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語文六年級上冊復(fù)習(xí)試題 18 審題立意

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語文六年級上冊復(fù)習(xí)試題 18 審題立意

語文六年級上冊復(fù)習(xí)試題 18 審題立意姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 根據(jù)本次口語交際話題,下列問題不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )A你小時(shí)候家里發(fā)生過哪些難忘的事?B你小時(shí)候在學(xué)校里發(fā)生過哪些有趣的事?C你將來打算做什么?D你小時(shí)候做過什么勇敢的事?2 . 下列哪一句不是李煜的詞:( )A一葉葉,一聲聲,空階滴到明。B秋風(fēng)多,雨相和,簾外芭蕉三兩窠。C深院靜,小庭空,斷續(xù)寒砧斷續(xù)風(fēng)。3 . 周末你想讓媽媽帶你去游樂園,你覺得以下語氣哪種更適合?( )A媽媽,我要去公園。B媽媽,周末帶我去公園,一定要去!C媽媽,你周末有空帶我去公園玩玩,好嗎?二、現(xiàn)代文閱讀4 . 課文回眸室。(1) 在對比中突出人物性格特點(diǎn)是課文的一個(gè)突出的表達(dá)方法。找出課文中對比的相關(guān)內(nèi)容。一是和作者對比?!拔摇盻烏塔:_二是和中國孩子對比。中國孩子:_烏塔:_(2) 烏塔是一個(gè)怎樣的孩子?你從烏塔身上得到了哪些啟示?_三、連線題5 . 連一連。游西湖應(yīng)用文我最喜歡的玩具寫景我最熟悉的一個(gè)人敘事讓我后悔的一件事寫人給親友的一封信寫物四、判斷題6 . 結(jié)合實(shí)際,收集素材:判斷對錯(cuò)。A我可以和小組的同學(xué)一起討論交流我們平時(shí)看到的文明和不文明的現(xiàn)象。(_)B在交流的時(shí)候,我們要用簡潔的話表達(dá)自己的觀點(diǎn),這樣既可以節(jié)約時(shí)間,又可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。(_)C對于溫暖的行為我們可以從身邊的同學(xué)身上找例子,但是不文明的行為我們最好從別的班級的同學(xué)中找例子,這樣有利于我們班集體的團(tuán)結(jié)友愛。(_)第 3 頁 共 3 頁參考答案一、選擇題1、2、3、二、現(xiàn)代文閱讀1、三、連線題1、四、判斷題1、

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