《高中數(shù)學(xué)函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì) 奇偶性教案 蘇教版 必修1》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì) 奇偶性教案 蘇教版 必修1（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)：奇偶性
教學(xué)目標(biāo)
1．了解函數(shù)奇偶性的含義
2．會(huì)判斷函數(shù)的奇偶性，能證明一些簡(jiǎn)單函數(shù)的奇偶性
教學(xué)重點(diǎn)
函數(shù)奇偶性的概念和函數(shù)奇偶性的判定
教學(xué)難點(diǎn)
對(duì)函數(shù)奇偶性概念的理解和證明
教學(xué)過(guò)程
一．問(wèn)題情境
1．大自然中有許多堆成現(xiàn)象：美麗的蝴蝶，盛開(kāi)的花朵，六角形的雪花晶體，建筑物和它在水中的倒影……
2．作出下列函數(shù)的圖象
（１） （２） ?。ǎ常 。ǎ矗?
二．學(xué)生活動(dòng)
問(wèn)題：觀察上面的圖象有什么特點(diǎn)？
三．?dāng)?shù)學(xué)建構(gòu)
偶函數(shù)的概念： ；
奇函數(shù)的概念：
2、 。
圖象特點(diǎn)：奇函數(shù) ，偶函數(shù) 。
四．?dāng)?shù)學(xué)運(yùn)用
例1 判斷下列函數(shù)是否為偶函數(shù)或奇函數(shù)：
（１） ?。ǎ玻?
（３） ?。ǎ矗?
反思：
例2 判斷函數(shù)是否具有奇偶性
反思：
探究：具有奇偶性的函數(shù)，其定義域具有怎樣的特點(diǎn)？
例3 已知奇函數(shù)在定義域上單調(diào)遞減，求滿(mǎn)足的范圍。
反思：
五．課堂練習(xí)
1．下列函數(shù)是偶函數(shù)的是（ ?。?
A． B．
C． D．
2．函數(shù)為奇函數(shù)，則（ ?。?
A． B． C． D．
3．判斷并證明函數(shù)的奇偶性。
4．證明：函數(shù)是R上的偶函數(shù)。
六．課堂小結(jié)
高中數(shù)學(xué)函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì) 奇偶性教案 蘇教版 必修1
