重慶市第三十九中學(xué)七年級語文上冊 10《論語十二章》學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

10 、論語十二章 【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)重點文言詞語，培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力。2.認(rèn)識并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度；激發(fā)熱愛民族經(jīng)典文化的熱情。第一課時【課前探究】一、 查閱資料，了解作者和作品的有關(guān)知識，記住知識要點。1、孔子：2、論語： 二、 初讀課文，借助工具書解決生字新詞，將不認(rèn)識的字的讀音寫在書上。三、 熟讀課文，至能背誦?！绢A(yù)習(xí)交流】一、讀注釋翻譯全文，分組提出疑難語句，供師生當(dāng)堂解決。（補充注釋寫在書上）【互助提升】一、 根據(jù)課下注釋和補充注釋，以小組為單位，逐句完成翻譯。第二課時【互助提升】二、 根據(jù)課下注釋和補充注釋，以小組為單位，逐句完成翻譯。【體驗成功】一、 談學(xué)習(xí)方法的是哪幾句話？二、文中關(guān)于道德修養(yǎng)的論述有哪些？ 三、講學(xué)習(xí)樂趣的句子是 講學(xué)習(xí)的態(tài)度的句子是強調(diào)獨立思考的必要性的句子是闡述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系，認(rèn)為二者不可偏廢的句子是講興趣對學(xué)習(xí)的重要性的句子是強調(diào)向一切人學(xué)習(xí)，隨時隨地要注意學(xué)習(xí)的句子是強調(diào)要借鑒別人的長處，警醒別人的短處的句子是勸人珍惜時光的句子是【快樂心得】結(jié)合文中關(guān)于道德修養(yǎng)的論述，就你感受最深的一點，聯(lián)系實際，談?wù)勀愕目捶ā！局锌紝懻妗?、綜合探究：世界讀書日降至，學(xué)校準(zhǔn)備開展“書香校園，期待你我”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。（6分）（1）學(xué)校要進行一次問卷調(diào)查，了解學(xué)生名著閱讀現(xiàn)狀。請你幫忙設(shè)計兩個問題。（2分）問題1：_。問題2：_。（2）請你為本次活動擬一條宣傳語。要求至少使用一種修辭。（1分）_。（3）把你最喜歡的一本書推薦給同學(xué)，請寫出推薦理由。（3分）_2、課外文段：但愿有個夢在我一生中，大概那一年是最值得懷念的了。當(dāng)院子里的柳樹剛剛吐出新芽的時候，那間不大的院子里便傳出了歡樂的笑聲?！袄牙?，等我長大了，長好高好高，就到村旁的樹上，摘一朵白云給你做衣裳!” “傻孩子，那白云咋能做衣服呢?”于是，歡樂的笑容，同時呈現(xiàn)在一老一少的臉上。春天，我最愛云，它像姥姥那銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中飄動；又像一團團棉花，要是鋪在姥姥的床上，一定特別舒服春天，是白云的季節(jié)?；蛟S因為姥姥，我對白云有那樣的感情；而因為白云，我對村頭的小山、溪流有那樣深刻的印象。當(dāng)炎熱伴著煩人的蟬嗚聲降臨的時候，在葡萄架下和姥姥一起編席子的我，卻比任何時候都更感到時光的美好。姥姥靈巧的手指，把一縷縷稻草捆在席中，似乎也把我對她和她對我的愛一絲絲地卷了進去。于是，這草席也就變得非同尋常了。夏夜，枕著木凳，睡著草席，望著月亮，聽姥姥唱起那古老的歌謠。我閉上眼睛，似乎覺得月亮、星星、小草、樹木都和我一起睡著了。我最盼望的季節(jié)秋天，終于來了。桑椹還青著的時候，我就站在高高的桑樹下，舔著嘴唇發(fā)愣了。這時，面對這高高大大的樹木，我忽然感到自己的渺小。等到桑椹像一串串寶石一樣掛滿全樹的時候，瘦小的姥姥便拿著長長的竹竿到我身邊，用枯干的手舉著竹竿在樹上輕輕敲打著，_，被我撿進綠色的小碗。當(dāng)許多鄰居的小孩饞得流口水的時候，姥姥便把他們叫來，挑最大最飽滿的給他們吃。以后，我吃東西的時候，總記得給別人留一份?？烧l能料到，這最美好的秋天后面還有一個寒冷的冬天。那是一個白雪紛飛的日子，姥姥穿一身黑色的衣服，躺在一個黑色的棺材里，我總覺得她那身黑棉衣里，應(yīng)該絮上我摘的白云天是白的，地是白的，樹是白的，房子是白的，天地之間，似乎只有我面前這一片黑色。那黑色，一直鋪到我心里去我愣愣的，不說話，也沒有流淚，只是機械地蹲下來，握緊她的手，那雙靈巧的、編過草席和打過桑椹的枯干的手，這時涼涼的，沒有一絲血色。我把它放在我的心上，希望那雙手再重新溫暖起來。我被人拉開了。這時，兩行熱淚，滑過我的臉，落在雪地上，砸出兩個淺淺的小坑，我只看見，一團黑色，從我眼前緩緩地降下去了。一眨眼，兩年過去了。再去姥姥家，小山變成了盆地，桑樹也被連根拔掉了。秋天，我愛靠在土墻旁，望著藍藍的天，舔著嘴唇，像幼時那樣等待著，等待著那個瘦小的身影，從那扇小門走出來那段美好的時光，現(xiàn)在只能稱作“回憶”了。我仍然期待著有一天，我能在夢中和姥姥一起重新享受過去的歡樂。13 根據(jù)本文的行文順序，用簡潔的語言概括“我”與姥姥之間的幾件難忘的往事。14為文中空白處選擇最有表現(xiàn)力的句子，將它的字母填入括號內(nèi)（ ）A桑椹就一個個掉下來 B桑椹就一個個跳下來C桑椹就一個個落下來 D桑椹就一個個飄下來15 “我”為什么能夠做到“我吃東西的時候，總記得給別人留一份”?16“可誰能料到，這最美好的秋天后面還有一個寒冷的冬天。”請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析其作 用。