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6 黃河頌
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、用普通話正確、流暢、充滿感情地朗讀課文，理解課文所表達(dá)的思想感情。
2、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族的自豪感。
【知識(shí)鏈接】
1.作者簡(jiǎn)介
光未然，原名張光年,現(xiàn)代詩(shī)人，文學(xué)評(píng)論家。1936年到延安，創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)《黃河大合唱》，經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國(guó)。
2.寫(xiě)作背景
當(dāng)時(shí)，日寇的鐵蹄肆意踐踏著中華大地，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，全國(guó)掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮。詩(shī)人隨八路軍行進(jìn)在黃河邊，雄奇壯麗的山河，面對(duì)偉大而堅(jiān)強(qiáng)的抗日軍民，唱出了豪邁的頌歌。
【學(xué)習(xí)要點(diǎn)】：
掌握字詞，了解作者、熟讀課文、感知文章內(nèi)容、梳理文章結(jié)構(gòu)。
一、 字詞：
給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字
Péng pài( ) 哺育( ) 屏zhàng( ) 氣pò( )
狂1án( ) 山diān（ ） 濁流（ ）
二、朗讀課文
1.概括主旨。
2.梳理文章結(jié)構(gòu)。
序曲
第一層
第二層
第三層
1.本文借對(duì)黃河的描繪、歌頌，表達(dá)對(duì)民族精神的贊頌之情。
2.序曲：黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)
第一層：望黃河
第二層：頌黃河
第三層：學(xué)習(xí)黃河精神
三、朗讀并背誦課文
江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 6 黃河頌學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版
