七年級政治下冊：第四單元《我們的權(quán)益》復(fù)習(xí)檢測（無答案）（教科版）

此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。第四單元選擇題訓(xùn)練1、我們身心成長的重要時期是（ ）A 兒童時代 B 少年時代 C 青年時代 D 中年時代2、對未成年人進行特殊保護的原因是（ ）未成年人是祖國的未來、民族的希望未成年人肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任未成年人的心理、生理都不成熟，缺乏自我保護能力現(xiàn)實生活中，侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生 A B C D 3、聯(lián)合國兒童權(quán)力公約是一個保護少年兒童權(quán)益的國際性公約。該公約賦予世界兒童的權(quán)力有（ ）獲得社會保障的權(quán)力受教育的權(quán)力玩的權(quán)力發(fā)表意見的權(quán)力了解別人隱私的權(quán)力 A B C D 4、聯(lián)合國兒童權(quán)力公約第二十一條規(guī)定：“締約國確認(rèn)兒童有權(quán)享有休息和閑暇，從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂活動以及自由參加文化生活藝術(shù)活動。”這表明世界兒童享有（ ） A 說話的權(quán)力 B 表達想法的權(quán)力 C 玩耍的權(quán)力 D 上學(xué)的機會5、以下權(quán)力中，未成年人不享有的是（ ） A 生命健康權(quán) B 財產(chǎn)所有權(quán)C 受教育權(quán) D 選舉權(quán)和被選舉權(quán)6、少年時代是身心成長的重要時期。保障我們的身心健康與合法權(quán)益的前提和重要手段是（ ）A 立法保護 B 自我保護 C 社會保護 D 家庭保護7、未成年人的基本權(quán)利是由（ ）A 未成年人保護法決定的 B 憲法規(guī)定的 C 聯(lián)合國兒童權(quán)力公約規(guī)定的 D 預(yù)防未成年人犯罪法決定的8、未成年人保護法保護的對象是（ ）A 16周歲以下的未成年人 B 14周歲以下的未成年人 C 18周歲以下的未成年人 D 20周歲以下的未成年人9、 “每個兒童都有不受暴力侵犯、得到保護的權(quán)力?！边@項權(quán)力要得到保障，就需要（ ）來自社會的保障我們自主的宣傳和維護非聯(lián)合國保護不可制定相關(guān)的法律法規(guī) A B C D 10、盧梭說：“家庭生活的樂趣是抵抗風(fēng)氣毒害的最好良劑?！边@句名言可以理解為（ ） A 每個人都在家庭中生活 B 家庭保護能為青少年的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境 C 家庭負(fù)有挽救青少年的責(zé)任 D 家庭是每個人生活的樂園11、曉勇的媽媽是個商人，她經(jīng)常帶一些朋友到家里來。每次朋友來，曉勇的媽媽總讓他參與大人的活動，如打麻將，說是要培養(yǎng)他的能力。曉勇的媽媽這樣做（ ） A 是一種正常的行為 B 起到了家庭保護的作用 C 沒有為曉勇的成長營造良好的家庭環(huán)境 D 是為了曉勇未來發(fā)展的需要12、小田的媽媽發(fā)現(xiàn)小田最近情緒低落，整日悶悶不樂。為了解真實情況，便于做好小田的思想工作，她私自偷看了女兒的日記。小田的媽媽這樣做從法律的角度看，侵犯了小田的（ ） A 名譽權(quán) B 榮譽權(quán) C 隱私權(quán) D 人身自由權(quán)13、父母整天打麻將，影響我們的學(xué)習(xí)，我們（ ）A 應(yīng)聽之任之，父母畢竟是長輩 B 最好與父母交流一下，對父母進行勸導(dǎo)C 可以玩游戲，等父母不打麻將時再寫作業(yè) D 可以在旁邊看著，學(xué)點麻將技術(shù)14、嚴(yán)某夫婦認(rèn)為讀書無用，賺錢才是實惠的事情，故遲遲不讓10歲的女兒讀書，而讓其外出當(dāng)小保姆。該夫婦的行為（ ）屬于違法行為沒有履行家庭保護的職責(zé)違反了未成年人保護法侵犯了少年兒童受教育的權(quán)力A B C D 15、為進一步加強中小學(xué)校對學(xué)生的安全管理，杜絕事故發(fā)生，山西省各中小學(xué)開始執(zhí)行山西省學(xué)校安全管理日志制度。該制度的執(zhí)行有利于加強對未成年人的（ ） A 家庭保護 B 學(xué)校保護 C 社會保護 D 司法保護16、小紅近來學(xué)習(xí)成績下降，書信往來頻繁。班主任懷疑小紅“早戀”，便私自拆閱了她的信件，并在班上公開批評了小紅，告誡同學(xué)們要正確處理男女之間的關(guān)系，專心學(xué)習(xí)。該班主任的做法（ ） A 是關(guān)心學(xué)生的表現(xiàn)，合情合理B 是在行使班主任的權(quán)力，雖有不妥但不違法 C 侵犯了公民的隱私權(quán)和人格尊嚴(yán) D 不違法，因為學(xué)生“早戀”在先17、學(xué)校在未成年人的成長過程中起著舉足輕重的作用。你認(rèn)為學(xué)校的下列做法合理的是（ ） 適度體罰學(xué)生，但沒有傷害其身體組織學(xué)生勤工儉學(xué)，適當(dāng)?shù)貐⒓右恍w力勞動將美術(shù)課音樂課、改為語文課、數(shù)學(xué)課，以提高升學(xué)率定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的情況A B C D 女兒：“爸爸，給我錢，我要上學(xué)?！?爸爸：“沒有錢，修祖墳用光了！你就別上學(xué)了?！?據(jù)此回答 18，19題18、上面的家長主要違反了（ ）義務(wù)教育法環(huán)境保護法教育法未成年人保護法民法通則憲法 A B C D 19、女兒應(yīng)當(dāng)依法維護自己的受教育權(quán)。她可以運用的方式有（ ）請老師、親友做爸爸的動員工作用法律、親情說服爸爸申請學(xué)校免收書本費離家出走，迫使爸爸回心轉(zhuǎn)意A B C D 20、下列屬于未成年人保護法對學(xué)校保護的規(guī)定是（ ）A 履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)B關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)C 以健康的思想品行適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆薉不得允許或迫使未成年人結(jié)婚21、某班班主任組織一次“民主測評會”，由學(xué)生不記名投票在全班選出三名“最不受歡迎的學(xué)生”。如果你是這個班的成員，你的正確做法是（ ）A 按班主任的要求認(rèn)真填寫選票 B在選票上寫出那些自己不喜歡的同學(xué)的名字 C 向?qū)W校起訴班主任的做法，請求學(xué)校給予班主任刑罰處罰 D 勸阻班主任的做法，因為這種做法有損于學(xué)生的人格尊嚴(yán)22、初中生小葉經(jīng)常出入網(wǎng)吧、游戲廳等場所，有時候還曠課、與人打架，班主任老師多次對他進行耐心的教育，他反而指責(zé)老師干涉他的自由。對此事正確的看法是（ ）老師的做法符合未成年人保護法中的規(guī)定老師的做法侵犯了小葉的人身自由小葉的行為是預(yù)防未成年人犯罪法所禁止的小葉應(yīng)該接受老師的教育，改正缺點，努力學(xué)習(xí)A B C D 23、2020年春季新學(xué)期開學(xué)之際，我國對農(nóng)村義務(wù)教育階段的中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費，并為家庭困難的 學(xué)生提供免費教科書和補助寄宿生生活費。這一措施（ ）有利于促進義務(wù)教育的發(fā)展有利于減輕學(xué)生的家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)有利于保障公民享有受教育的權(quán)力有利于徹底解決當(dāng)前就業(yè)難的問題A B C D 24、社會保護是指國家運用法律賦予的權(quán)力保障青少年合法權(quán)益的實現(xiàn)，同時社會各界和公民也負(fù)有保護青少年健康成長的責(zé)任。社會保護歸根到底是（ ）A 為了限制青少年的活動，避免意外的發(fā)生 B 要創(chuàng)造一種有利于青少年健康成長的社會環(huán)境 C 要青少年積極履行應(yīng)盡的義務(wù) D 保障青少年享有的一切權(quán)利25、新修訂的中華人民共和國未成年人保護法第三十三條規(guī)定：“國家采取措施，預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。國家鼓勵研究開發(fā)有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，推廣用于阻止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的新技術(shù)?！睋?jù)此回答25，26題 25，這一規(guī)定屬于未成年人保護中的（ ）A 家庭保護 B 學(xué)校保護C 社會保護 D 自我保護26、實施這一規(guī)定的最有利的保證是（ ）A 普法宣傳 B 道德約束C 自覺遵守 D 國家強制力27、2020年6月1日起，新修訂的未成年人保護法開始實施。這使我國未成年人的合法權(quán)益得到了進一步的保障。我國未成年人保護法和勞動部規(guī)定，任何組織和個人都不得招用未滿16周歲的未成年人。這是為了（ ）A 保護未成年人的生命健康權(quán) B 保護未成年人的休息權(quán)C 保護未成年人的人身自由權(quán) D 保護未成年人的人格尊嚴(yán)權(quán)28、近年來，我國的各大電視臺報刊等媒體在報道未成年人犯罪時，對這些未成年人的圖象和照片進行了技術(shù)處理，并用化名代替他們的名字。這說明我國維護未成年人的（ ）姓名權(quán)榮譽權(quán)隱私權(quán)生命健康權(quán)名譽權(quán)A B C D 29、游某在某縣開了一間網(wǎng)吧，生意非常紅火。八年級學(xué)生小謝星期天經(jīng)常去游某的網(wǎng)吧上網(wǎng)，有時候連上課時間都偷偷跑去上網(wǎng)小謝的母親多次找到游某，告知小謝是在校初中生，不應(yīng)該接納他上網(wǎng)。但游某明知小謝是未成年人，仍讓其繼續(xù)在網(wǎng)吧上網(wǎng)。小謝的母親向文化部門舉報了游某，縣文化局在對游某的網(wǎng)吧進行檢查時，發(fā)現(xiàn)有多名未成年人在該網(wǎng)吧上網(wǎng)。據(jù)此，縣文化局給予游某警告，并罰款5000元。回答29到31題229、縣文化局對游某的處罰體現(xiàn)了對未成年人的（ ）A 家庭保護 B 學(xué)校保護 C 社會保護 D 司法保護30、小謝母親的行為（ ）盡到了家庭保護的職責(zé)是多余的擔(dān)心，無事生非在保護小謝寫的合法權(quán)益侵犯了游某的合法權(quán)益A B C D 31、對小謝的行為看法錯誤的是（ ）A 小謝有自己的自由，別人管不著B 小謝是未成年人，不應(yīng)該進入網(wǎng)把這類不適合未成年人進入的場所C 小謝應(yīng)該增強自我防范意識 D 小寫應(yīng)該用法律保護和約束自己32、國家廣電局發(fā)出通知，要求全國所有電視臺在觀眾收視最為集中的黃金階段不得播放渲染兇殺、暴力題材的電視劇，而代之以適合青少年觀看的優(yōu)秀影視劇。這一舉措表明（ ）A 青少年的健康成長離不開法律的特殊保護B 青少年要自覺抵制不良思想的侵襲 C 國家在為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境 D 必須對青少年實施更好的家庭保護33、上中學(xué)的劉洋買了一套電腦軟件回家，爸爸一問價錢，說：“這么貴？怎么不買盜版的？”他理直氣壯地反問：“買盜版不就等于盜竊嗎？”劉洋的“理”在（ ）購買盜版軟件是侵犯智力成果權(quán)的行為盜版軟件質(zhì)量太差購買盜版軟件會助長侵權(quán)行為智力成果受法律保護A B C D 34、我國對未成年人的保護筑起了四道防線，它們是（ ）家庭保護物質(zhì)保護社會保護司法保護朋友保護學(xué)校保護A B C D 35、下列說法符合未成年人保護法規(guī)定的是（ ）A 企業(yè)不能招收童工，除非未成年人和父母同意B 營業(yè)性舞廳不得允許未成年人進入，但網(wǎng)吧可以，因為上網(wǎng)可以查到很多有用的東西C 社會保護包括對未成年人身體健康的保護勞動權(quán)的保護自由權(quán)和精神權(quán)的保護D 設(shè)立少年法庭的主要目的是依法打擊青少年的違法犯罪行為36、公安機關(guān)在抓獲15歲的犯罪嫌疑人王某時，不開警車，不著警服，不擴大知情面。這體現(xiàn)了（ ）A 對未成年人犯罪的理解和寬容 B 對未成年人的家庭保護C 對未成年人的社會保護 D 對未成年人的司法保護37、對違法犯罪的未成年人實施司法保護要堅持的原則是（ ）A教育、感化、挽救B懲罰為主、教育為輔C 教育為主、懲罰為輔D只教育、不懲罰38、我國對未成年人犯罪不公開審理或一般不公開審理，禁止在法院判決前披露有關(guān)未成年人犯罪行為的資料等規(guī)定直接體現(xiàn)了我國對未成年人的保護工作堅持了（ ）A 保障未成年人合法權(quán)益的原則 B 尊重未成年人人格尊嚴(yán)的原則 C 適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點 D 教育和保護相結(jié)合的原則39、某市四名未成年人因為沒錢上網(wǎng)，合伙持刀搶劫。當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ簩Υ税高M行了不公開審理，對四人依法進行了判決。 據(jù)此回答39，40題39，不公開審理此案體現(xiàn)了國家對未成年人的（ ）A 學(xué)校保護 B 家庭保護 C 司法保護 D 社會保護40、上述四名未成年人被依法判決是因為他們的行為屬于（ ）A 刑事違法行為 B 行政違法行為 C 一般違法行為D 民事違法行為41、為有效預(yù)防和戒除未成年人網(wǎng)癮，弘揚先進的網(wǎng)絡(luò)文化，創(chuàng)建綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，中央文明辦、共青團中央、文化部等部門出臺了10項舉措，以求變“網(wǎng)癮少年”為“網(wǎng)創(chuàng)人才”。對此認(rèn)識不正確的是（ ）A 這有利于未成年人的抵制不良誘惑 B 這是對未成年人的社會保護C 這會抑制未成年人好奇心的發(fā)展 D 這有助于青少年的健康成長42、在日常生活中，下列做法正確的是（ ）遇到敲詐勒索，主動交錢，事后也不聲張看到車輛撞人后逃逸，記下車牌號及時撥打“110”買到假冒偽劣產(chǎn)品，自認(rèn)倒霉在追求新的生活方式時注意理性消費A B C D 43、七年級學(xué)生曉玲和小莉在商場買東西時，發(fā)現(xiàn)一位小偷正在向一位老奶奶行竊。此時，她們最應(yīng)該( ) A 一起沖上去抓小偷 B 買上去派出所報案C 轉(zhuǎn)移視線，裝作沒看見 D 其中一人悄悄盯著小偷，另一個人快速去找保安來抓小偷44、為了測試一下現(xiàn)在兒童的自我保護意識和能力，某報記者親自設(shè)局“拐騙”兒童。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：85的兒童輕信對方，愿意跟對方走；10持懷疑態(tài)度，不跟對方走.這說明( ) 未成年人生活經(jīng)驗不足，辨別是非的能力不強未成年人不明是非善惡未成年人應(yīng)增強自我保護意識，提高自我保護能力未成年人需要法律給予特殊保護 A B C D 45、一天晚上，小蘭的媽媽送奶奶去了醫(yī)院，爸爸上夜班還沒回來。這時，一個自稱是爸爸朋友的陌生人敲門。如果你是小蘭，你會( )A 出于禮貌，開門讓客人進來坐坐 B 向鄰居或周圍人大聲呼救C 立即撥打“110“報警 D 告知對方父母不在，有事下次再來46、某班上體育課時，旁邊的一個小店突發(fā)大火，有的同學(xué)說應(yīng)該去救火；有的同學(xué)說我們不能去，因為未成年人也是受保護的對象。面對一些突發(fā)事故，我們應(yīng)該( )A. 在自我保護的前提下，通過社會力量避免或減少損失 B. 不必?fù)?dān)心受到傷害 C.完全依靠自己的力量避免或減少損失 D.服從多數(shù)同學(xué)的意見47.在生活中一旦發(fā)現(xiàn)火情,應(yīng)迅速撥打的火警電話是( ) A.119 B.110 C.112 D.12048.發(fā)我們面對歹徒行兇時,應(yīng)及時撥打報警電話( ) A.114 B.110 C.119 D.12049.一天晚上,七年級學(xué)生丹麗獨自走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)有兩個男青年一直跟著自己,丹麗馬上走到行人較多的地方打電話讓爸爸來接她回家.丹麗的做法是( )A.不應(yīng)該的,給爸爸添麻煩 B.提高警惕,防范侵害,保護自己C.多此一舉,完全沒必要 D.不履行公民義務(wù),縱容違法犯罪行為50.幾名七年級學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)經(jīng)過一建筑工了時,遇見一伙竊賊正在偷建筑材料.下面是幾名同學(xué)對此事件所持的不同觀點,其中正確的是()竊賊是大人，我們斗不過他們，保護自己、不理他們是上策撥打“110”報警電話，讓警察來抓他們 暗地跟蹤，看他們把材料偷到哪里去，好為將來破案提供線索 一個人去報警，其余幾個人悄悄跟著，不能讓那幾個家伙跑掉A B. C. D. 51.青少年進行自我保護十分重要,下列行為正確的是( )在擁擠的場合,如上下樓梯時,要避開高峰期 乘坐汽車、火車、輪船時，盡量了解相關(guān)的安全知識 遇到大雨洪災(zāi)時，遠(yuǎn)離堰塘、溪口、河流 上室內(nèi)課時突發(fā)地震，應(yīng)立即就地蹲下躲在課桌、椅子或堅固物品下面，用物或書包護在頭部，用口罩或毛巾捂住口鼻A B. C. D. 52.某媒體為調(diào)查未成年人的自我保護意識和能力,對20名中小學(xué)生進行了調(diào)查,當(dāng)問到“父母的同事或你家的領(lǐng)居突然到學(xué)位學(xué)校來接你,你怎么辦”時,有12人回答“跟他（她）走”。這說明未成年人（ ）生活經(jīng)驗不足 需要法律的特殊保護 沒有判別是非的能力 應(yīng)增強自我保護意識 A. B. C. D. 53.初中生小剛經(jīng)常告誡自己和同學(xué)要遠(yuǎn)離”黑網(wǎng)吧”等不良誘惑.這表明小剛().自我保護意識強 B.干涉同學(xué)自由 C.缺乏判斷能力 D.沒有冒險精神54.社會青年潘某與他人結(jié)成團伙,多次到學(xué)?？謬槨⑶迷p學(xué)生，向?qū)W生索要錢物。如果你遇到這種情況，應(yīng)該（）.找一些同學(xué)對他們進行報復(fù) B.準(zhǔn)備一些零花錢與其私了C.及時向父母、老師或公安機關(guān)求助 D.以牙還牙,武力解決55.經(jīng)教育部批準(zhǔn),北京市新修訂的<<中小學(xué)生守則>>已被啟用。在新守則中，原來“遇到壞人壞事要及時報告，要敢于斗爭”這一條中刪去了“要敢于斗爭”。對此理解正確的是（）。.同違法犯罪分子做斗爭是大人的事,與中小學(xué)生無關(guān) B.青少年更應(yīng)該善于同違法犯罪行為做斗爭 C.體現(xiàn)了對未成年人的司法保護 D.與違法犯罪行為做斗爭不再是公民的義務(wù)56.當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時,正確的做法是()打擊報復(fù).忍氣吞聲 C.尋求法律幫助 D.侵害他人的合法權(quán)益57.在社會生活中,未成年人難免會受到傷害,常常需要幫助。下列能夠為未成年人提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)是（）.社會、家庭、學(xué)校、公安機關(guān) B.公安機關(guān)、父母、老師C法律援助中心、律師事務(wù)所、公證處 D.學(xué)校、司法機關(guān)、政府部門58違法犯罪分子往往是兇惡的、狡猾的。中學(xué)生與其斗爭時應(yīng)該（）講究智斗，不要硬拼記住歹徒相貌，了解歹徒去向 及時撥打“110”報警電話 設(shè)法穩(wěn)住歹徒 盡量回避，保全自身臨身 找一些同學(xué)對他們進行報復(fù)A B. C. D. 59.在討論“青少年同違法犯罪做斗爭”這一問題時，存在著以下幾種觀點，你認(rèn)為是正確的一種是（ ）A同違法犯罪做斗爭有很大的風(fēng)險，不值得 B.青少年要敢于同違法犯罪做斗爭,更要善于同違法犯罪做斗爭 C.制服犯罪分子,扭送公安機關(guān)D.設(shè)法保全自己,讓大人們同違法犯罪做斗爭60.八年級學(xué)生洋洋的母親早逝,不久前父親因為車禍也離他而去。父親留下遺產(chǎn)十萬元，房子一套。父親去世后，多年不來住的叔叔堅決要求分割遺產(chǎn)。無奈之下，洋洋將叔叔告上法庭。經(jīng)法院判決，洋洋繼承了父親的全部遺產(chǎn)。洋洋將叔叔告上法庭的行為（）.屬于行政訴訟 B.是為獲得遺產(chǎn)而不擇手段 C.采用非訴訟手段解決了糾紛D. 采用非訴訟手段維護了自己的合法權(quán)益61.朱某借用萬某的摩拖車,在使用過程中將摩托車嚴(yán)重?fù)p壞。萬某在多次向朱某索賠未果、經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)解無效后，到法院起訴了朱某。這場官司按其內(nèi)容屬于（ ）A刑事訴訟 B.刑事自訴 C.民事訴訟 D.行政訴訟