七年級(jí)政治下冊《撐起法律保護(hù)傘》同步練習(xí)2 魯教版

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 撐起法律保護(hù)傘 一、沙里淘金：（每小題5分，共20分） 1、我國法律規(guī)定，（ ）的公民都是未成年人。 A、未滿18周歲 B、未滿16周歲 C、未滿14周歲 D、未滿20周歲 2、2020年11月15日期施行的《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》，規(guī)定了互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、經(jīng)營單位必須在顯著位置懸掛“未成年人不得入內(nèi)”的標(biāo)志牌。這體現(xiàn)了對未成年人的 （ ） A、學(xué)校保護(hù) B、司法保護(hù) C、社會(huì)保護(hù) D、司法保護(hù) 3、年僅13歲的小剛的父親因車禍致殘，母親到縣城開了一家服裝店，

2、對其父子生活不聞不問。小剛多次去找母親討要生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)均被拒絕。她母親的做法違反了關(guān)于專門保護(hù)未成年人的（ ）部法律。 A、《中華人民共和國憲法》 C、《中華人民共和國義務(wù)教育法》 B、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》 D、《預(yù)防未成年人犯罪法》 4、對 未 成 年 人 犯 罪 案 件， 在 判 決 前， 新 聞 報(bào) 道、 影 視 節(jié) 目、 公 開 出 版 物 不 得 披 露 該 未 成 年 人 的 姓 名、 住 所、 照 片 及 可 能 推 斷 出 該 未 成 年 人 的 資 料。這是對未成年人的（ ） A、學(xué)校保護(hù) B、社會(huì)保護(hù) C、司法保護(hù) D、家庭保護(hù) 二、判斷并

3、說明理由：（每小題6分，共24分） 5、我國制定的專門保護(hù)未成年人的法律目前只有《預(yù)防未成年人犯罪法》（ ）。理由： 。 6、維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最有效、最權(quán)威的途徑是調(diào)解。（ ） 理由： 。 7、在《預(yù)防未成年人犯罪法》中規(guī)定了對未成年人的學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的內(nèi)容。 （ ） 理由：

4、 。 8、在第一大題的第三小題中的母親的做法不符合家庭保護(hù)的內(nèi)容。 （ ） 理由： 。 三、見仁見智（28分） 9、材料一、2020年8月29日至30日河西走廊重鎮(zhèn)永昌縣3名初二年級(jí)學(xué)生董良、張兵和閆吉慶3人集體逃學(xué)，商量出外打工掙錢 。為了湊路費(fèi)，三人對一年齡較小的出租車司機(jī)實(shí)施了搶劫。因遭到反抗，他們將出租車司機(jī)殺死。 據(jù)調(diào)查，3人平時(shí)都喜歡看兇殺、武打電影和電視劇，看完以后還要聚到一起，“學(xué)習(xí)、探討”搶劫殺人的“秘訣”。此次搶劫殺人，3個(gè)人完全按照電視上

5、學(xué)來的方法實(shí)施了殺人的全過程。 材料二、美國中情局《中國十誡》 第一條　盡量用物質(zhì)來引誘和敗壞他們的青年，鼓勵(lì)他們蔑視和鄙視他們所受的教育。 第二條　盡一切可能做好宣傳工作，核心是宗教。只要他們向往我們的衣食住行和生活方式，就是成功的一半。 第三條　一定要把青年的注意力從以政府為中心的傳統(tǒng)引開，讓他們的頭腦集中于體育表演，色情書刊，享樂，游戲，犯罪電影及宗教迷信。 …… 讀了以上兩則材料，你有什么樣的感受？（18分） 你打算怎樣做？（10分） 四、知心姐姐信箱：（28分） 10、一天知心姐姐收到這樣一封信，以下是信中的一部分內(nèi)容：我是初中一年級(jí)的學(xué)生陳林，今年１４

6、歲，學(xué)習(xí)刻苦，每次考試成績都名列前茅，是學(xué)校的三好學(xué)生。但是父親不讓我上學(xué)，在鄉(xiāng)磚瓦廠為我找了一份工作.我不愿去磚瓦廠干活，常常躲在家里看書。一天，父親從外面回來，見我在家看書，一個(gè)耳光打過去，又操起一根木棍狠狠地打在右臂上。知心姐姐我該怎么辦呢？ （1）社會(huì)小調(diào)查：你身邊有這樣的事例嗎？他們面對父母讓其輟學(xué)時(shí)是怎樣做的？（8分） （1） 如果你是知心姐姐你會(huì)怎樣幫助陳林？(20分) 撐起法律保護(hù)傘 一、1、A 2、C 3、B 4、C 二、5、錯(cuò)。理由：我國制定的專門保護(hù)未成年人的法律為《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》 6、錯(cuò)。 理由：調(diào)解是一種方法，但維護(hù)

7、我們合法權(quán)益最正規(guī)、最有效、最權(quán)威的途徑是訴訟，也叫打官司。 7、錯(cuò)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》是保護(hù)未成年人的法律，但學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的內(nèi)容是在《未成年人保護(hù)法》中做出的規(guī)定,除此之外，還應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)。 8、對。不符合家庭保護(hù)的內(nèi)容。 三、9、（1）材料一可以看出未成年人由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面都不夠成熟，在辨別是非、區(qū)分良莠等方面往往會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題；法律意識(shí)和自我保護(hù)能力也不夠強(qiáng)，容易遭受不法侵害，存在好奇的心理，盲目模仿電影中的動(dòng)作，我們?nèi)菀资艿角趾?，需要特殊保護(hù)。材料二可以看出很多國家通過多種方式毒害我們青少年的心靈，而青少年存在某些方面的缺點(diǎn)，但青少年是

8、黨和國家的希望，我們的健康成長關(guān)系著民族的振興、國家的富強(qiáng)。所以，我們必須對青少年給與特殊保護(hù)。慶幸的是黨和國家歷來重視對我們的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，為我們的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。 （2）法律保護(hù)我們健康成長，我們青少年應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，學(xué)法、懂法、用法，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法制觀念，提高辨別是非的能力，克服獵奇和盲目從眾的心理，不被眼前的現(xiàn)象所迷惑。等等。 10、（1）可以結(jié)合實(shí)際讓學(xué)生自己去組織。答案略。 （2）幫助陳林做他父親的工作，說服父親，使其認(rèn)識(shí)到受教育的意義，講有關(guān)的法律知識(shí)，使他父親認(rèn)識(shí)到自己的行為是違法的，應(yīng)該幫助陳林學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，請求老師幫助，或向有關(guān)部門反映等。