[名校聯(lián)盟]山東省金鄉(xiāng)縣羊山中學八年級物理《科學探究：牛頓第一定律》課件

《[名校聯(lián)盟]山東省金鄉(xiāng)縣羊山中學八年級物理《科學探究：牛頓第一定律》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《[名校聯(lián)盟]山東省金鄉(xiāng)縣羊山中學八年級物理《科學探究：牛頓第一定律》課件（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第一節(jié) 科學探究：牛頓第一定律,我們看到：物體要想運動必須有力才可以，撤去力，物體就不會運動或本來運動的最終停止運動。,觀察課本100頁圖6—1，圖6—2， 圖6—3，圖6—4這四幅圖,圖1 用力推箱子 停止推，,箱子運動 箱子就不動,圖2 用力敲釘子 停止敲,釘子向下運動 釘子就不動,圖3 用力踢足球 離開腳后,足球向前運動 足球最后會停下來,圖4 發(fā)動機不施力,機車最后會停下來,2000多年以前古希臘學者亞里士多德就提出：要維持物體做勻速直線運動，就必須給物體施加一恒定的力。 他認為不受力而一直運動的物體是不存在的，物體的運動狀態(tài)需要力來維持。,伽利略的理想實驗,,,,,伽利略由此認為：運動的物體如果不受其他物體的作用，它就會以原來速度一直運動下去。,,實驗探究,提出問題,運動物體如果不受其它物體的作用，會一直運動下去嗎？,猜想與假設(shè),會或者不會,制定計劃與設(shè)計實驗,讓小車從斜面滑下，測量小車在不同平面的運動距離，并推論當滑塊與平面沒有摩擦力時的運動情況。,實驗器材：小車，斜面，木板，毛巾，布，刻度尺,進行實驗與收集證據(jù),實驗過程如下：,,,,毛巾,白布,木板,,,,(a),(b),(c),說明：,,控制變量法,牛頓總結(jié)概括了伽利略，笛卡爾等人的研究成果得出了這個規(guī)律：,一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。這就是牛頓第一定律。 力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持運動狀態(tài)的原因。,牛頓第一定律是在實驗基礎(chǔ)上經(jīng)推理而抽象概括出來的，我們周圍的物體都會受到這個，那個力的作用，因此不能用實驗直接證明這一定律。但是從定律得出的一切推論都經(jīng) 受住了實踐的檢驗，因此，牛頓第一定律已成為人們公認的力學基本定律之一。,我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性.,牛頓第一定律揭示了一切物體都具有保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)，也就是說，物體具有保持原來運動狀態(tài)的慣性，牛頓第一定律也稱為慣性定律。,3.牛頓第一定律：,1.伽利略的理想實驗:,2.科學探究的過程及結(jié)論,課堂小結(jié),