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1、《爸爸的花兒落了》學習要點
本文的作者林海音,原名林含英,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經商。林海音于1918年3月18日生于日本大阪,不久回到臺灣,當時臺灣被日本帝國主義侵占,她的父親不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,林海音在北京長大,畢業(yè)于北京新聞??茖W校,后任《世界日報》記者。1948年8月同丈夫回到臺灣任報社編輯。
林海音的創(chuàng)作是豐富的。共出版了18本書。有散文集《窗》、《作客美國》等。散文小說集《冬青樹》。短篇小說集《燭心》、《城南舊事》等。長篇小說《春風》、《曉云》等。廣播劇集《薇薇的周記》。另外有《林海音自選集》、《林海音童話集》、《中國近代作家與
2、作品》。此外,還有許多文學評論、散文等,散見于臺灣報刊。
本文節(jié)選自《城南舊事》,《城南舊事》是一篇短篇小說。寫的是20年代末,北京城南的事情。
文章以"爸爸的花兒落了"為題,一方面實指夾竹桃的敗落,一方面象征天性愛花的爸爸離開人世。文章充滿情味而又嚴謹周密。
學習本文首先要通讀全文,掃清字詞障礙,理清文章思路,了解文章結構,理解文章內容。
一、字:
1、給下列加紅字注音:(見書中注解)
襟( )上 撣( )子 咻( )咻 玉簪( ) 花 驪( )歌 花圃(?。?
?。病⒍嘁糇肿⒁艚M詞: 夾
?、伲āā ) 夾
3、肢窩
?、冢?jiá ) 夾層
?、郏āiā ) 夾裙
二、解釋詞語:
油 鞋:一種涂上桐油,下雨天穿著的鞋。
油 紙 傘:一種用涂上桐油的紙,做傘面的雨傘。
挪 窩 兒:原意是離開原來所在地的地方,這里指起床。
雞毛撣子:用雞毛綁成的清除灰塵的用具。
咻 咻:揮舞鞭子時發(fā)出的聲響。
玉 簪 花:一種庭園觀賞植物,花白色,味芳香。
驪 歌:告別的歌。
四眼狗:對戴眼鏡的人的戲稱,這里指代英子叫的德先叔。
三、學習本文內容
本文節(jié)選自《城南舊事》的最后一部分,原題"爸爸的花兒落了,我已不再是小孩
4、子"。這一部分實際上寫主人公經歷了那么多人生世事,在爸爸去世之時,終于體會到自己已經長大了,不再是小孩子了。
1、本文記敘的順序是什么?
本文記敘的順序:插敘。
2、分析本文的敘事線索,并指出主線和副線,再說出這樣劃分主線和副線的道理。
本文時而寫眼前的事,時而又回憶往事,使文章顯得波瀾起伏,跌宕有致。
本文有兩條敘事線索:一條是"畢業(yè)典禮",一條是"回憶"。寫畢業(yè)典禮是為了引出回憶,文章是通過"回憶"表現的主題。因此,"回憶"是文章的主線,"畢業(yè)典禮"是文章的副線。
3、文章回憶了幾件事?分別概括一下內容。
文章回憶了四件事,也可以說插敘
5、了四件事。
這四件事分別是:
?、佼厴I(yè)典禮的前一天去醫(yī)院探望病重的爸爸的情形。
?、诹昵耙蛳掠瓴辉干蠈W,賴床不起受到爸爸的懲罰以及以后上學從不遲到的情形。
?、郯职址浅O矚g花。
?、馨职肿?我"到東交民巷給在日本的陳叔叔匯款。
4、從全文看,爸爸是一個怎樣的人?
爸爸表面很嚴厲,實際上卻充滿愛心。
鼓勵孩子要堅強,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。
很重感情,他聽到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。
特別愛花,每天下班回來,第一件事就是澆花。
5、文章沒有正面提及爸爸病危和去世,寫得很含蓄,但文中處處有伏筆。
6、試做點分析。
文中多處使用伏筆,暗示爸爸已經病得很重,比如文章開頭"我"回憶去醫(yī)院看爸爸時,爸爸曾說:"沒有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經大了,是不是?"這是一處伏筆。又如當畢業(yè)典禮的鐘聲響起后,"媽媽今早的眼睛為什么紅腫著"這一句暗示媽媽對爸爸的病情很了解。這又是一處伏筆。
6、 下面三句話與文中哪三件事相響應?
(1) 英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了
?。?) 明天要早起,收拾好就要到學校去,這是你在小學的最后一天了,可不能遲到!
?。?) 沒有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經長大了,是不是?
7、 ?。?) 與"爸爸叫'我'到東交民巷給日本的陳叔叔匯款"相呼應。
(2) 與"爸爸懲罰'我'賴床不起"相呼應。
?。?) 與"看到夾竹桃、掉在地上的青石榴,得知爸爸死訊時,'我'雖很悲傷但很鎮(zhèn)定"相呼應。
7、"爸爸逼我上學"表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感?對我的成長有什么影響?
態(tài)度和情感:爸爸對"我"要求很嚴格,希望"我"從小就能養(yǎng)成好的習慣,但是他表面的嚴厲中又有無限的關愛,關心自己的冷暖和苦樂。
影響:爸爸的愛使"我"意識到不能懶惰,要處處嚴格要求自己,為"我"以后的成長上了很好的一課。
8、 文中哪些地方看出我真正感受到自己長大了?
"我"得知爸爸不行了,首先意識到:"這里數我大了,我是小小的大人。跟老高說話,"從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜"最后在心里默念:"我已不再是小孩子了。
四、課外練習。
1、文章中的爸爸是一個給人印象極深的人。但是他又是一個普通的人。同學們在生活中一定也會遇到這樣的人物,請同學們結合自己的經歷,記敘一個類似的人物,字數不少于500字。要求內容真實,情感真摯。