北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊第五章分式與分式方程 單元測試題

上傳人:li****i 文檔編號:111083059 上傳時(shí)間:2022-06-20 格式:DOC 頁數(shù):9 大?。?10KB
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1、 第五章 分式與分式方程  一、選擇題(每小題3分,共30分) 1.下面是小明寫的幾個(gè)代數(shù)式:①;②;③;④-;⑤x2y-3xy2,其中分式有(  ) A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 2.要使分式有意義,x的取值范圍是(  ) A.x≠-2 B.x≠2 C.x≠±2 D.x≠4 3.下列各式從左到右的變形正確的是(  ) A.= B.= C.-= D.= 4.下列各分式中,是最簡分式的是(  ) A. B. C. D. 5.下面四個(gè)選項(xiàng)分別選自四位同學(xué)的作業(yè)題,其中計(jì)算錯(cuò)誤的是(  ) A.=- B.8x2y4·(-)÷(-)=

2、12x C.+= D.x(2-)+·(x2-4)=3x+1 6.已知a≠0,a≠b,且x=1是方程ax+-10=0的一個(gè)根,則分式的值是(  ) A.1 B.5 C.10 D.20 7.化簡-+的結(jié)果是(  ) A.0 B. C.1 D.以上選項(xiàng)都不對 8.關(guān)于方程-=-1的解的情況,下列說法中正確的是(  ) A.解是x=3 B.無解 C.解為任意實(shí)數(shù) D.解為除3外的任意實(shí)數(shù) 9.若關(guān)于x的方程-=1有增根,則m的值是(  ) A.-3 B.0 C.3 D.-3或3 10.某工廠現(xiàn)在平均每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)50臺機(jī)器,現(xiàn)在生產(chǎn)6

3、00臺機(jī)器所需的時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn)450臺機(jī)器所需的時(shí)間相同.設(shè)原計(jì)劃平均每天生產(chǎn)x臺機(jī)器,下列方程正確的是(  ) A.= B.= C.= D.= 二、填空題(每小題3分,共18分) 11.對于一個(gè)含有字母x的分式,小強(qiáng)和小芳分別說出了它的一些特點(diǎn),請你根據(jù)兩人的對話寫出一個(gè)滿足條件的分式:_________________________________________________. 圖5-Z-1 12.若分式的值為0,則x=________. 13.若a,b互為倒數(shù),則代數(shù)式÷的值為________. 14.在課外活動跳繩時(shí),相同時(shí)間內(nèi)小林跳了90下,小群跳了1

4、20下.已知小群每分鐘比小林多跳20下.設(shè)小林每分鐘跳x下,則可列關(guān)于x的方程為______________. 15.若關(guān)于x的方程+=2的解為正數(shù),則m的取值范圍是______________. 16.已知:2+=22×,3+=32×,4+=42×,5+=52×,….若10+=102×,則a+b=________. 三、解答題(共52分) 17.(6分)(1)化簡:(1+)·; (2)先化簡,再求值:÷-,其中x=-1. 18.(6分)解方程: (1)-=1; (2)+=1.

5、 19.(6分)若關(guān)于x的方程=+有增根x=2,求m的值. 20.(6分)已知x為整數(shù),且分式++也為整數(shù),求所有符合條件的x值的和. 21.(6分)閱讀材料,解答下列問題: 觀察下列方程:①x+=3;②x+=5;③x+=7;…. (1)按此規(guī)律寫出關(guān)于x的第4個(gè)方程為_________________________________________, 第n(n為正整數(shù))個(gè)方程為______________________________; (2)直接寫出第n(n為正整數(shù))個(gè)方程的解,并檢驗(yàn)

6、此解是否正確. 22.(6分)政府有關(guān)部門計(jì)劃在某廣場內(nèi)種植A,B兩種花木共6600棵.若A花木的數(shù)量比B花木數(shù)量的2倍少600棵. (1)A,B兩種花木分別有多少棵? (2)如果園林處安排26人同時(shí)種植這兩種花木,每人每天能種植A花木60棵或B花木40棵,那么分別安排多少人種植A花木和B花木,才能確保同時(shí)完成各自的任務(wù)? 23.(8分)為了打造“綠色城市·宜居天堂”的生態(tài)環(huán)境,某市近年來加快實(shí)施城鄉(xiāng)綠化工程.某新建社區(qū)計(jì)劃雇傭甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)種植840棵樹木,已知甲隊(duì)每天種的樹是乙隊(duì)的,甲隊(duì)種150棵樹所

7、用的天數(shù)比乙隊(duì)種120棵樹所用的天數(shù)多2天. (1)甲、乙兩隊(duì)每天各種樹多少棵? (2)現(xiàn)已知甲隊(duì)每天的薪酬為200元,乙隊(duì)每天的薪酬為250元,則雇傭甲、乙兩隊(duì)、單獨(dú)雇傭甲隊(duì)、單獨(dú)雇傭乙隊(duì)這三種雇傭方案中,哪一種方案所付的薪酬最少?請說明理由. 24.(8分)[探索發(fā)現(xiàn)] 先觀察下面給出的等式,探究隱含的規(guī)律,然后回答問題: =1-;=-;=-;…. (1)計(jì)算: ++++=________; (2)[拓展延伸] 接著上面的思路,求下列代數(shù)式的值: +++…+=________(用含n的式子表示); (3)[規(guī)律運(yùn)用] 請依據(jù)

8、上面探索得到的規(guī)律解決下面的問題: 已知代數(shù)式+++…+的值為,求n的值. 1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.A 11.答案不唯一,如 12.1 13.1 14.= 15.m>-2且m≠0 [解析] 方程兩邊都乘x-2, 得-2+x+m=2(x-2),解得x=m+2. ∵方程的解為正數(shù),∴m+2>0且m+2≠2, 解得m>-2且m≠0. 16.109 [解析] 通過觀察可把已知的等式變形為2+=22×,3+=32×,4+=42×,5+=52×,….由于10+=102×也符合前面式

9、子的規(guī)律,故利用類比思想,尋求規(guī)律易知b=10,a=102-1=99,∴a+b=99+10=109. 17.解:(1)原式=·=·=. (2)原式=·-=-=. 當(dāng)x=-1時(shí),原式==-1. 18.解:(1)方程兩邊同乘(x+1)(x-1), 得x(x+1)-(2x-1)=(x+1)(x-1), 解得x=2. 經(jīng)檢驗(yàn),x=2是原方程的解. 所以x=2是原方程的根. (2)去分母,得2+x(x+2)=x2-4, 解得x=-3. 檢驗(yàn):當(dāng)x=-3時(shí),(x+2)(x-2)≠0. 故x=-3是原方程的根. 19.解:去分母,化為整式方程,得 m(x+2)=3x+(m-1)(

10、x-2).① 把x=2代入①,得4m=6, 解得m=. 20.解:++ =-+ = =. ∵x和均為整數(shù),∴x=1或x=2或x=4或x=5,故所有符合條件的x值的和為12. 21.解:(1)x+=9 x+=2n+1 (2)x+=2n+1,觀察得x=n或x=n+1.檢驗(yàn):將x=n代入方程的左邊,得n+n+1=2n+1,右邊為2n+1,左邊=右邊,即x=n是方程的解;將x=n+1代入方程的左邊,得n+1+n=2n+1,右邊為2n+1,左邊=右邊,即x=n+1是方程的解,則x=n或x=n+1都為原分式方程的解. 22.解:(1)設(shè)B花木有x棵,則A花木有(2x-600)棵. 根

11、據(jù)題意,得x+(2x-600)=6600, 解得x=2400,2x-600=4200. 答:A花木有4200棵,B花木有2400棵. (2)設(shè)安排y人種植A花木,則安排(26-y)人種植B花木. 根據(jù)題意,得=,解得y=14. 經(jīng)檢驗(yàn),y=14是原方程的根,且符合題意. 26-y=12. 答:安排14人種植A花木,安排12人種植B花木,才能確保同時(shí)完成各自的任務(wù). 23.解:(1)設(shè)乙隊(duì)每天種樹x棵.依題意可列方程-=2,解得x=40. 經(jīng)檢驗(yàn),x=40是原方程的根,且符合題意. x=×40=30. 答:甲隊(duì)每天種樹30棵,乙隊(duì)每天種樹40棵. (2)單獨(dú)雇傭乙隊(duì)所付的薪酬最少. 理由如下: 雇傭甲、乙兩隊(duì)的薪酬為(200+250)×=450×12=5400(元); 單獨(dú)雇傭甲隊(duì)的薪酬為200×=200×28=5600(元); 單獨(dú)雇傭乙隊(duì)的薪酬為250×=250×21=5250(元). 比較可知單獨(dú)雇傭乙隊(duì)所付的薪酬最少. 24.解:(1) (2) (3)原式=×(1-)=. 由題意可得方程=,解得n=17. 經(jīng)檢驗(yàn),n=17是原方程的根,故n的值為17.

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