《郝教科版小學科學六年級上冊第二單元《抵抗彎曲》PPT課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《郝教科版小學科學六年級上冊第二單元《抵抗彎曲》PPT課件(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 抵抗彎曲抵抗彎曲橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?答:橫梁的抗彎曲能力與材料有關(guān);與長短有關(guān);與答:橫梁的抗彎曲能力與材料有關(guān);與長短有關(guān);與橫梁的橫梁的寬度寬度和橫梁的和橫梁的厚度厚度有關(guān)。有關(guān)。判判 斷斷1、紙的厚度與抗彎曲能力成正比。(、紙的厚度與抗彎曲能力成正比。( )2、梁平放比立放更能承受巨大的壓力。(、梁平放比立放更能承受巨大的壓力。( )3、橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。(、橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。( )4、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙強。(、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙強。( )抵抗彎曲抵抗彎曲1、材料的抗彎曲能力(、材料的抗彎曲能力( )。)。A、
2、只與材料厚度有關(guān)、只與材料厚度有關(guān)B、只與材料寬度有關(guān)、只與材料寬度有關(guān) C、與材料寬度和厚度都有關(guān)、與材料寬度和厚度都有關(guān)2、材料的厚度和寬度,材料(、材料的厚度和寬度,材料( )地影響抵抗彎曲的能力。)地影響抵抗彎曲的能力。A、同樣程度、同樣程度 B、厚度更多、厚度更多 C、寬度更多、寬度更多3、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時,要改變的條件是(、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時,要改變的條件是( )。)。 A、紙的厚度、紙的厚度 B、紙的寬度、紙的寬度 C、紙的長短、紙的長短4、在研究紙的厚度與抗彎曲能力的關(guān)系時,要改變的條件是(、在研究紙的厚度與抗彎曲能力的關(guān)系時,要改變的條件是(
3、 )。)。 A、紙的材質(zhì)、紙的材質(zhì) B、紙的寬度、紙的寬度 C、紙的厚度、紙的厚度CB抵抗彎曲抵抗彎曲BC5、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時,下列條件不變的是(、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時,下列條件不變的是( )。)。 A、紙的長度、厚度、紙的長度、厚度 B、紙的長、寬、厚度、紙的長、寬、厚度 C、紙的寬度、紙的寬度6、在研究紙梁的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時,要改變的條件是(、在研究紙梁的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時,要改變的條件是( )。)。在研究紙梁的厚度與抗彎曲能力的關(guān)系時,要保持不變的條件是(在研究紙梁的厚度與抗彎曲能力的關(guān)系時,要保持不變的條件是( )。)。 A、紙的材質(zhì)、紙的材質(zhì) B、紙的厚度、紙的厚度 C、紙的寬度、紙的寬度 D、紙的長短、紙的長短 E、單、單個硬幣的個硬幣的輕重輕重ACACDE抵抗彎曲抵抗彎曲謝謝同學們