(一-三-六導學案)湖北省咸寧市嘉魚縣城北中學九年級語文下冊 第8課 熱愛生命(節(jié)選)導學案(無答案) 新人教版
-
資源ID:112312530
資源大小:54KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
(一-三-六導學案)湖北省咸寧市嘉魚縣城北中學九年級語文下冊 第8課 熱愛生命(節(jié)選)導學案(無答案) 新人教版
第8課 熱愛生命(節(jié)選) 【學習目標】1、了解杰克·倫敦的人生及創(chuàng)作經(jīng)歷,把握小說富有傳奇色彩的情節(jié)結(jié)構。2、體會小說細膩的心理描寫和逼真的細節(jié)描寫。3、領會主人公的精神魅力及其象征意味。4、體會小說主人公堅韌頑強、不畏艱險的性格特征,培養(yǎng)敬畏生命、熱愛生命的堅定信念?!咀灾黝A習】1、閱讀課文,圈點課文的生字詞。苔蘚( ) ( ) 吮( )啄 馴( )鹿巉( )巖 半身不遂( ) 吹毛求疵( )2、理解課文中的重點詞語。束手無策:轉(zhuǎn)瞬即逝:巉巖:踉踉蹌蹌:輾轉(zhuǎn):奄奄一息:吹毛求疵:3、作者鏈接?!竞献魈骄俊?、再讀課文,按照情節(jié)的“開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局”整理課文。2、精讀小說高潮部分人和狼的最后格斗,主人公堅韌頑強、勇敢拼搏的生命意志體現(xiàn)在哪些地方?“狼”的象征意義是什么?3、小說塑造了一個什么樣的人物形象?為什么連個名字也沒有?【當堂評價】1、小說通過對“他”這個硬漢形象的成功塑造,體現(xiàn)了內(nèi)涵豐富、寓意深刻的主題。結(jié)合自己的生活體驗,品出“他”對你的啟示。2、小說有大量細膩的心理描寫與逼真的細節(jié)描寫。試著找出幾例,仔細體會?!就卣固嵘窟@篇小說在藝術上最大特點是故事情節(jié)的傳奇性與具體細節(jié)的逼真性的高度統(tǒng)一,說說小說故事情節(jié)的傳奇色彩體現(xiàn)在哪些方面?!菊n后檢測】完成高效課堂第一課時?!菊n后反思】