲?;創(chuàng)作過(guò)程 中圖分類(lèi)號(hào):J605文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):11007-0125〔2021〕28-0059-02 貝多芬?第九交

2、響曲?主要是由d小調(diào)構(gòu)成,德國(guó)著名作曲家貝多芬在1819至1824年間創(chuàng)作完畢,由于樂(lè)曲第四章中參加大型合唱,因此后人將?第九交響曲?稱(chēng)之為合唱交響曲。?第九交響曲?為貝多芬在音樂(lè)事業(yè)中創(chuàng)作的巔峰之作,該作品與1824年在維也納進(jìn)展第一次演出,獲得較大的成功。此首交響樂(lè)構(gòu)思較為廣闊,其形象豐富多樣,將傳統(tǒng)交響樂(lè)形式規(guī)模進(jìn)展擴(kuò)大,將交響樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、獨(dú)唱以及重唱表演結(jié)合從而得充滿(mǎn)特殊情感的交響樂(lè),以此來(lái)表達(dá)人類(lèi)追尋自由的意識(shí),并堅(jiān)信人類(lèi)一定可以成功。本文基于以上觀點(diǎn),首先介紹貝多芬?第九交響曲?創(chuàng)作背景,其次說(shuō)明貝多芬?第九交響曲?創(chuàng)作歷程,最終闡述貝多芬?第九交響曲?作品分析。通過(guò)以上幾點(diǎn)介紹

3、提升人們對(duì)于?第九交響曲?認(rèn)知,并對(duì)自身進(jìn)展反思,堅(jiān)決自身信念,促進(jìn)自身更優(yōu)秀進(jìn)展開(kāi)展。 一、貝多芬?第九交響曲?創(chuàng)作背景 ?第九交響曲?主要表達(dá)貝多分對(duì)于藝術(shù)理想以及生命意識(shí)思想,在創(chuàng)作過(guò)程中貝多芬受到疾病折磨、家庭情況以及感情影響使其創(chuàng)作陷入沉思階段,此時(shí)貝多芬將音樂(lè)構(gòu)造開(kāi)展放在第二位,以此尋找合適自身音樂(lè)理想開(kāi)展形式,因此?第九交響曲?成為貝多芬音樂(lè)作品中代表之作。貝多芬在?第九交響曲?參加合唱,此種音樂(lè)創(chuàng)作方式具有跨時(shí)代意義,可以將浪漫主義進(jìn)展完美展現(xiàn),同時(shí),還可以表達(dá)貝多芬對(duì)于人生信念的堅(jiān)決。貝多芬在創(chuàng)作?第九交響曲?時(shí)想要將?歡樂(lè)頌?融入進(jìn)去,經(jīng)過(guò)不斷創(chuàng)作終于在?第九交響曲?第

4、四樂(lè)章中將?歡樂(lè)頌?融入,在第四樂(lè)章引子中,運(yùn)用暴風(fēng)驟雨般的急板,引出低音樂(lè)弦調(diào),之后將前三個(gè)樂(lè)章主題進(jìn)展重溫,但在重溫過(guò)程中沒(méi)有運(yùn)用本來(lái)的曲調(diào),在演奏過(guò)程中由宣敘調(diào)打斷,產(chǎn)生全新的音樂(lè)感覺(jué)。貝多芬運(yùn)用全新的演奏手法將人聲以及歌調(diào)進(jìn)展交融,提升音樂(lè)對(duì)于人們的吸引力,創(chuàng)新全新音樂(lè)開(kāi)展途徑。 二、貝多芬?第九交響曲?開(kāi)展歷程 〔一〕開(kāi)展初期。貝多芬?第九交響曲?標(biāo)題合唱,在貝多芬暮年階段創(chuàng)作完畢。貝多芬在經(jīng)歷人生歷練之后,才開(kāi)場(chǎng)真正創(chuàng)作自身心目中理想音樂(lè)。貝多芬在創(chuàng)作時(shí)為保持創(chuàng)作激情以及良好創(chuàng)作狀態(tài),先后搬家四次,最終經(jīng)歷一年半光陰之后,在1823年年末,貝多芬創(chuàng)作出?第九交響曲?,雖然此首曲

5、子經(jīng)歷時(shí)間較長(zhǎng),但作品創(chuàng)作較為順利,因此,熟悉貝多芬的人們開(kāi)場(chǎng)為其歡呼,但實(shí)際情況恰好相反,貝多芬在創(chuàng)作?第九交響曲?之后,其表演歷程較為坎坷,導(dǎo)致貝多芬失去對(duì)?第九交響曲?演奏信心。 〔二〕表演初期。貝多芬?第九交響曲?首次演出充滿(mǎn)坎坷,當(dāng)時(shí)貝多芬的音樂(lè)風(fēng)格在維也納的開(kāi)展受到羅西尼以及意大利歌曲的沖擊,難以對(duì)人們產(chǎn)生吸引力,從而人們對(duì)于貝多芬的音樂(lè)難以提起興趣,甚至一部分人攻擊貝多芬的音樂(lè)已經(jīng)過(guò)時(shí),導(dǎo)致貝多芬心理受到影響,欲去倫敦定居,放棄?第九交響曲?在維也納首演。但當(dāng)時(shí)維也納欣賞貝多芬音樂(lè)的人們結(jié)合呼吁貝多芬?第九交響曲?應(yīng)在維也納首演,并與貝多芬進(jìn)展通信,最終貝多芬回心轉(zhuǎn)意,將?第九

6、交響曲?首演定位于維也納。 〔三〕排練階段。?第九交響曲?在表演階段出現(xiàn)一定問(wèn)題,主要是排練期間貝多芬?第九交響曲?對(duì)樂(lè)團(tuán)樂(lè)手要求極高,需要樂(lè)手具有扎實(shí)的音樂(lè)功底,并且擁有一定音樂(lè)技巧。并且,?第九交響曲?是一部交響樂(lè)曲作品,一些高難度的樂(lè)段對(duì)演唱家來(lái)說(shuō)具有一定難度,在排練期間受到以上因素影響,導(dǎo)致合練效果較差,貝多芬因此非常憤怒。此時(shí),演奏樂(lè)手以及演奏家要求貝多芬將樂(lè)段進(jìn)展改動(dòng),降低樂(lè)曲難度。但貝多芬對(duì)于音樂(lè)藝術(shù)追求完美,不肯改動(dòng)一個(gè)音符,導(dǎo)致首演日期不斷推后。 〔四〕表演完畢。隨著時(shí)間的推移,排練越來(lái)越好,樂(lè)手與演奏家之間配合度越來(lái)越高,此首樂(lè)曲可以真正進(jìn)展表演,在1824年5月7日維

7、也納凱倫特鈉托爾劇院隆重舉行?第九交響曲?首演,此次演出受到廣闊人們關(guān)注,當(dāng)整部作品演奏完畢后,出現(xiàn)令人驚奇的場(chǎng)面,觀眾近乎瘋狂的表現(xiàn)對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是對(duì)于作品的肯定,大部分觀眾流下沖動(dòng)的淚水,不但朝舞臺(tái)涌去,人們被樂(lè)曲的旋律打動(dòng),不斷為其鼓掌歡呼。貝多芬本人由于耳聾難以聽(tīng)到觀眾的歡呼,但照舊被觀眾的熱情感動(dòng),甚至在現(xiàn)場(chǎng)由于過(guò)于沖動(dòng)昏厥?,F(xiàn)階段,間隔 當(dāng)時(shí)?第九交響曲?首演場(chǎng)景已經(jīng)過(guò)去約兩百年時(shí)間,但貝多芬創(chuàng)作的?第九交響曲?照舊對(duì)音樂(lè)開(kāi)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。 三、貝多芬?第九交響曲?作品分析 〔一〕第一樂(lè)章。?第九交響曲?中第一樂(lè)章首先是節(jié)奏較慢的快板,在演奏中可以帶給人們莊嚴(yán)感受,其主要是d小調(diào)

8、,四分之二拍子進(jìn)展演奏。表現(xiàn)出嚴(yán)峻的第一主題,人們通過(guò)第一樂(lè)章的欣賞,可以感受到艱辛斗爭(zhēng)的情緒。之后拍子逐漸加強(qiáng),整個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏過(guò)程中莊嚴(yán)有力。貝多芬在創(chuàng)作?第九交響曲?第一樂(lè)章時(shí)主要想要表達(dá)出斗爭(zhēng)的艱辛,在旋律運(yùn)用上跌宕起伏,可以使觀眾感受到勇士前赴后繼的景象。 〔二〕第二樂(lè)章。?第九交響曲?第二樂(lè)章中按照傳統(tǒng)音樂(lè)開(kāi)展規(guī)律應(yīng)是慢板,但貝多芬在此樂(lè)章中運(yùn)用較為活潑的快板,d小調(diào),四分之三拍,并且運(yùn)用較為龐大的詼諧曲式展現(xiàn)第二主題。因此,第二樂(lè)章中展現(xiàn)出前進(jìn)的動(dòng)力,似乎勇士們?cè)诔惺芊e極鼓勵(lì),使觀眾在第一樂(lè)章中緊張的氣氛中感受到陽(yáng)光以及輕松。貝多芬在此階段旋律采用奧地利民間舞曲,并帶有連德勒特征

9、,以此展現(xiàn)第二樂(lè)章主題。在樂(lè)章演奏最后階段時(shí)旋律重新加快,越來(lái)越急促,展現(xiàn)出不安的氣氛,引出第三樂(lè)章。 〔三〕第三樂(lè)章。?第九交響曲?中第三樂(lè)章主要是慢板樂(lè)章,降B大調(diào),四分之四拍,其變奏曲式不規(guī)那么,主要是由于貝多芬在此樂(lè)章階段進(jìn)展創(chuàng)新。?第九交響曲?第三樂(lè)章與前兩樂(lè)章相比,更加寧?kù)o,旋律較為平緩,但不失柔美,展現(xiàn)出詩(shī)情畫(huà)意的效果,此種表達(dá)方式也是貝多芬在晚期創(chuàng)作時(shí)的主要風(fēng)格特點(diǎn)。貝多芬可以通過(guò)此種展現(xiàn)形式表達(dá)出兩種主題,第一種為靜觀的沉思,具有一定抒情性質(zhì),并且?guī)в幸欢ㄕ芾?,可以使觀眾深入感受到貝多芬想表達(dá)的情緒。第二種為對(duì)生活的回應(yīng),逐漸增加旋律的節(jié)奏,以此展現(xiàn)大戰(zhàn)后短暫的寧?kù)o。 〔

10、四〕第四樂(lè)章。?第九交響曲?中的第四樂(lè)章是整部作品的精華,急板,D大調(diào),四分之三拍,自由變奏曲式,此樂(lè)章貝多芬一上來(lái)就使用疾風(fēng)暴雨的急板,使人們感受到驚心動(dòng)魄,并運(yùn)用提琴的低音以及大提琴的宣敘調(diào)進(jìn)展打斷,以此展現(xiàn)兩種音樂(lè)的碰撞,之后將第一、二、三樂(lè)章主題進(jìn)展展現(xiàn),引出?歡樂(lè)頌?主題。在歡樂(lè)主題即將爆發(fā)時(shí),管弦樂(lè)隊(duì)停頓演奏,低音提琴以及大提琴進(jìn)展演奏,此時(shí)開(kāi)場(chǎng)演唱貝多芬自創(chuàng)歌詞,最終演唱?歡樂(lè)頌?。 四、結(jié)語(yǔ) ?第九交響曲?運(yùn)用妥帖的音樂(lè)形式表達(dá)貝多芬的浩瀚構(gòu)思,通過(guò)曲式構(gòu)造到旋律特征打破傳統(tǒng)音樂(lè)形式,將交響音樂(lè)擴(kuò)大演奏規(guī)模,并運(yùn)用調(diào)式回歸手法展現(xiàn)整部作品。貝多芬創(chuàng)作的?第九交響曲?對(duì)音樂(lè)開(kāi)展產(chǎn)生重要影響,其可以準(zhǔn)確表達(dá)出貝多芬思想,將傳統(tǒng)音樂(lè)形式打破,成為音樂(lè)史上第一部參加合唱的音樂(lè)作品。 參考文獻(xiàn): 【1】威廉·金德曼,劉小龍.感受新的力量:貝多芬的?a小調(diào)弦樂(lè)四重奏?和?第九交響曲?[J].人民音樂(lè),2021〔04〕:90-93. 【2】宋康妮.走進(jìn)貝多芬?第九交響曲?[J].黃河之聲,2021〔24〕:67. 【3】鄧軍.貝多芬?第九交響曲?的“歡樂(lè)頌〞圖景——探究末樂(lè)章“音樂(lè)〞與“詩(shī)〞對(duì)于作品構(gòu)造的深層意義[J].星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào),2021〔02〕:53-63.

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